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ANTONIO ALHAMBRA RODRIGUEZ

enlacesmil.com - ultimas noticias, ten todo a mano con estas webs interesantes - 1 views

enlacesmil.com

enlaces web2.0 internet enlacesmil recursos #PLE_INTEF

shared by ANTONIO ALHAMBRA RODRIGUEZ on 04 Apr 13 - No Cached
  • ANTONIO ALHAMBRA RODRIGUEZ on 04 Apr 13
     
    Pagina de inicio con multiples enlaces a las páginas mas interesantes de internet.
Yannahika Rivas

Mobile learning | yannahika - 0 views

yannahika.wordpress.com/...mobile-learning

eduPLEmooc aprendizaje móviles mobile learning #PLE

shared by Yannahika Rivas on 06 Feb 14 - No Cached
  • Yannahika Rivas on 06 Feb 14
     
    Inicio de investigación "mobile laerning"
  • Yannahika Rivas on 06 Feb 14
     
    Te invito a revisar mi nueva entrada sobre "Mobile Learning" para la Unidad IV del curso MOOCeducalab
Coral Regí

Creación de comunidad y inicio de proyecto - 0 views

eduplecoralregi.wordpress.com/...comunidad-y-inicio-de-proyecto

#eduplemooc #Content Strategy in Education #PLE #comunidades #google+

shared by Coral Regí on 09 Feb 14 - No Cached
  • Coral Regí on 09 Feb 14
     
    En este post iniciamos la segunda fase del curso Eduplemooc con la creación de una comunidad en google+ y un proyecto sobre Estrategias para la gestión de contenidos curriculares en educación
Roberto Ronconi

Mi página de principal de inicio en Start.me - 1 views

www.start.me/principal

Inicio Start.me

shared by Roberto Ronconi on 15 Jun 15 - No Cached
  • Roberto Ronconi on 15 Jun 15
     
    Recomiendo Start.me en lugar de Symbaloo y Netbides
Lucía Serrano

Mi PLE de inicio de Curso - 5 views

esplendidamente.wordpress.com/...mi-ple-de-inicio-de-curso

#PLE #PLE_INTEF

shared by Lucía Serrano on 07 Nov 14 - No Cached
  • Lucía Serrano on 07 Nov 14
     
    ¡Gran PLE!
Esther Maestro

Profesor en Twitter - 6 views

efepeando.blogspot.com.es/...r-aun-no-estas-en-twitter.html

#PLE_INTEF

shared by Esther Maestro on 24 Mar 13 - No Cached
  • controlas en poco tiempo
  • Te anima a mejorar e implementar nuevas prácticas educativas.
  • Promueve el aprendizaje colaborativo y una forma de trabajar compartiendo recursos que se acaba extendiendo a tus compañeros de centro.
  • ...1 more annotation...
  • es que engancha.
  • Marifé Bonneau on 24 Mar 13
     
    Blog del compañero Oscar Boluda ¿Por qué usar Twitter?
  • Iohannes Michael on 25 Mar 13
     
    Interesante y muy recomendable artículo sobre el inicio e inmersión de la comunidad educativa. en twitter
  • Esther Maestro on 26 Mar 13
     
    Para los que tengan aún dudas sobre la efectividad de las redes -como yo antes de este curso...-
Maria Calvo Fernández

Buscando Nada Nuevo - 14 views

buscandonadanuevo.blogspot.com.es

#blogeduPLEmooc

shared by Maria Calvo Fernández on 26 Mar 13 - No Cached
    • Alberto G.
      Alberto G. on 05 Apr 13
       
      Interesante: los inicios del PLE
  • Ganas e ilusión por apr
  • Ganas e ilusión por aprender
    • Ana Canto
      Ana Canto on 10 Apr 13
       
      Descubri tu pasión lo cambia todo. "El elemento" Ken Robison
  • María Eugenia on 26 Mar 13
     
    Creativo, completo y conciso, María.
  • ...16 more comments...
  • Juan Ignacio Leo on 28 Mar 13
     
    Entrada del Blog de María Calvo Fernández. Una entrada excelente!!!!
  • Antonio Milan on 03 Apr 13
     
    La entrada es genial representado todos los aspectos del Content Curator. Fantastico.
  • Maria Calvo Fernández on 03 Apr 13
     
    Gracias¡¡ me alegro que os guste¡¡¡
  • Aitor Etxebarria on 03 Apr 13
     
    Un gran artículo claro y muy gráfico. Enhorabuena
  • Alfonso Tejedor on 04 Apr 13
     
    Blog de María Calvo Fernández. Ligera, con imágenes
  • Alberto G. on 05 Apr 13
     
    Revisión del PLE
  • Ignacio Grandal on 07 Apr 13
     
    Fantástico artículo sobre Content Curator
  • Ignacio Grandal on 07 Apr 13
     
    ¡Excente artículo compañeros!
  • Manuel L on 08 Apr 13
     
    Blog
  • vpuig1 on 08 Apr 13
     
    descripción gráfica de un content curator
  • teacherirene 2013 on 09 Apr 13
     
    Me ha gustado mucho la presentación de las ideas, tanto en la forma como en el fondo. Buena autopercepción y buena organización de las ideas
  • Tere G on 10 Apr 13
     
    Muy interesante y amena exposición
  • Diego Ariza on 10 Apr 13
     
    Esa entrada de la compañera, me ha gustado mucho
  • Maria Calvo Fernández on 10 Apr 13
     
    Gracias a todos¡
  • Ana Canto on 10 Apr 13
     
    Un buen blog. Imágenes de resumen geniales
  • Ana Canto on 10 Apr 13
     
    A unsólo golpe de vista
  • teacherirene 2013 on 13 Apr 13
     
    Me ha gustado mucho la presentación de las ideas, tanto en la forma como en el fondo. Buena autopercepción y buena organización de las ideas
  • Maria Calvo Fernández on 27 Jan 14
     
    Para comenzar, me presento, soy María, educadora social en un Instituto de Secundaria, y antes era.... educadora social también, pero en otros ámbitos (prevención de drogodependencias e inserción social) #eduPLEmooc es mi segundo curso de PLE, entonces tenía perfil en About.me y nada más comenzar compruebo que hice bien en repetir porque ya estoy aprendiendo herramientas nuevas y conociendo gente, así que contenta de estar por aquí.
Tere G

Portal Todo FP Inicio - 1 views

www.todofp.es

#PLE_INTEF

shared by Tere G on 06 Apr 13 - No Cached
    • Tere G
      Tere G on 10 Apr 13
       
      Para estar informados 
  • Margarita Prieto Hevia on 06 Apr 13
     
    La página que no puedes olvidar si estas dentro de la FP. La página que debes aconsejar a tus alumnos de secundaria como orientación hacia futuros estudios. La página que deben conocer todos los equipos directivos.
  • Tere G on 10 Apr 13
     
    Para estar informados
aleredin

http://acdc.sav.us.es/pixelbit/images/stories/p42/12.pdf - 50 views

acdc.sav.us.es/...12.pdf

Curación conten_curator content curator curaduría Infoxicación

shared by aleredin on 30 May 13 - No Cached
  • Serafina Molina on 25 Jan 14
     
    En este artículo podéis leer las razones de la necesidad de realizar un filtrado de información en la "Sociedad de la Información"
  • ...7 more comments...
  • S Mestre on 26 Jan 14
     
    Me parece una excelente introducción al tema.
  • Juan Ortiz on 27 Jan 14
     
    Artículo sobre la agregación, filtrado y curación para la actualización docente de Dra. Bárbara de Benito Crosetti barbara.debenito@uib.es Antònia Darder Mesquida antonia.darder@uib.es Alexandra Lizana Carrió alexandra.lizana@uib.es Victoria Marín Juarros victoria.marin@uib.es Juan Moreno García juan.moreno@uib.es Dr. Jesús Salinas Ibáñez jesus.salinas@uib.e
  • Luis M. Solis L on 27 Jan 14
     
    Es una excelente introducción y una gran forma de ir tocando las "bases".
  • Magnolia Tic on 29 Jan 14
     
    Hola a todos!! inicio la actividad 1 de la unidad 3 compartiendo este artículo, posiblemente algún compañero ya lo tenga compartido, pido perdón pero no he leído todo lo compartido como hacen los alumnos, el tiempo es limitado para todos.
  • Clara Alazraki on 29 Jan 14
     
    La herramienta scoop.it, como estrategia de curación de contenidos, que nombra el artículo es excelente. Si uno elige el paquete "básico" puede realizar dos temas (si se decide por màs, tienen un costo adicional). La uso desde hace un tiempo y realmente me brindan satisfaciòn!!! Saludos
  • Manuela on 29 Jan 14
     
    El artículo presenta una clasificación de herramientas TIC para la curación y una propuesta de estrategias para la actualización profesional docente a través de la red.
  • Geraldina Fischer on 01 Feb 14
     
    Se trata de un artículo que propone una clasificación de herramientas para la curación de contenidos y una propuesta de actualización docente a partir de las mismas
  • Adriana De Lucca on 04 Feb 14
     
    Hola a todos, dejo aquí un artículo científico que aclara a qué nos referimos con agregación, filtrado y curación en tiempos de la web semántica para la actualización docente.
  • VERONICA TORRES Garduño on 14 Feb 14
     
    Excelente recurso...
maru domenech

Infoxicados - 1 views

www.elplanetaurbano.com/...324-infoxicados

#PLE_INTEF

shared by maru domenech on 28 Jan 14 - No Cached
  • maru domenech on 28 Jan 14
     
    Las marcas deben responder hoy a la lógica de un mundo infoxicado: intoxicado de información. El punto de inicio es exactamente el opuesto al que sueña cualquier comunicador: a la gente no le interesa nada de lo que tenemos para decirle. Un mensaje más, una marca más, una idea más.
Ronald Andrés Rojas López

Mi blog - 0 views

lecturasdeleclipse.wordpress.com

blog eduPLEmooc

shared by Ronald Andrés Rojas López on 31 Jan 14 - No Cached
  • Ronald Andrés Rojas López on 31 Jan 14
     
    Inicio mi contacto a través de este espacio. Gracias.
Asimonmendez

Qué es la infoxicación y como escapar de ella - 1 views

papelesdeinteligencia.com/que-es-la-infoxicacion

eduPLEmooc educación infoxicación información recursos content curator

shared by Asimonmendez on 26 Jan 14 - No Cached
  • Sylvia Fojo on 26 Jan 14
     
    Si buscamos una explicación sencilla sobre qué es la infoxicación deberíamos decir que la infoxicación es la sobrecarga de información o exceso de información provocada por la profusión de contenidos en Internet. Este fenómeno afecta especialmente a los profesionales del conocimiento, a casi todos los directores en una organización y por extensión a todos los usuarios de Internet en mayor o menor medida.
  • ...5 more comments...
  • Sylvia Fojo on 27 Jan 14
     
    Coincido con todos en que exceso de info es enorme lo que sucede es que los docentes deberiamos actualizarnos como lo esta haciendo #moocEDUple. Humildemente soy consumidora de internet pero una de mis debilidades era y es a filtrar informacion. Por eso es que en cierto modo ahora me gusta el formato de google que tiene 4 tags y uno sabe lo primero que va a leer. Estoy aprendiendo muchisimo y si bien utilizaba algunas herramientas del curso no las tenia organizadas no tenia listas. Si tenia carpertas en google drive pero creo que diigo feedly son herramientas fabulosas al igaul que otra. En twitter tampoco tenia listas, si seguidores. Si bien ahora hice una lista me gustaria hacer otras sublistas de acuerdo a la gente o instituciones que tengo seleccionadas. Tambien creo que para los que no somos expertos pero que si somos consumidores este curso deberia hacerse en mas tiempo por cuando uno mas o menos aprendio algo, ya nos metemos en otra cosa. Se que es gratuito y agradezco enormemente que lo hagan porque a muchos de nosotrose nos abre un panorama de herramientas que estaban ahi pero no manejabamos. De mi parte tratare de ir incorporandolas poco a poco y se por cuales empezar para organizar la info pero necesito asimilar todo esto. Hacer, equivocarme y volverlo hacer como lo he estado haciendo a lo largo de #moocEDUple. Aprendo mucho de todos ustedes y ojala que esto sea el inicio de un nuevo manejo de nuestras competencias digitales. Todos los comentarios son muy enriquecedores. Gracias
  • Isaías de Santos Arribas on 29 Jan 14
     
    Define el problema de la sobrecarga informativa, por qué se produce y da una idea de cómo aprender a combatirla.
  • Félix Santamaría on 29 Jan 14
     
    Aunque el destinatario primero del artículo es el mundo de las pymes, es claro en la definición del concepto de infoxicación y en las propuestas para superarla.
  • Gaby Sánchez on 30 Jan 14
     
    Entendiendo el origen de la infoxicación, lo importante es que el autor del artículo propone la solución: "la solución es más o menos sencilla: Filtrar o curar los contenidos, datos e informaciones de forma automatizada y sistematizada." a través de agregadores de canales RSS, así como herramientas de curación de contenidos.
  • Andrés Fuentes on 31 Jan 14
     
    Explicación sencilla y útil sobre la infoxicación y cómo paliarla
  • Javier Sanchez on 02 Feb 14
     
    Un post breve, interesante, sencillo y útil para entender el por qué de este fenómeno y algunas ideas e indicaciones para manejarlo. Interesante sin duda
  • Asimonmendez on 18 Feb 14
     
    Artículo de Iñaki Oroz on 19/12/2013 in Curacion de contenidos. Definición del concepto y profundización en cómo afrontarlo
Pilar Conteras

Saludos , soy nueva en el curso. - 0 views

educacionple.wordpress.com

PLE aprendizaje eduPLEmooc #PLE

shared by Pilar Conteras on 30 Jan 14 - No Cached
  • Pilar Conteras on 30 Jan 14
     
    Hola, voy con retraso porque he comenzado una semana después del inicio y la verdad es que estoy todavía un poco perdida. Elblog que he creado para el curso eduPLEmooc es : http://educacionple.wordpress.com/ En él he puesto ya mi trabajo con Tagxido y el mapa de mi PLE.
javiabres

Cosas de JaviTIC - 0 views

cosasjavitic.blogspot.com.es

#PLE_INTEF eduPLEmooc #PLE educación PLE_INTEF

shared by javiabres on 27 Jan 14 - No Cached
  • javiabres on 27 Jan 14
     
    Como inicio del Curso EduPLEMooc me presentaré en mi portfolio creado para tal fin. Soy Javier Fernández Álvarez y me dedicao profesionalmente, en la actualidad, a la formación del Profesorado y a la Innovación Educativa en el Área de TIC en Educación, en el Centro de Formación e Innovación Educativa (CFIE) de Ponferrada (León).
Juan Fran Soto

La brecha digital y el problema de la sobreinformación - 1 views

www.iesaguilarycano.com/...ema_de_la_sobreinformacin.html

internet sobreinformación brecha digital

shared by Juan Fran Soto on 01 Feb 14 - No Cached
  • La red está sobresaturada de información. Contiene mucha información que a veces es inútil, errónea e incompleta. Por ello, la búsqueda de información es cada vez más dificultosa y hace imprescindible su posterior clasificación, selección y contraste, así como conocer la autoría y autoridad de la información, lo que supone un gran esfuerzo. (Consulta. Como encontrar información en internet)
  • La red está sobresaturada de información. Contiene mucha información que a veces es inútil, errónea e incompleta. Por ello, la búsqueda de información es cada vez más dificultosa y hace imprescindible su posterior clasificación, selección y contraste, así como conocer la autoría y autoridad de la información, lo que supone un gran esfuerzo
  • Juan Fran Soto on 01 Feb 14
     
    "La brecha digital y el problema de la sobreinformación"
  • Juan Fran Soto on 01 Feb 14
     
    "La brecha digital y el problema de la sobreinformación"
Olga Martin

ACTIVIDAD 4. Comunidad de Google+ para Flipped Classroom ¿te apuntas? - 1 views

plus.google.com/...112228029038888741302

proyecto Flipped Classroom eduPLEmooc

shared by Olga Martin on 02 Feb 14 - No Cached
  • Olga Martin on 02 Feb 14
     
    Inicio de la actividad 4 sobre el tema elegido Flipped Classroom
Alejandro Cambil

Síndrome “hiperinformacional” | La Sociedad de la Información y la Gestión del Conocimiento - 1 views

sociotecno3.wordpress.com/about

shared by Alejandro Cambil on 25 Jan 14 - No Cached
MARIA SANCHO liked it
    • Maria Rinessi
      Maria Rinessi on 15 Feb 14
       
      La Sociedad de la Información y la Gestión del Conocimiento Elena Jorge Sierra Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad. Universidad de Alicante INICIO SÍNDROME "HIPERINFORMACIONAL"GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Síndrome "hiperinformacional" "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que: El concepto genérico de nuevas tecnologías engloba a cinco grandes grupos de tecnologías (O.C.D.E., "Las nuevas tecnologías de la década de los noventa", MTSS, 1990, Madrid): tecnologías de la información y la comunicación, la biotecnología, las tecnologías de materiales, la tecnología espacial y la tecnología nuclear. (…) Es más, la distinción también debe hacerse en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación TIC, en las que a su vez pueden destacarse:  Tecnologías básicas (microelectrónica y comunicaciones ópticas) Informática (arquitectura de ordenadores, software, Inteligencia Artificial, e    Interfaces) Telecomunicaciones "   Joaquín Juan Albalate "Las disfuncionalidades del tecnocentrismo en el diseño de las   tecnologías" congreso   nacional de Tecnología y Sociedad, Septiembre 1998 Estas tecnologías permiten, el procesamiento, almacenamiento, recuperación y transmisión de información. Además, con Internet, lo hacen instantáneamente y sin limitaciones espaciales, lo que extiende la aplicación de tecnologías de información a todos los ámbitos y funciones de la sociedad. Por su inmediatez, presencia y potencialidad, la interacción con estas tecnologías produce una sensación subjetiva de asfixia, en un mar de datos, que algunos han dado en llamar Síndrome Informacional. ¿Pero realmente nos encontramos ante un exceso de datos, información o conocimiento?.  Realmente ¿tenemos más información de la que podemos manejar?, ¿tenemos la necesaria y suficiente para nuestros o
  • Marcos Javier Garcia Nuñez on 25 Jan 14
     
    "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que el axceso genera estos fenómenos
  • ...3 more comments...
  • Luis López on 26 Jan 14
     
    "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que: El concepto genérico de nuevas tecnologías engloba a cinco grandes grupos de tecnologías (O.C.D.E., "Las nuevas tecnologías de la década de los noventa", MTSS, 1990, Madrid): tecnologías de la información y la comunicación, la biotecnología, las tecnologías de materiales, la...
  • MARIA SANCHO on 01 Feb 14
     
    Y después Elena Jorge Sierra Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad. Universidad de Alicante, con su artículo Síndrome "hiperinformacional" Gracias
  • MARIA SANCHO on 01 Feb 14
     
    Hay veces que el exceso de información hace que no te fijes en las cosas importantes y que mucha de la información que se tiene hoy día es falsa. Pero por otro lado, el tener tanta información hace que uno sepa como va el mundo, que las novedades de formación, trabajo, y todo lo que surge en todos los aspectos, se sabe en el momento y eso está muy bien.
  • Nacho Antolín on 02 Feb 14
     
    De la era recolectora prehistórica a la agrícola ganadera con excedentes, pasando por la industrial donde el trabajo y su plusvalía origina el sistema capitalista, hasta llegar a la era del conocimiento. El que tiene la información y la controla, tiene el poder. Nuestro trabajo será democratizar el acceso al mismo, aunque por lo que voy leyendo, seguramente la sobrecarga informativa es otro medio para controlar y alienar a las masas.
  • Maria Rinessi on 15 Feb 14
     
    Artículo sobre la Gestión de la sobreabundancia de información
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