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Home/ Veille partagée CLIPP-CTREQ/ Contents contributed and discussions participated by Nadia Saif

Contents contributed and discussions participated by Nadia Saif

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Une toute première formation voit le jour au Centre-du-Québec - Le Régional -... - 1 views

  • Une toute première formation sur l’alimentation santé en milieu scolaire vient de voir le jour au Centre-du-Québec ayant comme objectif d’améliorer l’offre alimentaire destinée aux jeunes qui fréquentent nos écoles.
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    "Une toute première formation sur l'alimentation santé en milieu scolaire vient de voir le jour au Centre-du-Québec ayant comme objectif d'améliorer l'offre alimentaire destinée aux jeunes qui fréquentent nos écoles."
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Nouveau - Dictionnaire de la langue française : le français vu du Québec | Le... - 0 views

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    Le Dictionnaire de la langue française - Le français vu du Québec se distingue des autres dictionnaires, tant québécois que français, dans la manière de traiter les emplois caractéristiques de la France et du Québec pour rendre compte de la variation géographique du français dans le contexte québécois et nord-américain.
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Éducation et Développement de la petite enfance: News Releases - 0 views

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    Les résultats des évaluations des élèves révèlent une amélioration de l'apprentissage Éducation et Développement de la petite enfance Les nouvelles évaluations en littératie et en numératie montrent que le rendement des élèves de la province s'améliore, a déclaré le ministre de l'Éducation et du Développement de la petite enfance, Alan McIsaac.
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Accompagner les enseignants débutants en TIC, un des mandats importants du RÉ... - 0 views

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    Accompagner les enseignants débutants en TIC, un des mandats importants du RÉCIT La mesure 50680 du MELS, intitulée L'école 2.0 : la classe branchée, entend doter toutes les classes d'un tableau numérique interactif (TNI) et chaque enseignant, d'un ordinateur portable, et ce, d'ici 2016-2017. Dans ce contexte, plus que jamais, la formation des enseignants à la mobilisation des TIC au service des apprentissages s'avère une nécessité incontournable. Soucieux d'adresser cette préoccupation, le RÉCIT a mis sur pied un chantier pour répondre aux besoins de ces enseignants qui veulent s'initier aux technologies et les utiliser plus fréquemment.
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KMb for HEQCO 121017 - 0 views

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    Presentation on knowledge mobilization made to Higher Education Quality Council of Ontario on October 17, 2012 in Toronto
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Une école des causes … gagnées - RTBF Opinions - 0 views

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    Comment arriver à rescolariser des élèves en décrochage? La réponse de Christophe Quittelier, directeur de l'IMCE, l'Institut des métiers de la construction et de l'environnement à Erquelines, un Institut qui compte plus de 200 élèves de 12 à 21 ans dont 68% ont des troubles du comportement, 12% sont atteints de débilité modérée, 20% de débilité légère.
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L'EU-OSHA aide les enseignants à parler de la sécurité et de la santé en clas... - 0 views

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    L'Agence européenne pour la sécurité et la santé au travail (EU-OSHA), en collaboration avec le consortium Napo, présente un nouveau projet passionnant visant à communiquer des informations de base relatives à la santé et à la sécurité à des enfants d'école primaire. L'initiative «Napo pour les enseignants» met à la disposition des enseignants une série d'aides éducatives en ligne. Destinées à des enfants âgés de 7 à 11 ans, les ressources sont basées sur le personnage de films d'animation Napo, qui aide l'EU-OSHA à diffuser le message de la sécurité et de la santé sur le lieu de travail de façon agréable et sympathique.
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News Releases - Canadian Teachers' Federation - 0 views

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    According to a recent national survey of 3,900 teachers, many Canadians schools are ill-equipped and under-resourced to adequately support the mental health of students. This recurring theme emerged from the survey conducted by the Canadian Teachers' Federation (CTF) last winter. Findings were released today at the opening of the Federation's Annual General Meeting currently underway in Halifax.
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Programme de soutien financier aux services de surveillance d'élèves handicap... - 1 views

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    Le Programme de soutien financier aux services de surveillance d'élèves handicapés âgés de 12 à 21 ans octroie un soutien financier à des organismes afin qu'ils donnent, dans un cadre sécuritaire et adapté, des services de surveillance à des élèves handicapés du secondaire.
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Cabinet de la ministre de la Famille | Soutien additionnel pour les parents d... - 0 views

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    MONTRÉAL, le 20 juin 2012 /CNW Telbec/ - La ministre de la Famille, Mme Yolande James, a annoncé aujourd'hui la création d'un nouveau programme permanent de soutien financier aux services de surveillance d'élèves handicapés âgés de 12 à 21 ans.
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Étude longitudinale du développement des enfants du Québec (ÉLDEQ) - 0 views

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    L'Institut de la statistique du Québec publie aujourd'hui le fascicule La relation enseignante-élève positive : ses liens avec les caractéristiques des enfants et la réussite scolaire au primaire. Cette publication a été réalisée en collaboration avec des chercheurs de l'UQAM à partir des données de l'Étude longitudinale du développement des enfants du Québec (ÉLDEQ 1998-2010).
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Enquête sur la maturité scolaire des enfants montréalais - RCPEIM - 0 views

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    Le développement des tout-petits est au coeur des préoccupations de la Direction de santé publique de l'Agence de la santé et des services sociaux de Montréal. Comme le révèle l'enquête sur la maturité scolaire des enfants montréalais En route pour l'école!, un enfant sur trois est vulnérable dans au moins un des cinq domaines liés à son développement et risque, à divers égards, d'éprouver des difficultés dans son cheminement scolaire.
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Cours 101 sur le financement des #études postsecondaires : nouveau guide en l... - 1 views

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    Du nouveau matériel en ligne offre des conseils sur tout ce qu'il faut savoir, de l'épargne au budget en passant par la provenance des fonds
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Pour aider votre enfant à lire - 1 views

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    Une étude de l'Université de l'Ohio met en lumière une méthode de lecture que peuvent appliquer les adultes entourant un jeune enfant et qui pourra permettre au petit d'avoir des compétences plus avancées en lecture et même deux ans plus tard, par rapport aux enfants dont les enseignants et parents n'ont pas utilisé cette technique.
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Vigie Psychosociale - Votre Bulletin de veille du Centre de liaison sur l'int... - 1 views

  • La revue Child & Family Social Work a publié la version en ligne d’une étude intitulée « A secure base? The adolescent–staff relationship in secure residential youth » qui vise à évaluer la relation client-personnel pour un groupe de 135 adolescents en matière de soins dans les établissements sécurisés et les facteurs associés à une relation positive. Les résultats montrent que les adolescents et les différents intervenants ont un lien affectif limité dans leur relation deux mois après l’admission des adolescents au centre de soins. Les adolescents ont tendance à considérer les intervenants comme une figure d’attachement sécurisé. Les résultats soulignent l’importance de la formation du personnel afin qu’ils soient mieux préparés pour travailler avec ces adolescents.
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    La revue Child & Family Social Work a publié la version en ligne d'une étude intitulée « A secure base? The adolescent-staff relationship in secure residential youth » qui vise à évaluer la relation client-personnel pour un groupe de 135 adolescents en matière de soins dans les établissements sécurisés et les facteurs associés à une relation positive. Les résultats montrent que les adolescents et les différents intervenants ont un lien affectif limité dans leur relation deux mois après l'admission des adolescents au centre de soins. Les adolescents ont tendance à considérer les intervenants comme une figure d'attachement sécurisé. Les résultats soulignent l'importance de la formation du personnel afin qu'ils soient mieux préparés pour travailler avec ces adolescents.
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BulletinObjectifPersReussite_No8_2012_f_4.pdf (Objet application/pdf) - 0 views

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    La Direction de la recherche et de l'évaluation de programme du ministère de l' Éducation, du Loisir et du Sport s'est dotée d'une stratégie de transfert des connaissances qui vise l'appropriation et l'application des résultats de recherche par le personnel du milieu scolaire. Le bulletin d'information Objectif Persévérance et Réussite fait partie de ces réalisations. Il présente de manière vulgarisée les résultats des recherches issues du Programme de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires (PRPRS) et, de plus en plus, du Programme de recherche sur l'écriture (PRE).
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Hyperactivité : augmentation du nombre d'enfants souffrant du TDAH et de la c... - 0 views

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    Une nouvelle étude de l'Université de Montréal constate une augmentation du nombre d'enfants canadiens ayant reçu un diagnostic de Trouble du déficit de l'attention et d'hyperactivité (TDAH) et de la consommation de médicaments associés au TDAH chez les enfants d'âge scolaire
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Healthcare Policy Vol. 7 No. 3 2012 :: Longwoods.com - 0 views

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    This paper offers a practice-oriented critical analysis of the scientific literature on knowledge transfer and exchange (KTE) derived from the results of a large-scale systematic review of knowledge exchange at the organizational and policy levels. Analysis is structured around four questions that must be answered to get a proper understanding of the KTE process and KTE intervention design and implementation, and of two core dimensions of context.
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LUDOVIA TV: Famicity, le facebook des familles - 0 views

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    Un réseau social totalement privé inter-génération, voilà ce que propose Famicity. Face aux problématiques des réseaux sociaux ouverts à tous, notamment envers nos enfants : harcèlement, cyber-lynchage, e-réputation, pédophilie, informations personnelles indexées, Famicity é décidé d'apporter une solution totalement sécurisée.
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