Artes y tecnologías para educar

El Diplomado interdisciplinario para la Enseñanza de las Artes En la Educación Básica (CENART - México) ofrece un espacio para la experimentación e investigación artística, desde una perspectiva interdisciplinaria, poniendo énfasis en la noción de transversalidad, con la cual busca el intercambio y la integración de los conceptos y metodologías de distintos saberes disciplinarios.

Para hacer Edición de Imágenes en línea. Buen tutorial para la opción "Trabajo en capas": http://www.screencast.com/t/ODE1NGYwMzgt

La propuesta comprende un conjunto de obras de diferentes períodos históricos y problemáticas estéticas. El objetivo es diversificar y problematizar la concepción actual del arte, con un abordaje a partir de núcleos temáticos que consideramos importante trabajar en la escuela hoy.

Buena aportación. Los recursos interactivos son muy originales. Vale la pena probarlos: poemas visuales, puzzles, sonidos y más. ¡Gracias María!

Popplet es una interesante herramienta para organizar ideas, recursos, imágenes, etc. en forma de gráfico. Tiene múltiples funciones ya que podemos crear muros virtuales, mapas conceptuales, recopilación de recursos, líneas de tiempo etc. con un resultado visualmente claro y atractivo. Su uso es bastante intuitivo y tiene la ventaja de ser una herramienta colaborativa muy adecuada para el trabajo con los alumnos ya que ofrece la posibilidad de incluir diferentes usuarios. Más información en: http://www.educacontic.es/blog/popplet-mucho-mas-que-un-organizador-de-ideas

Tsiris es un espacio creado para que los niños y niñas conozcan el placer de hacer música en conjunto. Trabajamos todos los sábados de 9:30 a 11:30 en la Casa de Cultura de la Universidad La Salle (México, D.F), contamos con instrumentos de la metodología Orff y de percusión menores para acompañar Nuestro Canto.

Este blog muestra una serie de herramientas TIC además de información y materiales para las clases de música.

Software que permite la creación de mapas conceptuales de manera sencilla

actualmente en/con la configuración de algunas redes sociales para una cuenta de usuario, puedes elegir colores, por ejemplo en Twitter el color del texto o las etiquetas, en YouTube puedes seleccionar el color de fondo que tu quieres, si sabes el código del color, por eso considero que es útil saber el código del color para nuestra acción (o esos pequeños detalles) en la web. En wiki hay una breve descripción http://es.wikipedia.org/wiki/Colores_HTML.

la teoría del color con el modelo RYB, solo en bellas artes se usa, http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_del_color hasta el punto que la industria ha avanzado el tema, y no solo los artistas atañe, siendo un cambio real en la sociedad con muchos modelos.

7 útiles herramientas de fácil adopción para editar fascinantes obras visuales.

Según lo dicho por el prof. Guillermo Castillo, autor de la presentación, esta es una introducción a la noción de "teatro instrumental", uno de los pilares fundamentales sobre los que reposa la creación de Mauricio Kagel.

Para hacer Edición de Imágenes en línea. Recomiendo "darse una vueltita" por las diferentes opciones de Collages (o Mosaicos)

Selected work by John Maeda. Una delicada selección de trabajos.

simple & friendly vector editor create flash-style animations use community art & your own post to YouTube & Facebook download your art Increíble, muy simple, cualquiera lo puede usar...

Una interesante herramienta 2.0 para crear mapas animados al que se pueden añadir textos e imágenes de los sitios seleccionados.

Tecnópolis es Ciencia, arte y tecnología. Una muestra sobre el conocimiento, la creatividad y la innovación. Vayan al link Intervenciones artísticas y podrán observar el trabajo que han desarrollado y que están haciendo excelentes artistas en el predio. Más allá de promocionar el sitio, visitar su página abre a la posibilidad que nos brinda el trabajo con , la imaginación , la creatividad y la tecnología.

En el foro Comunicación Audiovisual del campus de egresados trabajan con Formatos Audiovisuales Educativos y se ocupan de un formato artística y pedagógicamente muy interesante: la videodanza. La videodanza es el registro y edición de movimientos corporales filmados en distintos planos y editados para construir un relato. En este post se explican algunos de los trabajos realizados y se incluye un vídeo con una de las experiencias.

Me ha sorprendido y maravillado el trabajo expuesto en este link. En lo particular he colaborado en la producción de algunas videodanzas y de manera aislada en talleres con jóvenes hemos abordado el tema de formas de relaciones pacificas, disminución de la violencia y buling en escuelas, y nunca había pensado la posibilidad de explorar en conjunto con estas técnicas. Realmente me ha agradado y sin duda me parece una propuesta que sumare a mi quehacer docente. Muchas gracias por compartirlo.

Processing es un lenguaje de programación de código abierto y el medio ambiente para las personas que desean crear imágenes, animaciones e interacciones. Hay buscador tutoriales, sitio de descarga y ejemplos.

Por este tutorial me enteré de Processing http://www.biopus.com.ar/emiliano/tutorial_programacion/index.html

También en el sitio http://www.biopus.com.ar/index.html puedes encontrar lecturas interesantes de arte interactivo, pero el abordaje lo hacen desde la práctica, estudios de caso o de proyectos. Muy Buenos

Aplicación interactiva online del MoMA que permite realizar un collage a partir de una serie de fotografías sobre las que se pueden añadir formas recortadas, escalarlas, girarlas y jugar con la opacidad, así como dibujar.

Psychosynth es parte del proyecto GNU, un software libre, es un sintetizador inspirado en las ideas de Reactable. En este herramienta se van colocando generadores de tipos de síntesis (sustractiva, aditiva, granular, etc.), tiene sampler ("es un dispositivo que permite grabar y reproducir sonidos reales y cambiar su tonalidad" - la definición sacada de wikipedia) aquí una demostración en vídeo de la aplicación en la fase de edición http://youtu.be/CArD7r-5Kjg

Tres artistas digitales que trabajan el 3D con el movimiento físico y la danza (sitio en inglés)