TDAH: Guías para educadores
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JUEGOS TDAH | RECURSOS PARA NUESTRA CLASE - 12 views
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Gracias por tu aportación. Este tipo de materiales suelen ser de gran utilidad para el trabajo con niños TDAH. Es una página muy interesante
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Es muy importante que este alumnado aprenda y si es jugando mucho mejor ya que su motivación será mayor.
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Página con actividades online bastante atractivas que pueden ser muy útiles en el aula para trabajar con alumnos de los primeros ciclos de primaria.
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Me gusta esta página para poder trabajar en clase con los alumnos y alumnas que necesiten trabajar su atención. Muy interesante, gracias!!
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ADAPTACIONES CURRICULARES METODOLÓGICAS PARA ALUMNADO CON DIAGNÓSTICO TDAH - 26 views
shared by Verónica Ardón on 21 Oct 13
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José Antonio Rueda, Verónica Ardón, maria josé gil molina, csanta csanta, Bea Martin, Concha CBO, Javier Vecino, and Ana Cano liked it
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Para mí esta guía es un recurso muy valioso, porque es la primera vez que me veo en la necesidad de realizar una adaptación. En esta guía aparecen las pautas necesarias.
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Muy interesante, ofrece recomendaciones a la hora de preparar los exámenes, colocación en el aula, explicaciones de clase, etc.
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Adaptaciones metodológicas alumnos TDAH http://sauce.pntic.mec.es/~falcon/adaptdah.pdf
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Me ha encantado esta guía para hacer adaptaciones metodológicas. Gracias!
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Esta adaptación curricular, al igual que las ideas mostradas en los textos del curso son los materiales que facilitan la labor docente que muchas veces tiende a perderse en "deseos" y no se concreta en actuaciones en el aula
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Esta adaptación curricular me ha gustado porque proporciona al docente, al igual que los materiales entregados en el curso, herramientas concretas para utilizar en el aula. En muchas ocasiones las ayudas son mas "deseables" que verdadera utilidad en el aula.
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Me ha parecido una buena guía de consejos orientativos para tomar medidad concretas y eficaces con estos alumnos.
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Creo que esta guía que nos ha mostrado nuestra compañera es muy interesante y podemos utilizar muchas de estas ideas para trabajar con nuestros alumnos en el aula. No obstante, al igual que indica otra compañera, creo que se trata de una adaptación en cuanto a la metodología y no una adptación curricular. Me recuerda a una de las actividades del bloque anterior, el foro donde debíamos de indicar los factores de éxito en el aula para los alumnos con TDAH. Aún asi, creo que es muy práctica y útil.
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Considere que el alumno hiperactivo, debido a sus características, tiene necesidad de efectuar distracciones a intervalos breves de tiempo. Si ha sido entrenado en habilidades de regulación de la atención, estas distracciones serán breves, pero si no lo ha sido, las distracciones tenderán a ser lo suficientemente largas como para hacerle imposible realizar las tareas asignadas en el tiempo establecido para los alumnos no hiperactivos.
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Juegos para trabajar la atención en alumnos con TDAH (1) - 4 views
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Matemáticas para niños con TDAH - 17 views
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TDAH_actividades conjunto de actividades de matemáticas para trabajar con alumnos de TDAH
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Muy interesante! creo que todos los recursos que se están compartiendo son interesantísimos.
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La verdad es que me ha parecido interesante ya que considero que las matemáticas es un buen recurso a utilizar.
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materiales para trabajar el TDAH - 1 views
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Os presentamos diversos materiales para trabajar el TDAH: 1) Un capítulo de la obra "Evaluación e intervención psicopedagógica en contextos educativos" que trata sobre este asunto. 2) El libro "Guía práctica para el alumno con TDAH" 3) El libro "Guía de atención en la escuela del alumno con TDAH" En los tres encontraréis buen número de actividades y recomendaciones para cuando os encontréis con este tipo
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Hola Rafael, Es un material que parece muy atractivo, lástima que el enlace se haya roto :(
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adaptación curricular - 31 views
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Es un blog interesante para tener recursos y poder afrontar la labor diaria con el alumnado, aunque como sabemos no existe una única técnica o una única estrategia para afrontar el día a día, probar y probar y tener paciencia. Un saludo compañero
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Buen blog para tener recursos y estrategias y poder afrontar el día a día con el alumnado, aunque como sabemos no existe una única técnica ni una única estrategia para el buen desarrollo, trabajar y trabajar y tener paciencia y buscar los buenos momentos que nos llevaran a los buenos resultados, buen recurso compañero. Gracias por compartir
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Buen blog para tener recursos y estrategias y poder trabajar con el alumnado, aunque como sabemos no existe una única técnica ni una única estrategia; trabajar, paciencia y buscar el momento idóneo para poder desarrollar la actividad de forma efectiva y sobre todo gratificante. Buen recurso compañero, gracias por compartir.
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Me está ayudando mucho este blog para ir anotando estas estrategias y sentirme más segura ante esta situación del TDAH.
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Muy interesante y útil para elaborar adaptaciones curriculares y para saber cómo actuar en el aula con los alumnos con TDAH
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Muy útil a la hora de programar el trabajo en el aula para los alumnos con TDAH
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Era un gran desconocedor de este tema pero ahora me desborda tanta información y tan bien elaborada. Te has currado tu blog. Un saludo,
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TDAH Guías para educadores - 22 views
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Guía practica con recomendaciones de actuación para los centros educativos en los casos de alumnos con TDAH
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Buena colección de guías, algunas de ellas ya les había echado yo un vistazo.
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Buenísima, aunque casí siempre utilizas una guía, es bueno tener más opciones y ver cómo explican lo mismo pero de diferente manera.
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Página muy completa. Es muy interesante para ponerte al día en tdah
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Pagina interesante en la que encontrar recursos. Yo eché mano de algunas de estas guías la primera vez que tuve una alumna con TDAH
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He echado un vistazo y me la apunto, muchos e interesantes recursos. Creo que vendrá muy bien para preparar materiales para los tutores y profesorado en general.
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Me parece un recurso eficaz y necesario para los docentes. Se nota que este compañero maneja de manera eficiente la documentación.
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Página muy completa para ayudar a los docentes en el tratamiento de los alumnos con TDAH. Procede de la Junta de Castilla-La Mancha.
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TDAH trastorno por deficit de atencion - YouTube - 0 views
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Subido el 06/05/2008 La hiperactividad es un trastorno de la conducta en niños, descrito por primera vez en 1902 por Still. Se trata de niños que desarrollan una intensa actividad motora, que se mueven continuamente, sin que toda esta actividad tenga un propósito. Van de un lado para otro, pudiendo comenzar alguna tarea, pero que abandonan rápidamente para comenzar otra, que a su vez, vuelven a dejar inacabada. Esta hiperactividad aumenta cuando están en presencia de otras personas, especialmente con las que no mantienen relaciones frecuentes. Por el contrario, disminuye la actividad cuando están solos. Según Still, estos niños son especialmente problemáticos, poseen un espíritu destructivo, son insensibles a los castigos, inquietos y nerviosos. También son niños difíciles de educar, ya que pocas veces pueden mantener durante mucho tiempo la atención puesta en algo, con lo que suelen tener problemas de rendimiento escolar a pesar de tener un cociente intelectual normal. Son muy impulsivos y desobedientes, no suelen hacer lo que sus padres o maestros les indican, o incluso hacen lo contrario de lo que se les dice. Son muy tercos y obstinados, a la vez que tienen un umbral muy bajo de tolerancia a las frustraciones, con lo que insisten mucho hasta lograr lo que desean. Esto junto sus estados de ánimos bruscos e intensos, su temperamento impulsivo y fácilmente excitable, hace que creen frecuentes tensiones en casa o en el colegio. En general son niños incapaces de estarse quietos en los momentos que es necesario que lo estén. Un niño que se mueva mucho a la hora del recreo y en momentos de juego, es normal. A estos niños lo que les ocurre es que no se están quietos en clase o en otras tareas concretas. Los padres suelen definir a un hijo hiperactivo como inmaduro, maleducado y gamberro. Sus comportamientos generan conflictos en la familia, desaprobación y rechazo. Son irritantes y frustrantes en cuanto al éxito educativo de los padres, y
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ORGANIZADOR INFANTIL PARA NIÑOS CON TDAH - 4 views
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Importantísimo que empiecen a saber cómo organizarse desde pequeños, este calendario ayuda muchísimo, muy interesante y útil
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Bateria de actividades de atención y estimulación cognitiva con tres letras y... - 6 views
www.orientacionandujar.es/...colores-con-plantilla-editable
TDAH_estrategias TDAH_actividades TDAH_guías
shared by victor manuel on 22 Oct 13
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Nueva batería de 250 actividades para trabajar la estimulación cognitiva mediante la relación entre letras y colores según un patrón dado. En esta ocación el patrón son una cambinación de tres letras que representan 5 colores.
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Siempre viene bien tener a mano distintas actividades y trabajar la atención y la estimulación cognitiva.
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Interesante esta colección de fichas. Viéndolas me ha hecho reflexionar y pienso que tal vez la resolución de puzzles también pudiera ser conveniente para los alumnos con TDAH
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Cuentos infantiles sobre TDAH - 8 views
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Os dejo unos cuentos para ayudar a aumentar la autoestima de los más pequeños con TDAH.
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Me gusta llegar a los más pequeños a través de los cuentos, fomentando la lectura y ayudando a la concentración del niño y su autoestima. Además me parece adecuado que estos cuentos los lean niños sin problemas, para que les ayude a entender que les ocurre a sus compañeros.
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rosa mª mes Estos cuentos forman parte de una de las que más suelo usar yo. Orientación andújat. Estos cuentos son válidos tanto para el propio alumno, para que se conozca y acepte. Como trabajar valores como la aceptación en e grupo
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Me gusta mucho trabajar con cuentos o lecturas, creo que ayuda a los niños/as a sentirse fácilmente identificados. También creo que les ayuda a empatizar, por eso es bueno utilizarlo tanto con niños con TDAH como con el resto de niños. Os recomiendo "Los cuentos de la pajarería", son un conjunto de 30 cuentos para trabajar diferentes temas con nuestros alumnos: la tristeza, la autoestima, el miedo...además tiene una guía didáctica y diferentes actividades. Os pego el enlace por si os interesa: http://susannaisern.wix.com/loscuentosdelapajareria#!
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Muy interesante el enlace. La verdad que le permite al alumno entender qué puede ocurrirle y además de no sentirse solo. Muy bueno para trabajar la empatia. Genial!!!
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Me gusta mucho este cuento. Es genial para los niños pequeños pero creo, que también podríamos utilizarlos para adolescentes que aún se comportan como niños. Muy bueno.
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Juegos de memoria con Pocoyo para niños y niñas gratis. - 5 views
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Juegos para desarrollar tu memoria con los personajes de Pocoyo infantiles
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Son juegos que con ayuda de los personajes de Pocoyo se desarrolla la memoria y la observación con puzles...
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APADAHCAS - 3 views
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Asociación APADAHCAS, Asociación de Padres de Afectados por Déficit de Atención e Hiperactividad de la provincia de Castellón.La asociación surge ante la inquietud de algunos padres y profesionales, que ven la necesidad de unir y concienciar a las familias de niños y niñas con este trastorno, para buscar mecanismos de intervención que ayuden a mejorar sus dificultades de adaptación.Los fines de la Asociación son: Orientar, asesorar, investigar, colaborar en áreas educativas y científicas de personas, centros o profesionales, dedicados al estudio del déficit de atención e hiperactividad.
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Asociación APADAHCAS, Asociación de Padres de Afectados por Déficit de Atención e Hiperactividad de la provincia de Castellón.La asociación surge ante la inquietud de algunos padres y profesionales, que ven la necesidad de unir y concienciar a las familias de niños y niñas con este trastorno, para buscar mecanismos de intervención que ayuden a mejorar sus dificultades de adaptación.Los fines de la Asociación son: Orientar, asesorar, investigar, colaborar en áreas educativas y científicas de personas, centros o profesionales, dedicados al estudio del déficit de atención e hiperactividad.
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Asociación APADAHCAS, Asociación de Padres de Afectados por Déficit de Atención e Hiperactividad de la provincia de Castellón.La asociación surge ante la inquietud de algunos padres y profesionales, que ven la necesidad de unir y concienciar a las familias de niños y niñas con este trastorno, para buscar mecanismos de intervención que ayuden a mejorar sus dificultades de adaptación.Los fines de la Asociación son: Orientar, asesorar, investigar, colaborar en áreas educativas y científicas de personas, centros o profesionales, dedicados al estudio del déficit de atención e hiperactividad.
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Asociación APADAHCAS, Asociación de Padres de Afectados por Déficit de Atención e Hiperactividad de la provincia de Castellón.La asociación surge ante la inquietud de algunos padres y profesionales, que ven la necesidad de unir y concienciar a las familias de niños y niñas con este trastorno, para buscar mecanismos de intervención que ayuden a mejorar sus dificultades de adaptación.Los fines de la Asociación son: Orientar, asesorar, investigar, colaborar en áreas educativas y científicas de personas, centros o profesionales, dedicados al estudio del déficit de atención e hiperactividad.
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Asociación APADAHCAS, Asociación de Padres de Afectados por Déficit de Atención e Hiperactividad de la provincia de Castellón.La asociación surge ante la inquietud de algunos padres y profesionales, que ven la necesidad de unir y concienciar a las familias de niños y niñas con este trastorno, para buscar mecanismos de intervención que ayuden a mejorar sus dificultades de adaptación.Los fines de la Asociación son: Orientar, asesorar, investigar, colaborar en áreas educativas y científicas de personas, centros o profesionales, dedicados al estudio del déficit de atención e hiperactividad.
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Adaptación curricular no significativa en alumnos con TDAH - 15 views
www.amanda.org.es/...ativa-en-alumnos-con-tdah.html
INTEF TDAH-estrategias Adaptación Curricular TDAH-manuales Primaria Secundaria
shared by Encarna Ortega on 08 Nov 13
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Modelo de adaptación curricular no significativa en alumn@s con TDAH, elaborado por los representantes de todas las asociaciones andaluzas de ayuda al TDAH.
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Modelo de adaptación curricular no significativa en alumn@s con TDAH, elaborado por los representantes de todas las asociaciones andaluzas de ayuda al TDAH.
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Gracias por tu aportación, no lo conocía y me ha gustado. Se aproxima mucho a lo que realizo en mi centro. Un saludo.
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Es una herramienta muy útil al realizar adaptaciones curriculares no significativas, nos brinda muchos parametros que debemos tener en cuenta.
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Herramienta útil para elaborar actividades dentro de las adaptaciones curriculares necesarias para los alumnos con TDAH
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(La Rioja) Protocolo de Intervención Educativa con el alumnado con TDAH - Cua... - 1 views
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ASOCIACIÓN TDAH SEVILLA. ASPATHI - 4 views
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Asociación que trabaja con Niños/as con TDAH y sus Familias en Sevilla. Su Nombre real es ASOCIACIÓN SEVILLANA DE PADRES Y AFECTADOS POR TRASTORNOS HIPERCINÉTICOS
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Asociación que trabaja con Niños/as con TDAH y sus Familias en Sevilla. Su Nombre real es ASOCIACIÓN SEVILLANA DE PADRES Y AFECTADOS POR TRASTORNOS HIPERCINÉTICOS
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Asociación en Sevilla. Algunos de los servivcios que ofrece son: -Detección y valoración por nuestra terapeuta. -Terapias individuales. -Acuerdo de colaboración con la Unidad de Investigación del TDAH del Departamento de Psiquiatría Infantil de la Facultad de Medicina de la Universidad de Sevilla. -Acuerdo con el Hipódromo de Dos Hermanas para Terapias Ecuestres. -Escuela de padres.
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La carpeta de Olga: RECURSOS DIDACTICOS - 9 views
olgarodriguez-olga.blogspot.com.es/...recursos-didacticos.html
TDAH_familias TDAH_actividades TDAH_estrategias
shared by teixrebo77 on 30 Nov 14
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Es un blog muy interesante con las aportaciones necesarias para trabajar en el aula con alumnos TDAH. consta de actividades para la mejora de la comprensión, de la atención y del rendimientos escolar; temas imprescindibles para una mejora en el aprendizaje
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Hola, También me resulta un blog muy interesante. He consultado la entrada con "Ejercicios para niños con hiperactividad y déficit de atención", donde muestra algunos ejercicios que se pueden trabajar en el entorno familiar: ejercicios de control visomotor y atencional; ejercicios de relajación o autocontrol de la impulsividad; además de consejos sobre actividades adecuadas y otras que no resultan convenientes. En http://olgarodriguez-olga.blogspot.com.es/2011/05/ejercicios-para-ninos-con.html
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Blog que aporta informaciones , estrategias y recursos; otros puntos de vista que nos mueven a reflexionar,
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Lo he estado ojeando y está muy bien, recomiendo los ejercicios para trabajar la atención con adolescentes
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Pagina dedicada a compartir recursos didacticos 1) REPASOTABLAS DE MULTIPLICAR http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/Tablas/TablasIE.html 3) Las aventures del señor Pi 4) generador de tablas de multiplicar 5) LA OCA DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
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TDAH: Guías para educadores - 5 views
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60 recomendaciones para intervenir el TDAH en el aula - 8 views
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Material para utilizar también con padres. Al menos, es divertido y no una mera charla.