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La Asociación ACODAH, nace de la iniciativa de un grupo de madres y padres con niños/as que padecen TDA con o sin Hiperactividad en la provincia de Córdoba. Organización sin ánimo de lucro, que se constituye con el único objetivo de ayudar a todas las personas que padecen este trastorno, a desarrollar sus capacidades para que puedan integrarse en la sociedad actual, llegando a adquirir las habilidades necesarias que les permitan disfrutar de una vida autónoma y de calidad, poniendo a su disposición: Información, asesoramiento, enlace con otras asociaciones y/o grupos afines, realizando Cursos, Jornadas, Conferencias, etc … sensibilizando a la población, ofreciendo información sobre el trastorno y las formas mas adecuadas de "trabajar" con estos niños/as. Asociación organizadora del I Congreso Andaluz del TDAH en Córdoba los días 15 y 16 de noviembre de 2013. http://fahyda.blogspot.com.es/2013/08/i-congreso-andaluz-sobre-tdah.html?m=1

Asociación de la provincia de Cordaba que nace con el objetivo de ayudar a todas las personas que padecen TDAH, a desarrollar sus capacidades para que puedan integrarse en la sociedad actual, llegando a adquirir las habilidades necesarias que les permitan disfrutar de una vida autónoma y de calidad, poniendo a su disposición: Información, asesoramiento, enlace con otras asociaciones y/o grupos afines, realizando Cursos, Jornadas, Conferencias, etc … sensibilizando a la población, ofreciendo información sobre el trastorno y las formas mas adecuadas de "trabajar" con estos niños/as.

Asociación de TDAH de Córdoba en la que podemos encontrar múltiples actividades, jornadas e información ptanto para el profesorado como para la familia.

Página muy completa con información a familias, foro y una sección de asesoramiento on-line

En ceuta no existen asociaciones de tdah por lo que la ayuda habría de buscarse fuera, como he indicado en otro enlace, o mediante consulta con psicóloga clínica como la que se propone y, por supuesto, mediante el asesoramiento de los orientadores de los colegios.

La Asociación Riojana de Padres de Niños Hiperactivos, Arpanih, es una entidad sin ánimo de lucro, constituida en 1999 con la intención de ayudar y apoyar a los afectados del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, TDA-H, y a sus familias, defender sus derechos y reivindicar sus necesidades educativas, sanitarias y sociales.

Esta Asociación trabaja en La Rioja con las familias y niños con TDAH

Su intención es ayudar y apoyar a los afectados del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, TDA-H, y a sus familias, defender sus derechos y reivindicar sus necesidades educativas, sanitarias y sociales.

La Fundación Cantabria Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad o Fundación CADAH, nace en Diciembre de 2006, ante la inquietud de un grupo de personas por el desconocimiento social del trastorno y la necesidad de su difusión, para que los afectados puedan obtener la ayuda suficiente y necesaria para la superación de su trastorno y evitar que estén expuestos a numerosos riesgos que acompañan al trastorno.

Información sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDA-TDAH)

Esta fundación pretende ser un referente en la atención de personas con TDAH, en relación a instituciones, profesionales de la educación y sanidad, así como dar a conocer las necesidades del colectivo a la sociedad.

El Grupo ALBOR-COHS, es una organización integrada por diversos profesionales de las Ciencias de la Conducta: Psicólogos Clínicos y Educativos, Psicopedagogos, Logopedas, Educadores y Psicometristas. Se constituyó como Equipo de Consultores en el año 1983, bajo la Dirección del Prof. D. E. Manuel García Pérez y ha ido creciendo progresivamente hasta constituirse en una de las organizaciones líder en Servicios Psicológicos en la Unión Europea. En nuestras instalaciones de la Comunidad Autónoma Vasca (Bilbao), Cantabria (Santander) y en la de Madrid (Alcalá de Henares) proporcionamos todo tipo de ayuda psicológica y psicoeducativa a Familias de Afectados por el Déficit de Atención de cualquier punto del Estado mediante servicios concertados: Evaluación, Asesoramiento, Tratamiento, Formación, etc…

La Organización ALBOR-COHS El Grupo ALBOR-COHS, es una organización integrada por diversos profesionales de las Ciencias de la Conducta que trabaja en Alcalá de Henares

La Organización ALBOR-COHS El Grupo ALBOR-COHS, es una organización integrada por diversos profesionales de las Ciencias de la Conducta que trabaja en Alcalá de Henares

Asociación de familiares con niños con TDAH de Villena (Alicante)

Asociacion familiares niños con TDAH. Apoyo y asesoramiento a las familias

Asociación TDAH Vigo

TDAH - Apoyo y asesoramiento a las familias con niños con TDAH. Está en Vigo - Pontevedra. Podemos encontrar información de otras páginas y asociaciones relacionadas con el TDAH muy interesantes.

Asociación de niños con hiperactividad y deficit de atención en Vigo (Pontevedra)

Dirección: C/ Francisco Tomas y Valiente 13B, 39011 - Santander Asesoramiento, intervención con afectados y familia, formación a docentes, seguimiento en centros escolares, entre otras actividades.

La demanda era un recurso/entidad, en mi CCAA/zona, además de la asociación ARPANIH, contamos con el asesoramiento de los EOEP'S de la CCAA, con basta experiencia en el trastorno.

Como puedo saber si mi hij@ padece de este trastorno? Son preguntas frecuentes entre los padres de niños que normalmente la sociedad llama hiperactivos, sin embargo, el trastorno de atención con hiperactividad - a pesar de la controversia que ha causado- es una entidad nosológica bien establecida, es decir tiene una serie de síntomas bien identificables, una evolución clínica y un tratamiento, no solo farmacológico sino además terapéutico con enfoque cognitivo conductual.

La terapia educativa ofrece a los niños con discapacidades del aprendizaje y otros retos en el aprendizaje una amplia gama de intervenciones intensivas e individualizadas diseñadas para remediar los problemas de aprendizaje.

CREENA facilita una guía al profesorado para dar respuesta a los alumnos de TDAH

Centro de Recursos de Educación Especial en Navarra, ofrecen formación y asesoramiento. Muy demandado entre el profesorado navarro.

Empresa riojana que entre otras intervenciones oferta atención y asesoramiento a familias y niños con tdah

A continuación dejo varios enlaces con diferentes asociaciones de la Comunidad de Madrid que trabajan en conjunto con las familias para el apoyo y asesoramiento en el desarrollo y la evolución de sus hijos con TDAH. http://apdesierratdah.blogspot.com.es/ (CERCEDILLA) http://afandah.blogspot.com.es/ (ALCORCÓN) http://www.anshda.org/Pages/default.aspx (MORATALAZ) http://elisabethornano-tdah.org/es/ (MADRID CENTRO) http://www.educacionactiva.com/ (MADRID CENTRO) http://afantdah.org/ (LEGANÉS) Espero que sea de gran ayuda.

Comparto un documento que han elaborado los centros de asesoramiento del País Vasco (Berritzegune) en relación a la respuesta educativa que se les da a estos alumnos/as. Es muy claro y puede daros algunas pistas.

Recogeré información para mi propia adaptación. Es bastante claro.

Cuelgo la legislación que hace referencia a las adaptaciones curriculares entre otras medidas de atención a la diversidad. En dicha normativa no aparece un modelo de ACI, pero se recogen los apartados que deben aparecer en ella

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Muy importante tener en cuenta toda esta información para: 1. Siempre surgen dudas qué alumnado es objeto de adaptación curricular no significativa, quién debe realizar dicha adaptación, etc. 2. Adaptaciones curriculares no significativas: (Según Orden 25 julio de 2008 por la que se regula la atención a la diversidad en Andalucía) 3. ¿Cuándo se realizan? Cuando el desfase curricular con respecto al grupo de edad del alumno es poco importante. Afectará a los elementos del currículo que se consideren necesarios, metodología y contenidos pero sin modificar los objetivos de la etapa ni los criterios de evaluación. 4. ¿Quiénes deben elaborarla? Serán propuestas y elaboradas por el equipo docente, bajo la coordinación del profesor/a tutor y con el asesoramiento del equipo o departamento de orientación. Gracias.

Ya que los niños con TDAH presentan, en ocasiones, como característica al trastorno otras dificultades de aprendizaje como la dislexia, dejo la información sobre esta asociación que ofrece asesoramiento y talleres a las familias.