Group items tagged

Le titre joue sur les mots mais pour certains de mes élèves, dès qu’il s’agit de “passer à l’oral” ou de “rendre compte par écrit” d’une activité, c’est souvent une torture parfois humiliante. Je vais donc leur proposer d’utiliser deux trois outils pour qu’ils travaillent sans s’en rendre compte, qu’ils se rendent compte après coup des compétences qu’ils sont en train de travailler.

J’ai fait le test. Le service s’appelle « The Book Report » et fonctionne en harmonie avec ReadMill. Suffit de se loguer et d’attendre quelques secondes pour voir apparaître cette ligne du temps qui comprend donc l’indication du livre lu à un moment précis mais également les passages soulignés depuis ce livre ainsi que le lieu où il a été lu (dans le train, le métro, etc.). ReadMill souhaite ainsi fournir un service mémoriel, un foyer qui rassemble/écrit dans un espace de visualisation l’expérience d’un lecteur

Wired a récemment publié les extraits d’une conversation entre deux des penseurs les plus radicaux de la technologie contemporaine, Kevin Kelly et Steven Berlin Johnson. On ne présente plus Kevin Kelly. Cofondateur de Wired, Kelly est l’un des “gourous” de la Silicon Valley depuis plus de deux décennies. Quant à Steven Berlin Johnson, déjà plusieurs fois mentionné dans nos colonnes, il a dirigé l’un des premiers magazines en ligne, Seed Magazine, et a écrit le délicieux Tout ce qui est mauvais est bon pour vous dans lequel il cherche à démontrer, de manière tout à fait convaincante, que les productions culturelles les plus méprisées par les élites intellectuelles (séries télé, jeux vidéos et même reality shows) seraient en fait les facteurs de l’augmentation générale du QI constaté au cours du dernier siècle, ce qu’on appelle “l’effet Flynn”.

« Que d’autres se flattent des livres qu’ils ont écrits : moi, je suis fier de ceux que j’ai lus »

l’écrivain achevait rarement la lecture d’un livre, lisait par sauts et gambades et il annotait considérablement ; mais plutôt que de souligner les phrases, il les recopiait dans les marges, sur les pages de gardes ou de couverture, afin de les commenter à sa guise, toutes choses que l’on retrouvera par la suite, intactes ou arrangées, dans ses propres livres

L’exemplaire le plus annoté est en italien : la Divine comédie de Dante.