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Hola me parece bastante útil esta página. Los profes siempre utilizamos vídeos en nuestras unidades porque para los alumnos es motivador. Lo anclo en marcadores!! Un saludo

Recurso muy útil para trabajar AICLE, puesto que facilita el andamiaje, al incluir preguntas previas y vocabulario técnico de cada vídeo.

Muy buena página con una buena colección de recursos para usar en las clases. Excelente hallazgo.

Muy interesante y útil recurso. Gran variedad de temas.

La página es muy interesante,acerca del conocimiento de las diferentes energías con una estructura muy fácil e interactiva en inglés para motivar al alumno.

It is an interesting presentacion, particularly the part called Energy World, very appropriate for students of 4º ESO who study Technology. This material is very intuitive with a careful desing and it talks about energy from different points of view (distribution, transformation, use, climate change, renewable, nuclear). In regards to Nuclear Energy, the students can get their own conclusions reading about the particular situation of this kind of energy in UK, like a particular case.

Me encanta la ciencia y esta unidad está muy bien preparada para alumnos de diferentes niveles. Utiliza diferentes medios para llegar a los alumnos.

This didactic unit is a great example of how to carry out AICLE methodology. the students will internalize the language and the content at the same time. This unit is related to the countries and their characteristics using a variety of activities in order to develop the four skills.

Didactic Unit of countries

Me parece un recurso muy interesante para mis clases de Science.

Muy buen recurso, con muchas posibilidades para mejorar el listening y trabajar las question tags

Un recurso muy útil para todas las áreas. Muy interesante la posibilidad de mejorar el listening con y sin subtítulos con vídeos de calidad.

me parece muy útil tiene muchos materiales audiovisuales, lo utilizaré en mis clases de science.

Si, la verdad que están bastante bien y son de mucha utilidad. No conocia esta página de videos y sin duda creo que le daré utilidad en mis clases.

Muy u´til, ya tienen un montón de vídeos seleccionados y clasificados por temas, así es más rápido que buscar en youtube

Mágnfica página web con recursos muy útiles, ya sean videos o actividades.

Es tremenda la cantidad de recursos que podemos encontrar en este site de google. Especialmente útiles para Secundaria y Bachillerato. Gracias por compartirlo.

Estos recursos quedarían integrados y apoyarían el desarrollo de la mayoría de las secuencias de aprendizaje AICLE que he bicheado hasta el momento.

Increíble recopilación de recursos audiovisuales. Perfecta como "página de cabecera" para incorporar a nuestras unidades actividades de apoyo, ampiación o incluso andamiaje visual para algunos conceptos o como introducción a los contenidos. Si además nos atrevemos com ESLVideo (http://www.eslvideo.com/) para montar cuestionarios sobre los vídeos que hemos integrado en nuestra unidad, conseguimos una excelente herramienta para la evaluación.

Que maravilla de recursos, una pasada. Excelente

In fact, I did not know this resource and I find very interesting , not only for content but for the amount of resources it offers. Surely use it on more than one occasion as in English levels can be used for different content or level of language difficulty . It is a great site.

estos vídeos son fantasticos para poder ponerlos en clase, seguro que al alumnado le encantan.

Muy buena fuente de recursos no solo para trabajar los contenidos sino también otras destrezas lingüisticas como escuchar.

Me parece un recurso muy interesante ya que también nos da opción al listening.

Muy interesante y útil para utilizar otro tipo de recursos y no tener porque llevar a cabo una enseñanza tradicional.

Recursos interactivos para primaria y secundaria de diferentes materias. Muchas son las ventajas de la enseñanza con las TICs

Muy interesante ya que puedes salirte un poco de la monotonía de la clase usando estos recursos.

Me resulta muy interesante este recurso puesto que la metodología AICLE apuesta por un proceso de enseñanza-aprendizaje con utilización de varios recursos, y flexible. Gracias a la utilización de estos videos, el alumno puede acercarse a los contenidos tratados en lengua extranjera de una forma distinta y le resultará muy útil para la construcción de su propio aprendizaje (andamiaje).

Me parece un recurso muy interesante para introducir a mis alumnos en la metodología AICLE mediante la utilización de recursos audiovisuales.

me parecen 2 recursos muy buenos ya que los videos no solo motivan, sino que facilitan la comprensión y los juegos propician el aprendizaje y la motivación casi sin esfuerzo.

Me ha parecido muy interesante

muy completa y diversa

Magnífica página. Tiene recursos muy útiles y muy bien organizados para una mayor facilidad de uso y comprensión.

No soy de letras, pero es la web de donde he sacado mi ud y me encanta la forma que mezcla la práctica del inglés con el aprendizaje de la materia en cuestión. Destacaría la variedad de actividades que propone y lo visuales que son.

A pesar de ser de materias "opuestas" yo también he utilizado una de las unidades de Natural Science diseñadas en la Junta de Andalucía, me parece muy práctico el diseño de las tareas y recursos utilizados en el aula para el aprendizaje integrado, Han hecho un gran trabajo y es un lujo iniciar mis pasos en AICLE analizando sus unidades.

Si tuviese que recomendar a alguien un repositorio para impartir CCSS en inglés, yo lo remitiría a esta página.

Algo nuevo, me ha llamado la atención, text attack, nuevas metodologías reading groups . Muy buena. La recomiendo.

Me gusta cómo es capaz de hacer de un juego como "Guess who I am" una actividad de autoevaluación

Muy buena sobre todo la parte de vocabulario activo y warming up

Me parece una unidad muy completa, aunque para un alumnado de nivel medio-alto de competencia. Muy exigente también en cuanto a la adquisición de vocabulario.

Una Unidad muy completa (quizás demasiado exigente, a veces, con el vocabulario típico de la industria textil o la minería del carbón), con muchas actividades de escritura, lectura y expresión oral.Uso muy adecuado de las imágenes para activar el vocabulario, lo mismo que hace con los textos para activar la escritura. Muy extensa y lista para usar en 4º de ESO.

 Muy buena Unidad didáctica sobre la Revolución Industrial en Inglaterra.

Unidad didáctica completa para trabajar los contenidos de la Revolución Industrial.

Unidad didáctica completa para trabajar los contenidos de la Revolución Industrial.

Unidad muy completa, como suelen ser las publicadas por la Junta de Andalucía. Muy bien pensadas, dando pequeños pasos de menos a más e integrando las distintas destrezas.

Interesante la tarea inicial de comparar fotografías con el antes y el después; también el role-play. En general, estos recursos de la Junta de Andalucía, le diseño de las actividades, pueden ser muy efectivas para el aprendizaje tanto de contenidos como de la lengua.

Como siempre los materiales del repositorio de la Junta de Andalucía no defraudan. Impecable!!!

Unidad didáctica muy completa y muy bien adaptada al alumnado español de esta materia. Actividades adecuadas para trabajar contenido y vocabulario y otras destrezas en inglés. Tiene diversas actividades en grupo. no tiene actividades TIC o audiovisuales.

Unidad didáctica muy interesante

Events of the Industrial Revolution in England

INTERESANTE, ME HA GUSTADO MUCHO.

Unidad sobre la Revolución Industrial en Inglaterra que sigue la metodología AICLE

Me ha parecido una unidad muy propia para llevarla a cabo ya que que es necesaria para comprender la situación actual y los cambios acontecidos desde el punto de vista indrustrial y laboral

Una unidad fantástica para obtener los principios por los cuales estructuramos la sociedad. Muy importante para entender la sociedad, la cultura, las tradiciones y literatura de la época.

Unidad didáctica sobre la revolución industrial en Inglaterra para 4º de E.S.O.

Buena unidad didáctica sobre Revolución Industrial en Inglés. Me parece muy bueno el empezar con la "activación de vocabulario" e ir construyendo su significado paso a paso. También es de destacar la cantidad de fuentes históricas (sources) tratadas para que el alumnado aprenda que la Historia se construye a través del análisis crítico de fuentes de procedencia muy distinta.

Muy interesante, como dice el compañero, que remita la unidad a fuentes históricas. Muy buena unidad didáctica. !Gracias!

Realmente un buen trabajo hecho en esta unidad. El andamiaje previo es ejemplo a seguir en cualquier unidad didáctica, así como los materiales que la componen. Tal vez se eche en falta un poco más de tratamiento oral y discursivo ya que este parece casi únicamente ceñido a las lecturas.

Unidad didáctica sobre la Revolución Industrial del repositorio de la Junta de Andalucía.

Una unidad fantástica. Aborda el periodo con una variada batería de actividades. Muy enfocado al desarrollo de capacidades lingüísticas . Me da la impresión que presenta un eceso de vocabulario .

Después de revisar la unidad me parece que es muy completa y con actividades variadas.

Las actividades presentan distintos grados de dificultad.

Muchas gracias por compartir tan interesante recurso

Una unidad didáctica muy conseguida la verdad!

una unidad didactica muy bien conseguida

Muy interesante y útil

Me parece una unidad completísima sobre un tema muy interesante

La revolución industrial marco en la economía y esta unidad didáctica así lo expresa. Los materiales son muy interesantes. Gracias por compartir.

Para explicar procesos complejos de la Historia donde la multicasualidad puede resultar a los alumnos difícil de entender.

Me gusta esta U.D. aunque tengo que decir que es de la misma autora que la que he elegido yo para mi comentario, por lo tanto sigue un esquema muy similar tanto en diseño como en estructura. Creo que esta U.D. aporta mucho vocabulario específico útil y fácil de entender gracias a la gran cantidad de imágenes ilustrativas que lo acompañan. Se centra mucho en los nexos conectores y en las estructuras básicas del inglés que se corresponden efectivamente con el nivel A2 y en general trabaja bastante bien todas las destrezas. Si la comparo con la que yo he elegido, el Islam de Mª Ángeles Crespo, creo que esta es más sencilla y tiene vocabulario de uso común más útil.

Muy buena unidad didáctica para el estudio del antiguo Egipto en inglés. El material está muy bien elaborado.

Very good resource for Social Studies

Me parece muy buena unidad, motivadora e interesante para los alumnos. Es un tema que personalmente me llama mucho la atención.

Es una unidad didáctica que me ha gustado mucho tanto por el valor y presentación de su contenido, como por su despliegue de ejercicios para la enseñanza de la lengua.

Muchas gracias por tu aportación, Antonio. Efectivamente, trabajar las cuatro destrezas a la vez se torna en un aspecto fundamental a la hora de plantear una metodología didáctica. Recuerdo en años lectivos anteriores haber puesto alguna audición histórica sobre algún aspecto de la Historia de España, para que los estudiantes polacos se habitúen a extraer información de esa audición, pero luego ellos criticaron no haber entendido bien aquella audición e, inclusive, alguno consideró que fue "una pérdida de tiempo" de la clase. Por esa razón, ahora me limito a pasar audiciones de Historia breves (inferiores a 5 minutos). No obstante, considero que la proyección de un vídeo (con audición incluida) es mucho más completo para desarrollar algunas de las destrezas. Un saludo. Fabián

Unidad Didáctica AICLE que trabaja muy bien, de forma amena y variada, los contenidos sobre el Antiguo Egipto.

Secuencia didáctica AICLE (Inglés) de Ciencias Sociales para 1º de ESO sobre Egipto.

Comparto con vosotros esta unidad, aunque seguramente a estas alturas nos sepamos los recursos de la Junta de Andalucía de memoria. :-)

UD AICLE correspondiente a 1º ESO Ciencias Sociales. Geografía e Historia realizada por la Junta de Andalucía.

Unidad didáctica donde se presentan una secuencia de actividades perfectamente incardinadas en el enfoque metodológico AICLE.

Creo que esta unidad didáctica presenta una serie de recursos y actividades muy variadas y motivadoras para el alumnado, siendo éste un tema que no les suele resultar demasiado atractivo al tener que estudiar historia, no obstante, el vocabulario, las estructuras y las tareas que aparecen me parecen muy adecuadas para el fin que se persigue.

CLIL didactic unit

Bien estructurado y muy bien desarrollados los contenidos lingüísticos. Bueno el balance entre textos a interpretar y actividades más visuales, que contribuyen a aligerar los contenidos

Unidad didáctica de la materia de CC.SS. Elaborada para la Junta de Andalucía. Personalmente creo que es muy buena y sigue una estructura muy clara.

Espero q os guste. Un saludo

El Antiguo Egipto siempre es un tema apasionante. Un buen material para trabajarlo desde una perspectiva más global.

Un buen banco de recursos y materiales para trabajar un tema tan apasionante y a veces desconocido como el Antiguo Egipto. Interesante el tema y los recursos!!

Tema apasionante. Genial que se comience la unidad con una cita de Herodoto "Egypt was the gift of the Nile" que sirve para comenzar un pequeño diálogo con la clase, muy bien las "pre -task" o tareas introductorias, y los reading. Lástima que las clases estén tan masificadas.

Unidad muy completa, tanto en cuanto a contenido se refiere como a actividades.

qué forma más interesante de aprender historia! Me encantan las actividades con varias opciones de respuesta para deducir el significado de un concepto. Un salu2

Realmente, ¿está preparado el alumnado para realizar esta actividad en un 1º de ESO?: Página 16, actividad 3: Talking The class will be divided into eight groups: slaves, farmers, craftsman, scribes, soldiers, nobles, priests and viziers. In groups (3-4 people) imagine what life was like for each social group. Think about their occupations, social status, etc. Try to answer these questions: * What did this group do for a living? * What were their rights and privileges? * Were they respected and well-considered by their society? * Approximately how many people were there in this group? ¿Tiene el alumnado de 1º de ESO suficiente vocabulario/estructuras para poder empezar este debate? ¿Se tiene bastante información sobre lo que se está hablando? ¿Qué pasa con la atención a la diversidad?

Extraordinario planeamiento de la unidad AICLE atractiva y motivadora.

Me parece una unidad muy completa para trabajar el Antiguo Egipto, especialmente la parte de los jeroglíficos. Las actividades son muy motivadoras y claras. Los alumnos aprenden el vocabulario en inglés fácilmente dado que los contenidos son muy visuales y ayudan en esta tarea.

Unidad didáctica para 1ºESO sobre el Antiguo Egipto con inglés como L2.

Una unidad muy interesante para aprender lo más importante sobre el antiguo Egipto. Se atiende a todas las destrezas lingüísticas , especialmente la escritura, para las que se proporciona el suficiente andamiaje. Muy completa desde el punto de vista léxico, con muchas actividades de vocabulario. También es destacable la atención al uso académico de la lengua en los enunciados. Las ilustraciones refuerzan bien los contenidos y ayudan a la generación de ideas.

Interesante unidad AICLE para 1º de la ESO

Como todas las Unidades Didácticas que estoy viendo de la Junta de Andalucía, me parece un trabajo excelente. En concreto esta unidad empieza con un repaso del vocabulario conocido por el alumnado para luego desarrollar desde ahí los nuevos contenidos, el concepto de andamiaje del aprendizaje lo tienen muy bien desarrollado. Otra cuestión importante a señalar es la incursión de tareas para trabajar por parejas o por grupos, apoyándose así en el trabajo colaborativo para la mejora del grupo-clase. Además, toda la unidad didáctica está repleta de tareas para el trabajo de las cuatro destrezas: writing, reading, speaking and lisening. Este apartado del lisening es quizás el más flojo de la unidad por poner un pero a la misma.

A mi también me han gustado mucho las unidades de la junta de andalucia , en ellas vienen reflejadas rubrics y además tienen tareas de producción al final de la unidad. Me gusta mucho la idea de trabajar las tareas en parejas y grupos.

En esta unidad didáctica vemos ejemplos claros de andamiaje, muy bien organizado, para que cuando se llegue a ver los contenidos, el alumnado ya haya adquirido el vocabulario necesario.

A CLIL unit about Ancient Egypt 1ºESO

I would really like to get to work this interesting topic with my pupils!

Unidad didáctica específica para primero de la ESO referida al Antiguo Egipto