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Applications et tutoriels pour créer des exercices interactifs | Thot Cursus - 2 views

cursus.edu/...riels-pour-creer-des-exercices exercices interactif interaction application article
shared by Emilie Bouvrand on 12 Apr 12 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 12 Apr 12
     
    Eh, eh, l'espace de Glenys est cité ;-)
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Dossier Mathématiques | Thot Cursus - 2 views

cursus.edu/...mathematiques maths tice
shared by gruet isabelle on 12 Apr 12 - No Cached
  • gruet isabelle on 12 Apr 12
     
    en accès libre
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Pour varier les plaisirs : 5 modes d'animation (partie 1/2) | formations-actives.com - 2 views

formations-actives.com/...plaisirs-5-modes-danimation-12 formation animation pédagogie
shared by Emilie Bouvrand on 23 Jul 12 - No Cached
  • Emilie Bouvrand on 23 Jul 12
     
    Des conseils pour animer des formations et les rendre plus animées.
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Assises de l'Education 2010 : la révolution numérique - une vidéo Hi-Tech et ... - 1 views

www.dailymotion.com/...-l-education-2010-la-revo_tech élève éducation tic étudiants outils socialbookmarking modes logiciel libre socrate concept
shared by tangi bertin bertin on 28 Apr 10 - Cached
  • tangi bertin bertin on 28 Apr 10
     
    Sublime vidéo
  • Julien Morice on 04 Jul 10
     
    Super intéressant en effet, ce que je retiens : - Exemple impressionnant des énormes universités en ligne, notamment CCRTVU ==> 2500000 étudiants. - La place de la télé éducative : très importante aujourd'hui, pas en france mais en Inde, en Egypte, Chine... La France était le premier pays à le mettre en place mais aujourd'hui plus aucune chaîne. - Information intéressante : l'accès gratuit aux cours du MIT : http://ocw.mit.edu/courses/ - Cours en anglais : la Chine, le Portugal, les pays Arabes disent non, d'où l'importante des outils de traduction automatique. - Le niveau moyen d'âge de fin des études dans le monde est 10 ans 1/2...
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Management intergénérationnel et Spirale dynamique | Generation Y 2.0 - 1 views

www.generationy20.com/rationnel-et-spirale-dynamique management intergénérationnel génération y
shared by tangi bertin bertin on 30 Apr 10 - Cached
  • L’évolution de l’Humanité peut-être décomposé en plusieurs « niveaux d’existence ». Chaque niveau d’existence repose sur une valeur profonde adoptée par l’Homme pour s’adapter aux conditions de vie qu’il rencontre.
  • La transition d’un niveau d’existence à un autre se fait généralement lorsque la solution devient le problème, lorsque ce qui était du confort devient de l’inconfort (le problème, c’est l’excès de la solution précédente !)
  • L’évolution des niveaux d’existence se produit par un effet de balancier qui se fait sur deux axes : l’un est « centré sur soi », l’autre est « centré sur le collectif ».
  • ...10 more annotations...
  • Le niveau Bleu :
  • Apparu il y a environ 6.000 ans, ce niveau d’existence repose sur une vision qui est que « le monde est contrôlé par une vérité ultime qui punit et éventuellement récompense ».
  • Le niveau Orange :
  • Apparu il y a environ 600 ans, ce niveau d’existence repose sur une perception du monde comme étant « un endroit plein de ressources et d’occasions de se créer une vie plus prospère ».
  • Conscient des limites des périodes Bleu et Orange, l’être humain accepte donc de nouveau de se  « centrer sur le collectif», mais il veut en revanche en avoir le bénéfice tout de suite et il pense le trouver sous la forme de relations harmonieuses pour soi au sein d’une communauté… (Deviens mon ami Facebook, consulte un psy, protège la planète !…)
  • Le niveau Vert :
  • Apparu il y a environ 90 ans, ce niveau d’existence est basé sur une vision du monde comme étant « un habitat commun de l’humanité ».
  • La pertinence et l’originalité de ce modèle multiculturel et multidimensionnel peut s’appliquer à  Une nation, une organisation : une entreprise, une personne.
  • La connaissance de ce modèle offre de nouvelles perspectives d’analyse : les comportements attribués à une génération ne seraient  pas exclusivement liés à l’appartenance à une classe d’âge mais à un système de valeurs sociétales qui évolue en fonction de nouvelles conditions de vie.
  • Aussi, ce qui semble porté par la génération Y peut constituer un apprentissage pour les plus anciens qui doivent apprendre à désapprendre ou relativiser les croyances et valeurs ancrées lors des niveaux d’existence bleu et orange.
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Daniel Peraya : "Il faut passer d'une logique de contenu à une logique de com... - 1 views

www.cursus.edu/?module=document&type=1&uid=71502&division=5 fad foad compétences
shared by gruet isabelle on 26 Jun 10 - Cached
  • gruet isabelle on 26 Jun 10
     
    Rencontre en 2 parties. Daniel Peraya est une figure emblématique dans le monde francophone de la formation à distance
  • tangi bertin bertin on 02 Jul 10
     
    en bonus : compétence moustache :)
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Formationdistance » Chronique d'un dispositif à créer - 1 - 1 views

www.jacques-cartier.fr/...ronique-dun-dispositif-a-creer C2i ressources foad
shared by gruet isabelle on 28 Jun 10 - Cached
  • gruet isabelle on 28 Jun 10
     
    tour de France des ressources pour C2i
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55 serious games - 1 views

ht.ly/26ghS serious games serious game
shared by tangi bertin bertin on 02 Jul 10 - Cached
  • tangi bertin bertin on 02 Jul 10
     
    Une bien jolie liste
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Entreprise 2.0 > L'entreprise 1.0, 2.0 et 3.0 en un schéma - 1 views

entreprise20.fredcavazza.net/...treprise20-entreprise30-schema schéma entreprise 2.0 cavazza
shared by tangi bertin bertin on 03 Jul 10 - Cached
  • tangi bertin bertin on 03 Jul 10
     
    l'entreprise 2.0 en schéma
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NetPublic » Jeunes et TIC, document de travail et de ressources par le CRIJ d... - 1 views

www.netpublic.fr/...ources-par-le-crij-de-picardie netpublic jeunes tic élève elearning
shared by tangi bertin bertin on 05 Jul 10 - Cached
  • tangi bertin bertin on 05 Jul 10
     
    "Jeunes et TIC, document de travail et de ressources par le CRIJ de Picardie"
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