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Comment nous passons à côté de la révolution numérique à l'école - 0 views
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TECHNO - On a beaucoup fantasmé sur l'arrivée des nouvelles technologies dans l'éducation : on les imaginait déjà capables de créer une façon d'apprendre qui n'existait pas jusqu'à présent. Et pourtant, rien ne semble avoir changé en profondeur à l'école. Et si l'on passait à côté de la révolution numérique à l'école?
3 Simple Steps to Move Training Online - 1 views
Given tablets but no teachers, Ethiopian children teach themselves - 0 views
Site web « Réussir sa profession » - 0 views
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L'Université de Moncton innove et vient tout juste de lancer un nouveau site web, un outil pour appuyer les novices en enseignement dans l'exercice de leurs fonctions. Et quelle coïncidence car ce lancement nous arrive en cette Journée internationale de la Francophonie!
L'avenir de l'éducation est sur Internet | Philippe Orfali | Franco plus - 0 views
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Au lieu de se rendre en salle de classe au moment où la cloche sonne, ces 800 écoliers, qu'ils soient de Penetanguishene, Cochrane, Alexandria ou même d'Ottawa, se dirigent vers des laboratoires spécialement créés pour eux, à leur école, pour y suivre un cours.
PédagoLivres :: Lecture et Ecriture 2.o - Livres: COLLECTIF - 0 views
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© 2012 Librairie Pantoute. Tous droits réservés.
PédagoLivres :: Comment Construire un Dispositif de Formation? - Livres: - 0 views
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© 2012 Librairie Pantoute. Tous droits réservés.
DUMAS :: [dumas-00670009, version 1] Le rôle du concepteur pédagogique multim... - 0 views
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Ce mémoire présente le métier de concepteur pédagogique multimédia à travers une expérience personnelle. Celle-ci fait suite à un stage de fin d'études de 23 semaines dans une entreprise prestataire de solutions e-learning. Durant ce stage, nous avons réalisé un prototype de jeu collaboratif multi-joueurs.
Medi - Mation (Médical & Scientific visualization) - 3 views
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Ces animations sont superbes! Il serait bien un jour d'utiliser du 3D pour développer des animations de ce genre pour le domaine de la santé! Pour des projets gros budget par exemple!
Promethean World - Learner Response Systems : ActivEngage - 0 views
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Models ActivEngage, ActivEngage Mobile Minimum Computer Requirements ActivEngage Server Managed/Network Computer Windows: Pentium 4 - 1 GHz processor (800MHz for Vista) Windows XP Pro SP3 and above (XP/Vista/7) 10 Mb disk space, 128 Mb system memory required IP Network Support for both Server and Client computers Microsoft Windows x86 Operating
La rétroaction pédagogique en médecine : description et évaluation préliminai... - 0 views
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Vous pouvez aller lire l'article au complet en cliquant sur PDF à droite!
Les experts dans la caméra | Marie-Christine Bouchard | La Tribune - 1 views
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En Télé-assistance en soins de plaies, une structure unique a été imaginée et mise en place afin d'assurer la formation et le développement des infirmières qui bossent dans les CLSC par exemple. Ainsi, dans chaque établissement de santé en dehors du CHUS, se trouve une infirmière ressource.
Revue Vie Pédagogique - 0 views
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Les initiatives pour mieux comprendre et intervenir au regard des troubles d'apprentissage sont à valoriser dans le milieu scolaire. Les enseignants et les professionnels du monde de l'éducation, qui sentent qu'ils ont un " pouvoir d'agir " sur leurs pratiques pédagogiques pour soutenir les jeunes en troubles d'apprentissage, nous démontrent leur volonté de trouver des stratégies compensatoires pour leur venir en aide.
Revue Vie Pédagogique - 0 views
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Le TDA/H est souvent associé à d'importantes difficultés d'adaptation psychosociale. Le problème se manifeste à l'école, en particulier, en raison des exigences du milieu scolaire et du degré d'attention et de concentration demandé. C'est d'ailleurs dans le contexte scolaire que les symptômes du TDA/H sont les plus nuisibles pour les enfants qui en sont atteints (Hinshaw, Klein et Abikoff 1998).
From Toy to Tool: Cell Phones in Learning - 0 views
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A conversation about integrating student cell phones into classroom curricula.
Innovating Pedagogy 2013 - 1 views
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This second report updates proposes ten innovations that are already in currency but have not yet had a profound influence on education. You can see a summary of each innovation at the menu on the right. Please contribute with comments on the report and the innovations.
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