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Twitter Tips: for Teachers & Educators

Enhance the classroom experience. Yes, that even means letting your students online with laptops and other devices when they’re in your classroom. Use a hashtag and ask your students to use it on each tweet; this means you can easily collate tweets together at the end of the alloted task/activity/time. Read this: Twitterati in the academy Read this: Professors experiment with Twitter as teaching tool Read this: Twitter Conference Ideas : eLearning Technology Bring student ideas, reading, emotions, etc into your world. Whether Twitter is used in the classroom or just around each timetabled seminar/lecture time, Twitter and it’s use can add value to the contents or your teaching, and you’ll end up learning from your learners.

这个Reynolds活动本身也很有意思。它旨在吸引三种社会变革者： 一： “传统”意义的变革者，也就是直接做事情带来改变的人； 二： 那些建立和维护基础构架的人，比如为变革者提供知识、资源、法律等服务的人，以及建立支持体系组织的人； 三： 为社会企业家精神做倡导和宣传的人，摄影师、编剧、导演、音乐、话剧、纪录片等等。

阿育王（Ashoka）的代表最近访问友成北京办公室，他们早先已经有过多次接触，双方将在社会企业家精神传播、知识积累和网络分享方面开展合作，Ashoka方面将向友成提供更多适合中国的相关书籍、文章和案例。

举办社会企业家技能培训的友成基金会现在推出了他们的blog: 友成@YouChange，他们使用了一个很棒的品牌名称：YouChange

和哈 说： 本人是6岁多一年级男孩的爸爸，读此文感触很多。老王的儿子注定比大伙的儿子前景光明，理由： 一、上海（环境）； 二、他爸机敏，还开着博客（遗传） 三、博客好像还很吸引人，连阮兄都读，都转载（开玩笑？这社会关系啊）； 所以，老王这样子了再操心儿子成不成的，扯淡呢？哈哈。 放心吧，我觉得你们村的乡亲们虽然也有苦恼，但那是好年景的苦恼，苦中有喜。 阮兄难得谈这么相对轻松的话题，赞一个。

123 说： “父母才是对孩子影响最大的老师” 作为普通中学的老师，对这句话深有体会。对于人格、价值观趋于定型的17、18岁的学生来说，学校的德育教育有心无力。