Este post habla de un tema que nos interesa a todos los educadores. Trata de la recepción de los estudiantes frente al conocimiento impartido. Propone integrar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje, darles la libertad de interactuar y crear conjuntamente. Así la motivación no decae y los resultados son satisfactorios tanto para el profesor como para el estudiante. Colaboración, colaboración, colaboración ese el el camino del aprendizaje
Un viaje por la carrera de Emilia Ferreiro, investigadora de la adquisición de la escritura y lectura en la infancia. Su influencia en la metodología de la lectura y la escritura.