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Esta unidad me parece de gran utilidad para mi ya que se adapta perfectamente a los contenidos de 3º de ESO. Trabaja de forma equilibrada todas las destrezas de lengua, contiene gran variedad de recursos, muchas imagénes y actividades finales que ayudan al alumnado a consolidar los contenidos siempre con el adamiaje necesario para poder redactar, comparar o discutir resultados.

Se trata de una unidad didáctica muy bien estructurada y con contenidos que pueden atraer mucho a los alumnos.

Me gusta cómo está planteada la unidad aunque la primera parte donde habla de las primeras teorías atómicas para mi gusto es demasiado extensa

unidad AICLE para 3º ESO con L2 inglés sobre los modelos atómicos

unidad AICLE para 3º ESO con L2 inglés sobre los modelos atómicos

a good didactic unit for Chemical VET.

Es una unidad didática con mucha variedad de recursos que facilitan el aprendizaje y muy bien analizada.

La unidad reúne una gran variedad de actividades que obligan a los alumnos a utilizar la lengua de manera tanto productiva como receptiva, oral y escrita y, por supuesto interactuando con ella. Sin embargo, creo que el contenido debe ser el centro del aprendizaje AICLES, y ahí creo que esta unidad tampoco falla. Buena elección.

Una unidad didáctica muy completa, con un contenido bien estructurado y que permite trabajar igualmente todas las destrezas. En mi caso, y ante la escasez de recursos para mi nivel educativo, será perfecta, tras una adaptación previa como unidad introductoria, que de los contenidos de Química Inorgánica tengo que impartir en 1º de Farmacia

Completa, entretenida y bien estructurada. Si acaso es cierto que se queda un poco coja en los contenidos de la materia en sí, pero no todas las unidades tienen que ser iguales, en este caso se proponen actividades más ludicas (crucigramas, juego de las sillas...) que acercan la materia al alumno y permiten trabajar distintas competencias lingüísticas.

Unidad Aicle donde se pueden ver las caracteristicas fundamentales de una este tipo de metodología: partir del conocimiento previo , actividades variadas , feedback alumno-profesor, trabajo por tareas.....

Unidad muy completa, con gran variedad de ejercicios que abarcan todos los aspectos desde el punto de vista AICLE.

1. The structure of matter 2. Ancient theories: - Dalton's ideas about matter - Thomson's ideas about the atom - Rutherford's ideas about the atom - Borh's ideas about the atom 3. Atomic identification

A great CLIL Unit related to Atomic Theories by Junta de Andalucía

Hola, he estado trabajando en el curso con estas unidades de la junta de Andalucía, pero de música e historia. He mirado esta de ciencia para comparar, y la impresión que me deja es que tiene más conocimiento "positivo" es decir, datos, leyes y explicaciones que las otras, a costa de actividades de L2. En las unidades de historia, por ejemplo, había más actividades de discusión y asentamiento de conociemientos que actividades de reading. Por ejemplo, es esta unidad es fácil encontrar páginas con una sola actividad y el resto del espacio dedicado a explicar materia, mientras que eso era más infrecuente en las unidades de historia.

Esta unidad tiene un equilibrio magnífico entre el aprendizaje de la L2 y los contenidos de la asignatura

Es una unidad muy clara en cuanto a contenidos y actividades. Aunque no se diese en la sección bilingüe podría ser útil para hacer algunas de las tareas en la materia de inglés.

Es una unidad didáctica de física y química de 3º eso, muy completa con muchas actividades de andamiaje, una gran variedad de actividades, de diagramas, usando expresiones de inglés y la conexión con los contenidos. Muy buena

Atomic Theories de la Junta de Andalucía. Muy buena estructura para ser trabajada en CLIL. Recursos y actividades novedosas y motivadoras. Posiblemente necesite de algunas actividades de andamiaje adicionales para lograr el aprendizaje de algunos conceptos que suelen resultar complejos a los alumnos.

Una unidad didáctica bastante completa para trabajar los contenidos de la materia de física y química a nivel de 3º de la ESO y a la vez muy dinámica con la gran variedad de actividades a realizar abarcando todo lo necesario para comenzar a trabajar en CLIL.

Me ha parecido un recurso muy interesante y muy completo para trabajar estos contenidos con los alumnos de 3º de ESO.

Una unidad con unos esquemas muy completos que van a facilitar el aprendizaje al alumno

Una muy interesante secuencia didáctica AICLE en Física y Química. Realizada por Fernando Sánchez García y alojada en el portal de la Junta de Andalucía, constituye para mí un ejemplo de lo que debe ser un buen REA: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/aicle/secuencias-aicle

También es la unidad que yo he elegido para el curso REA en AICLE. ¡Me gusta mucho! Saludos

Unidad muy util para mis alumnos de 4ºEso.

Esta unidad desarrolla los contenidos relativos a las teorías atómicas y estructura del átomo con actividades muy variadas y adaptadas a la metodología AICLE

Se aprecia un buen uso de andamiajes: los contenidos se encuentran desarrollados desde los más básicos a los más complejos, analiza los componentes básicos de la materia y por último desarrolla los diferentes modelos atómicos desde el más simple al más complejo. Se aportan estructuras gramaticales útiles para usarlas en cada actividad concreta para desarrollar tanto la destreza oral como la destreza escrita.

Recurso muy útil para su utilización en el aula. Contenido muy visual y diversidad de actividades con metodología AICLE

Unidad física y química 3º ESO

Unidad física y química 3º ESO

Que interesante. Motivar a nuestros alumnos con actividades motivadoras y divertidas es esencial para que aprendan los contenidos de Física y Química.

Interesante recurso con gran variedad de actividades motivadoras para los alumnos de 3°ESO de Física y Química

Creo que esta unidad didáctica es muy rica en vocabulario y sigue un esquema bien construido, recorriendo los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia. El comienzo de la unidad es ameno pues presenta actividades divertidas con las que "romper el hielo". Obviamente, al encontrarnos en el segundo ciclo de secundaria, se remarca mucho el "reading", pues se han de adquirir conceptos ya de por sí algo complicados, en una L2. Hay muchas actividades de "rellenar", pero da oportunidad de repasar operaciones y números en matemáticas en la parte del estudio del número de protones, neutrones y electrones. Me resulta interesante una actividad donde se propone una simulación de las transiciones electrónicas en la corteza atómica con los alumnos de la clase y diferentes objetos, como pelotas de tenis, etc. (se incluye música en el juego-actividad). Es una manera de relajar el ambiente, pues nos encontramos en niveles superiores de la ESO. Los proyectos finales respecto al estudio de biografías de científicos y respecto al cuestionamiento de nuestra observación científica diaria del mundo que nos rodea, cierran la unidad didáctica, que me parece muy completa.

Me parece una unidad didáctica bastante bien diseñada e inmersa en AICLE. Yo la complementaría con algún paseo para que observen la estación, las hojas de los árboles, el tiempo que hace, la temperatura que marcan los termómetro, la ropa que llevan ellos puesta, etc. Algo para que vivencien la estación en la que nos encontremos y les sea más real lo que están estudiando.

Unidad Didáctica muy interesante para aprender no solo las estaciones del año sino también las fiestas culturales típicas de la L2. Una forma de aprender cultura.

Students will learn the seasons and the features in each one. Also they will realize the kind of clothe we use.

Students will learn the seasons and the features in each one. Also they will realize the kind of clothe we use.

Unidad didáctica muy interesante e ilustrativa en la cual los niños aprenden las diferentes estaciones del año, la ropa de deben llevar, y las diferentes actividades que se pueden realizar.

Me parece muy adecuada al nivel, con múltiples recursos y tipos de actividades y tareas. Claro y sencillo, ideal para niños de primero.

Una unidad muy interesante y bien estructurada que será de mucha ayuda a la hora de enseñar las estaciones.

Very interesting and easy resource to learn seasons.

Me parece una unidad muy interesante para utilizarla en el aula con mis alumnos.

Unidad muy dinámica y atractiva, está muy bien organizada,y es muy variada. La puedo adaptar ampliando vocabulario y tipos de tareas para el primer ciclo de la ESO.

A good didactic unit to improve the knowledges of our pupils

Me parece un recurso muy útil para mis alumnos.

Ejercico de prueba para el curso AICLE del sindicato PIDE.

Me parece un recurso espectacular para los alumnos de primaria, pues utiliza muchos ejercicios visuales, que de alguna manera nos ayuda a atraer la atención del alumno, además se centra bastante en las destrezas orales y auditivas las cuales me parecen fundamentales para el aprendizaje de una lengua.

Buenísimo y muy visual, justo lo que a mi modo de ver necesitan los alumnos de las primeras etapas de primaria.

Una Unidad Didáctica, muy motivadora, atractiva y divertida para los niños, porque a lo largo de todo el curso académico van conociendo cada estación del año.

Me parece muy interesante como iniciación para nuestros alumnos.

Unidad didáctica destinada a niños de primero de educación primaria, formada por actividades motivadoras, llenas de gráficos y colores para llamar la atención del alumnado, los cuales, serán capaces de adquirir la materia y a la vez trabajar su segunda lengua, alcanzando su objetivo y teniendo como base las cuatro habilidades esenciales para ello.

Con motivo de la reciente llegada del Otoño, nos será de gran ayuda esta Unidad Didáctica para poder trabajar los distintos contenidos.

Unidad muy apropiada para la época del año en la que estamos, presenta de manera detallada sus objetivos y enfoca muy bien las actividades que se van a desarrollar.

This Didactic Unit is about seasons in first year of Primary Education

material sencillo, completo y flexible.Aporta el andamiaje necesario y viisualmente resulta muy atractivo para los alumnos a los que va dirigido.

Coincido con los demás compis en qué es una unidad bastante sencilla pero a la vez muy bien estructurada que ayudará sin duda a que los alumnos adquieran los objetivos marcados

Unidad sencilla y práctica para trabajar las estaciones del año en los primeros cursos.

Unidad sobre las estaciones para primaria

Me parece muy intersante esta unidad para trabajar con mis alumnos.

Esta unidad didáctica sobre las estaciones del año para niños me parece muy interesante y cuenta con variadas actividades para trabajarla

Es una unidad didactica de la junta de Andalucia para 1º de educación primaria en la que se trabaja la ropa, el tiempo, las estaciones y los meses de cada estación.

Me ha gustado esta unidad porque el aprendizaje está centrado en el alumno utiliza ejemplos centrados en él

Definitivamente me gusta esta Unidad Didáctica y seguro que la utilizo para mis clases. Hace unos días no sabía que la Junta de Andalucía tenía estas Unidades Didácticas y me parecen súper interesantes.

Bonita unidad para aquellos que comienzan con el estudio sobre nuestro medio ambiente a través del inglés. Se presenta mediante un andamiaje fácil de detectar ya que comienza con un vocabulario específico apoyado con imágenes para poco a poco introducir nueva terminología y estructuras gramaticales que permiten a los alumnos crear frases. Además los dibujos que se han seleccionado deben resultar atractivos para los alumnos de primaria.

Me encanta. Abarca varios aspectos relativos a las estaciones , desde el clima a la ropa e incluso algunos de los Festivals más relevantes. Desde luego es una agradable noticia para una maestra andaluza ver que la Junta dispone de un material tan bueno. El único problema que veo para aplicar estas unidades es que en primer curso de primaria ,al menos en mi entorno los alumnos están empezando con la lectoescritura, por lo que los alumnos están muy limitados en este aspecto en este curso y solo son capaces de escribir palabras sueltas , al menos en los primeros trimestres.

A mi también me han gustado mucho las unidades de la junta de Andalucia, son muy completas y son un buen ejemplo para ver en la práctica las bases que hemos estado tratando de AICLE.

Buena elección. Esta unidad desarrolla sobre todo la destreza oral, muy importante para los cursos más bajos.

Yo igual que vosotros he elegido una unidad de la junta de Andalucia, son interesantess, motivadoras y completas en cuanto a metodologia AICLE.

Estoy tanto de acuerdo contigo por elegir esta unidad como con Sara en su comentario de que se trabaje la destreza oral tan necesario en los primeros cursos.

Unidad muy interesante. Aunque se dirige a primero de primaria, podría servirme de algunas actividades para mis niños de infantil. Gracias por compartirla.

Muy buena unidad, creo que es una buena forma de introducir a los alumnos en el medio que les rodea y conocer cuando suceden los distintos cambios atmósfericos.

Unidad muy entretenida y con variedad de actividades.

Una unidad muy bien realizada y necesaria!!

Unidad muy gráfica y bien estructurada que creo que facilitaria mucho el trabajo y aprendizaje a los niños.

Una unidad muy visual y clara para trabajar en el aula

Me parece una unidad que la puedo utilizar en todas las etapas de la Educación Primaria para el área se Science, y en concreto para la mía ya que trabajamos en el aula la contaminación de nuestro planeta Tierra.

Me parece una unidad muy interesante y útil para trabajar en el aula de Educación Primaria para el área de Science. Además, de poder tenerla como un recurso de apoyo durante la explicación de mi unidad didáctica. The universe

Interesante UD que puede ser muy útil dentro de Primaria. Está en relación con mi asignatura, Ciencias Sociales, y en concreto con la parte de geografía de 3º ESO. . Me interesa que el alumno, ya desde edades tempranas, vaya siendo consciente de los recursos que nos ofrece el planeta y cómo debemos cuidarlos.

Me parece una buena UD para 1º de Primaria. Es muy útil para la iniciación del alumnado en inglés, ya que usa un vocabulario muy específico y simple junto con el apoyo de muchos recursos visuales que permiten una adquisición de conceptos mucho mayor.

Buena unidad para ser implementada en primer curso AICLE, además la considero oportuna para ser tomada en cuenta para futuras repeticiones a los largo del curso, ya que podría pasar a formar parte integrada en la rutina del aula.

Una unidad muy interesante para trabajar en primaria, con gran cantidad de recursos para conseguir los contenidos.

Unidad didáctica para 1º de Educación Primaria en el área de conocimiento del medio natural, social y cultural. Se trabajan en ella todas las destrezas lingüísticas de la metodología AICLE de una manera flexible y facilitadora para el alumnado. Contiene múltiples actividades formuladas en L2 e identifica la lengua a través de la clarificación de las estructuras que va a trabajar. Atractiva y motivadora para el alumnado.

Es una UD muy adecuada para 1º de Primaria, se crea un andamiaje que facilitará al alumno el aprendizaje de contenidos y lengua.

Unidad didáctica para 1º de Educación Primaria en el área de conocimiento del medio natural, social y cultural. Se trabajan en ella todas las destrezas lingüísticas de la metodología AICLE de una manera flexible y facilitadora para el alumnado. Contiene múltiples actividades formuladas en L2 e identifica la lengua a través de la clarificación de las estructuras que va a trabajar. Atractiva y motivadora para el alumnado.

Me parece una UD interesante. En la misma, se trabajan todas las destrezas lingüísticas necesarias para el aprendizaje de L2. Expone de manera muy clara las estructuras que se van a utilizar, lo que facilita al propio profesor el tenerlas claras a la hora de su uso frecuente en clase. Me parece muy acertado el final Project que los alumnos tienen que hacer al acabar la UD.

Es una unidad muy útil de la que se podrían adaptar muchas actividades al nivel que imparto, Infantil. Como bien dice mi compañera es muy interesante la parte final de la unidad.

Me encantan las unidades de esa web, llenas de actividades distintas para practicar, ya sea hablando, escuchando o escribiendo, la L2 sin perder de vista la materia.

Resalto en estas unidades el uso de andamiaje de recepción transformación y producción en todas las tareas planteadas, al igual que la secuenciación de las mismas en distintos niveles de dificultad.

Me parecen unas materiales de gran utilidad para los profesores de Tecnología. Actividades muy trabajadas y adaptadas al nivel

Las actividades que ofrece la Junta de Andalucía me parecían perfectas hasta que he estado analizando otras unidades del gobierno autonómico de Cataluña. Esta últimas son mucho más completas ya que incluyen todo el material complementario, guía del profesor, etc. Aun así, la estética de las hojas de trabajo de los alumnos de las unidades que ofrece la Junta de Andalucía es muy buena. En concreto, de esta unidad me gusta que el nivel es está muy adaptado a alumnos que pueda tener un nivel bajo de inglés (por no haberlo estudiado en un programa bilingüe desde infantil). También es fácil reconocer muchas metodologías propias del AICLE : muchas actividades donde se implica activamente al alumno (tareas, proyectos), se promociona el trabajo colaborativo (actividades en grupo y pareja), se usa variedad de recursos (medios TIC, imágenes), etc. El andamiaje de producción es obvio ya que aparecen tablas y frases con huecos para rellenar (se facilita estructuras). Creo que este material es muy bueno para ser complementado con videos o presentaciones para equilibrar la destreza del entendimiento oral (que creo que es un poco deficitaria en este tema).

Una primera toma de contacto para alumnos de 2º de la ESO con las nuevas tecnologías en una unidad AICLE en el idioma inglés. Es una unidad del curso INTEF.

Unidad muy bien estructurada que dispone de gran variedad de actividades.

Como en otras unidades de la junta de Andalucía,las tareas de presentación del lenguaje nuevo relacionado con la materia están muy bien diseñadas. Sin embargo, echo de menos más tablas, gráficas, imágenes y vídeos.

As the title says, a brief introduction to technology and the project method.

Unidad que no utiliza imágenes libres. Alguna de ellas tiene copyright. Faltan actividades de comprensión oral, de compresión escrita, etc.

Unidad AICLE Tecnología Creo que muy completa e ilustrativa de la metodología AICLE.

UD AICLE de introducción a la tecnología. PDF. 8 sesiones. A2. Enfocada a una introducción generalista a la tecnología. Incluidas actividades de trabajo en grupo.

Unidad introductoria de la asignatura en 2ºESO. Sencilla.

Ud AICLE de Tecnología de 1º de ESO. Un poco generalista desde mi punto de vista, pero las actividades me parecen bastante trabajadas.

Unidad con actividades sencillas, centradas más bien en vocabulario específico

Unidad de trabajo para 2º ESO.

Unidad 2º ESO. Introduction to technology.

Great unit!

Simple but interesting. Very useful

Unidad muy buena, la usaré en mis clases.

Esta genial para introducir a los chicos en el método de proyectos y para que empiecen a considerar los aspectos medioambientales a la hora de elegir los materiales más adecuados y también a manejar las herramientas más apropiadas para cada trabajo desarrollado.

Herramientas y recursos para la utilización en la materia de Science que hace referencia al tema de los sentidos.

Unidad didáctica para aprender las características de los órganos de los sentidos.

me gusta por la simpleza, creo que alguna actividad la podre utilizar para mis clases de filosofia de 1 Bach

Es una unidad que casi todos los años doy así que me resulta útil para tener nuevas actividades que podré utilizar.

Unidad elaborada por la Junta de Andalucía sobre Los Sentidos

Es genial esta actividad para enseñar los sentidos. No había visto otra igual, aunque también estaría genial hacer una exposición para tocar los objetos, olerlos, escucharlos, verlos, etc.

Very useful for primary education!!!

Recurso educativo elaborado por la Junta de Andalucía para trabajar el tema de Los Sentidos.

This is a very interesting unit. The student will internalize the language and the content very easily.

Unidad didáctica dirigida a 3 de educación primaria, que a través de los juegos y actividades propuestas acercan al alumno al conocimiento de los sentidos, utilizando con las actividades todas las destrezas.

Me parece una unidad didáctica muy útil e interesante.

Muy interesante.

Me parece muy iinteresante esta unidad

Unidad didáctica dirigida al alumnado de 3º EP.

Esta unidad es muy interesante para mis alumnos, seguro que les gusta

Unidad muy interesante y complementaria a la Unidad "My Body" de 2º de Primaria.

Creo que esta unidad presenta un buen trabajo de actividades de escucha, algo que en otras unidades didácticas que he estado viendo es más escaso. Propone un vocabulario específico que creo que es asequible para el nivel que se he propuesto, así como ilustraciones que facilita su comprensión y asimilación.

Me ha gustado mucho esta unidad, con recursos muy interesantes y muy llamativos para los alumnos.

Bonita unidad con apoyo de la lengua para estudiar el contenido de la unidad. Con un buen proyecto final y una evaluación atractiva.

Me ha gustado mucho esta Unidad, disponen de gran variedad de recursos, muy atractivos e interesantes para el alumnado.

Me encanta esta unidad para trabajar science. Se pueden crear a partir de ella muchos materiales para trabajara

Me parece muy útil. Además, me puede servir para mis alumnos.

Una unidad muy completa. Para trabajarla con nuestros alumnos.

Una unidad muy completa trabajando todos los sentidos. Utiliza actividades dinámicas con imágenes que ayudaran en la motivación de los alumnos.

Una unidad muy completa que utiliza la metodología perfecta en una unidad AICLE. Las actividades son muy visuales y flexibles para tratar todas las capacidades de nuestros alumnos.

Me gusta mucho esta unidad, me parecen muy buenas actividades para trabajar el aprendizaje a través de los sentidos, algo muy importante en los niños desde su nacimiento.

This unit is well suited to be worked in primary and specifically in the area of natural sciences.

I think this unit may work well since it might motivate my pupils a great deal.

Aquí os dejo una unidad para 3º de Primaria de Conocimiento del Medio, para desarrollar en 6-8 sesiones

Me gusta mucho esta unidad, me parece que las actividades están muy bien planteadas para el nivel y la edad de los alumnos.

Esta unidad me parece muy interesante para el alumnado de primaria. Me ha gustado mucho ya que las actividades que se desarrollan tienen en cuenta la habilidad de escuchar y la comunicación entre los alumnos, habilidades que son muy importantes de desarrollar en una segunda lengua como es el inglés.

A good didactic unit to introduce the units of measure and properties of matter. Ideal to start testing physical laboratory. Unidad CLIL donde podemos ver los 8 elementos de diseño de una unidad. Muy bien desarrolados los objetivos y criterios de evaluación; contenidos específicos, desarrolo en el tiempo y cómo evaluar.

Properties and States of Matter - 1º ESO. Aplicable también en 3º ESO al principio de curso, para repasar conceptos y retomar el contacto con el trabajo de laboratorio. Incluye actividades para trabajar con el auxiliar de inglés.

Unidad didáctica muy completa con múltiples recursos útiles en el aula.

Es una unidad didáctica útil para afianzar los conocimientos previos de magnitudes y unidades, puede usarse para 3º ESO para repasar, muy interesante.

Muy interesante. Vocabulario, recursos múltiples. Ideal para llevar al aula.