Skip to main content

Home/ Sosiaalinen media opetuksessa/ Group items matching "sometu" in title, tags, annotations or url

Group items matching
in title, tags, annotations or url

Sort By: Relevance | Date Filter: All | Bookmarks | Topics Simple Middle
Tarmo Toikkanen

100 Ways You Should Be Using Facebook in Your Classroom | Online College Tips - Online Colleges - 2 views

  •  
    "Facebook isn't just a great way for you to find old friends or learn about what's happening this weekend, it is also an incredible learning tool. Teachers can utilize Facebook for class projects, for enhancing communication, and for engaging students in a manner that might not be entirely possible in traditional classroom settings."
  •  
    100 vinkkiä Facebookin käyttöön opetuksessa. Kannattaa lukea sopivan kriittisellä otteella.
Tarmo Toikkanen

Learnlets » Engaging Learning - 0 views

  • At core was an alignment between what makes effective learning practice, and what makes engaging experiences.  Looking across educational theories, repeated elements emerge. Similarly with experience design.  It turns that they perfectly align.  If you recognize that, and can execute against it, your learning will be greater than the sum of the parts, and will both seriously engage and truly educate.  Learning can, and should, be hard fun!
  • Please, wherever you draw inspiration, however you figure it out, make more engaging learning. Align the elements of effective practice and the elements of engaging experiences, and make your learning rock. For your learners’ sake, please!
  •  
    "How do you systematically design learning experiences that effectively engage the learner?" Learning and engaging (like in games) have much in common, and learning can leverage engagement.
Tarmo Toikkanen

DeepLeap: The Fast-Paced Word Game! - 0 views

  •  
    "Spell words from the tiles to gain points. 75 tiles drop every game, reload or click here to play a new game."
  •  
    Kenties englannin opiskeluun?
Tarmo Toikkanen

Tuleva yliopisto. Salminen, Suoranta, Vadén 2009 Online Free | education | YUDU - 1 views

  •  
    "Nettikirjassamme Tuleva yliopisto hahmottelemme uusia, tulevia yliopistoja: Lokavidaya-yliopisto, wikiyliopisto, näkymätön yliopisto, köyhä yliopisto, sissiyliopisto, elämän, taidon ja lihan yliopisto, keskiaikainen yliopisto, autonominen, globaali yliopisto, off-the-grid-yliopisto... Uusi yliopisto on tuleva! Muttei niin kuin Valtio halusi, vaan kuten minä, sinä ja me tahdomme. Uutena markkinoidussa yliopistossa ja laissa poikkeustila on hallinnan paradigma: kerro, kuvaa, auditoi, arvioi, muuta! Sori vaan, mutta tulevat yliopistot luodaan toisin kuin valtionhallinto kuvitteli: ne tehdään yhdessä, keskenämme, hyppäämällä nykyisestä asiantuntijakulttuurista yhdessä oppimisen ja toimimisen kulttuuriin. Ei enää reaktioita ja resistanssia, vaan aktiivisuutta ja omaehtoisia tekoja. Tulevat yliopistot asettavat ehdot valtiolle, rahalle, ministeriöille. Tämä on merkitys, jonka annamme autonomialle, yliopistolle, meille, maailmalle."
Tarmo Toikkanen

Peitsarin koulun 4. luokan oma blogi - 1 views

  •  
    Alakoululaisten pitämä julkinen blogi.
Tarmo Toikkanen

keikalla - 2 views

  •  
    Salon seudun ammattiopiston opiskelijoiden toteuttama blogi
A Rongas

Book review: "Social Learning Handbook" by Jane Hart « Next Practices - 3 views

  •  
    With the use of social media in learning by learning professionals still relatively young, there are only a handful of books written on the subject. To be honest, several of them overlap somewhat in the content provided, leaving me to ask after reading the third one in the span of a month "Do I really need another book to tell me what a wiki or a blog is about?" My answer to that is a resounding "No!" It is, therefore, with pleasure that I recommend to you Jane Hart's Social Learning Handbook (©2011, Centre for Learning & Performance Technologies).
Jari Sjölund

Silmat auki sosiaaliseen mediaan - 1 views

  •  
    Eduskunnan tulevaisuusvaliokunta ja Tietotekniikan liitto julkistivat kirjan, joka tarkastelee kriittisesti sosiaalisen median eettisiä kysymyksiä.
« First ‹ Previous 121 - 128 of 128
Showing 20 items per page