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Marijo Emond

Jeu de l'oie - M20090917 - XMind: Professional & Powerful Mind Mapping Software - 0 views

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    Idéateur pour créer un jeu d'oie. Cet exemple est pour la digestion, mais peut être appliqué à un autre sujet...
Marijo Emond

[RÉCIT en adaptation scolaire] Pistes de différenciation pédagogique - 0 views

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Jean Filion

La carte de concepts | Didactique professionnelle - 1 views

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Marijo Emond

XMind - Télécharger - 1 views

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Prise en main du logiciel FreeMind - En vrac - Framasoft - 1 views

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Marijo Emond

Télécharger FreeMind (gratuit) - 0 views

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Marijo Emond

Popplet - 0 views

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Marijo Emond

Aide sur CmapsTools - 0 views

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Marijo Emond

Download - FreeMind - 0 views

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Logiciels de construction de cartes de connaissances: des outils pour apprendre - 1 views

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  • Quelques recherches ont démontré que la construction de cartes de connaissances en dyade ou en petit groupe s’avère plus bénéfique pour l’apprentissage que la construction individuelle de cartes (Okebukola et Jegede, 1988) ou encore que la réalisation d’autres types d’activités collaboratives (Van Boxtel et al., 2000 ; Osmundson et al., 1999 ; Stoyanova et Kommers, 2002).
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  • Quelques recherches ont démontré que la construction de cartes de connaissances en dyade ou en petit groupe s’avère plus bénéfique pour l’apprentissage que la construction individuelle de cartes ( Okebukola et Jegede, 1988 ) ou encore que la réalisation d’autres types d’activités collaboratives ( Van Boxtel et al., 2000   ; Osmundson et al., 1999   ; Stoyanova et Kommers, 2002 )
  • Quelques recherches ont démontré que la construction de cartes de connaissances en dyade ou en petit groupe s’avère plus bénéfique pour l’apprentissage que la construction individuelle de cartes ( Okebukola et Jegede, 1988 ) ou encore que la réalisation d’autres types d’activités collaboratives ( Van Boxtel et al., 2000   ; Osmundson et al., 1999   ; Stoyanova et Kommers, 2002 ) .
  • connaissances
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