Ressources documentaires : apprentissage du français | Veille documentaire - 3 views
Oui, la bosse des maths existe ! et nous la possédons… tous ! | Veille docume... - 1 views
Qui gouverne l'Internet ? | Veille documentaire - 0 views
-
Dossier documentaire : Diaporama dynamique + carte mentale. Exploitation d'une émission radiophonique consacrée à la gouvernance d'Internet, ses enjeux, sa neutralité.
-
Dossier documentaire : Diaporama dynamique + carte mentale. Exploitation d'une émission radiophonique consacrée à la gouvernance d'Internet, ses enjeux, sa neutralité.
Le documentaliste : un designer de l'information ! | Veille documentaire - 1 views
-
"A l'heure de l'infobésité, de la primauté des images sur l'écrit, du développement de la data visualisation et des orientations axées « service au public », il est urgent de présenter l'information sous une forme plus esthétique et interactive ! Mais comment rendre nos contenus plus « sexy » afin de « sortir du lot » et susciter l'intérêt des usagers de l'information ? "
-
"A l'heure de l'infobésité, de la primauté des images sur l'écrit, du développement de la data visualisation et des orientations axées « service au public », il est urgent de présenter l'information sous une forme plus esthétique et interactive ! Mais comment rendre nos contenus plus « sexy » afin de « sortir du lot » et susciter l'intérêt des usagers de l'information ? "
Mémoires et apprentissages* | Formation et culture numérique - Thot Cursus - 0 views
-
'il existe une hiérarchie de plusieurs mémoires spécifiques ou plusieurs niveaux de traitement de la mémoire.
-
Alain Lieury dresse une "géographie de la mémoire" dans laquelle on distingue les éléments suivants : Les mémoires sensorielles (iconique, auditive, tactile, kinesthésique) La mémoire lexicale La mémoire sémantique
-
importance de la subvocalisation (= prononcer metalement les mots lus lors d'une lecture silencieuse) qui permet de "réinjecter" les mots dans notre mémoire lexicale lorsque nous lisons ou entendons des informations.
- ...3 more annotations...
-
" Alain Lieury dresse une "géographie de la mémoire" dans laquelle on distingue les éléments suivants : Les mémoires sensorielles (iconique, auditive, tactile, kinesthésique) ; La mémoire lexicale ; La mémoire sémantique... "Les capacités réduites de cette mémoire [de travail] ( limitée à 7 éléments; on parle alors d'empan mnésique) semblent militer pour une revalorisation de la répétition et de l'apprentissage par coeur... la théorie d'Endel Tulving consacrée à la "mémoire épisodique". Il préconise de multiplier les épisodes qui peuvent prendre la forme d' exercices, de travaux pratiques, de recherche documentaire, par exemple, créant ainsi un "emboîtement d'épisodes" essentiel pour la construction de la mémoire sémantique."
Rue des facs - 3 views
L'enfant et le savoir : d'où vient le désir d'apprendre, comment l'entretenir... - 0 views
-
"Si le désir de savoir est une propension naturelle chez l'être humain, comment entretenir cette appétence pour le savoir ? « Pourquoi l'élan vers la connaissance est-il contrarié, suspendu et parfois éteint chez certains enfants ? (…) Comment renouer avec un désir qui conditionne largement le destin scolaire » de nos enfants ?"