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Home/ Groups/ UOC Formazione - Ausl BO
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home - Convegno e-learning - 0 views

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    Il convegno organizzato dalla Regione Emilia-Romagna in collaborazione con il Dipartimento di Scienze dell'Educazione "G.M. Bertin", Scienter Europa, Solaris e Green Team, ha lo scopo di definire lo stato dell'arte dell'e-Learning nel settore pubblico, sul territorio regionale, nazionale e oltre frontiera e vuole porsi come luogo di incontro e dialogo tra formatori, tecnici e amministratori che si occupano di e-Learning in quattro ambiti principali: la Pubblica Amministrazione, la Sanità, la Scuola, l'Università.
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Quattro miti da sfatare sui social network in azienda | Sei gradi - 0 views

  • . Se tutti i collaboratori si trovano nello stesso ambito geografico, è molto probabile che le informazioni vengano scambiate verbalmente piuttosto che online.
  • L’obiettivo è di spostare le discussioni tra collaboratori (per le quali le email sono poco adatte), e tutto ciò che riguarda la conoscenza aziendale, fuori dalle inbox verso i social network, garantendo una maggiore accessibilità. Di conseguenza, le email diventano un meccanismo di notifica
  • Quindi il modo in cui sono costruite le relazioni tra utenti di un social network aziendale e il modo in cui i contenuti sono trasmessi e ricercati, deve essere molto diverso che su Facebook e Twitter
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  • Perchè la piattaforma sociale possa dare i risultati sperati e possa realmente essere utilizzata per lavorare, la direzione aziendale deve inizialmente implementare una strategia ben precisa  che permetta di sfruttare al meglio la piattaforma tecnologica con dei chiari obiettivi aziendali.
  • Richard Hughes è Direttore della Strategia Sociale presso BroadVision
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    Probabilmente uno degli articoli che avete letto faceva riferimento all'indagine pubblicata a Luglio 2012 da McKinsey Global Institute. Dallo studio risultava che le tecnologie sociali utilizzate all'interno dell'azienda sono potenzialmente due volte più efficaci rispetto alle attività sui social media rivolte verso l'esterno, e che inoltre possono migliorare del 20-25% la produttività dei cosiddetti Knowledge Workers. 
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Primi passi in Diigo - YouTube - 1 views

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    c'era nel cMooc perché non condividerlo?
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    ottima idea! un po' prolisso ma super dettagliato ;)
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Un cMOOC sulle tecnologie internet per la scuola - #ltis13 « Insegnare Appren... - 0 views

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    mha... che dire, io faccio un pò di tutoraggio e qua sono quasi 500, ma sono motivati, forse..... è il primo cMooc dell'università italiana... (n.d.r. per me è attività extra istituzionale regolarmente autorizzata)
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Video as eLearning: 15 Tips « Managing eLearning - 0 views

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    ok ok ma dovremmo pur arrivarci no?
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Professionisti dell'ECM (Educazione Continua in Medicina) | LinkedIn - 0 views

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    vorrei segnalare questo gruppo .... che sarebbe da segnalare anche ai signori che fanno i PF.... che dire.... son depressa!
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Secure Access SSL VPN - 0 views

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    SSL/TLS, utilizzate sia per il "Tunneling" dell'intera rete, come nel progetto OpenVPN, o per assicurarsi che sia essenzialmente un Web Proxy. L'SSL è un framework, molto spesso associato con il commercio elettronico, che s'è rivelato di grande flessibilità ed è quindi usato come strato di sicurezza per varie implementazioni (più o meno standard) di reti private virtuali.
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CanaleFormazione - Il progetto che rivoluzionerà il mercato della formazione - 0 views

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    ecco a cosa ci dobbiamo paragonare
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BBC News - Whooping cough outbreak: Tenth baby dies - 1 views

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    cavoli!

La Commissione Nazionale ECM risponde - 3 views

started by Roberta Bertolini on 05 Oct 12 no follow-up yet
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Imparare neurofisiologia clinica: gamin ... [J Clin Neurophysiol. 2008] - PubMed - NCBI - 0 views

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    metodologia didattica efficace.... ma ha senso parlare di metodologia didattica svincolata dal contenuto? ...no!
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Come seguire le fonti in internet « Insegnare Apprendere Mutare - 0 views

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    risorse per la didattica on-line
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REGOLE GENERALI PER LA GESTIONE DI UN FORUM DI DISCUSSIONE - 1 views

  • Qualunque forum o mailing list può essere soggetto a un regolamento interno, stabilito dai propri iscritti, che sia ovviamente compatibile con le regole generali del regolamento deciso dallo staff del portale o del sito.
  • Compito del moderatore è quello di verificare la pertinenza dei messaggi, sia rispetto alle regole di comportamento che all'argomento oggetto di discussione.
  • Se qualcuno pensa sia necessario criticare chi non rispetta tali regole, lo faccia indirizzando privatamente una mail al moderatore.
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  • Se si decide di sottoporre a discussione determinate regole di un forum di discussione, l'approvazione di nuove regole deve essere decisa dalla maggioranza assoluta degli iscritti e concordata con lo staff del portale.
  • Non sono ammesse offese personali, né forme di denigrazione nei confronti di idee politiche, religiose, culturali o sociali. Ogni critica va documentata con esempi concreti.
  • E' raccomandato l'uso parsimonioso delle parole in maiuscolo, delle frasi cosiddette "urlate", delle ambiguità e delle ironie che possono dare adito a equivoci e malintesi. Consigliato l'uso delle faccine (smiley o emoticons) in sostituzione del tono di voce. (vedi Dizionario Smiley www.smileydictionary.com/)
  • Lunghezza della mail. Come regola generale: "non usare due parole quando ne puoi usare una". Come regola specifica: avvisare l'utente quando il messaggio è molto lungo, oppure scrivere due mail corte (parte I e parte II) piuttosto che una molto lunga.
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Creare un forum di successo - Pagina 4 | Articoli Web Marketing | Web Marketing | Mr.We... - 0 views

  • Abbiamo detto più volte circa l'importanza dei contenuti, abbiamo anche accennato alla possibilità di iniziare creando "in casa" le prime discussioni (ad esempio sotto forma di tutorial) ma, come evidente, per la crescita di un forum è indispensabile che la produzione dei contenuti passi attraverso gli utenti.
  • Un'altra tecnica per aumentare il numero degli iscritti consiste nell'aprire delle discussioni su temi piuttosto sentiti, magari iniziando il topic sostenendo posizioni controverse e dibattute... in questo modo è probabile che un utente finito per caso sul topic (scovato magari attraverso una semplice ricerca su Google) si senta in dovere di rispondervi!
  • Create sezioni ad "alta partecipazione"Un esempio tipico è la sezione "Mercatino" o "Annunci". Sezioni di questo tipo, infatti, sono dei veri e propri catalizzatori di iscrizioni! per postare o rispondere ad un annuncio, infatti, sarà necessario essere iscritti al forum...
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  • Il vero valore aggiunto di una comunità, quindi, non è dato dal semplice numero degli iscritti, ma dalla quantità di utenti che partecipano effettivamnete alle discussioni! Un utente che scrive 1.000 post è molto più importante di 1.000 utenti che scrivono un solo post!
  • Un altro modo per stimolare la partecipazione degli utenti consiste nel premiare la loro effettiva partecipazione alla vita della comunità, ad esempio introducendo un sistema di rating degli utenti che assegni status differenti a seconda della quantità di post inviati. Un utente appena arrivato pertebbe essere qualificato automaticamente come "nuovo arrivato", con più di 100 post come "utente attivo", più di 500 post come "Esperto", più di 1.000 come "Guru" e così via.
  • Da un punto di vista tecnico, infine, esistono alcuni strumenti per "recuperare" gli utenti inattivi: esistono, infatti, diversi plugin per la gestione degli inactive users che provvedono, ad esempio, ad inviare delle mail a determinate scadenze con le quali s'invita l'utente a tornare a partecipare alla vita del forum.
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