Blog Tras mis huellas digitales. Gladys Güiza - 0 views
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Gladys Güiza Lemos on 23 Feb 14Los invito a compartir mi blog y dejar sus opiniones.
Tres herramientas para procesar, compartir y archivar información
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Gestión de la información - 4 views
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Es importante que nuestros estudiantes logren como nativos digitales y como competencia del siglo XXI, desarrollar la competencia de gestión de la información en la web, sino de lo contrario caerían en la asfixia por la infoxicación.Se parte entonces de la necesidad de que como docentes desarrollemos estrategias en nuestra sesión de clase que permitan...
Docencia: TIC, innovación educativa y Ciencias naturales | Scoop.it - 2 views
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Repositorio de enlaces digitales interesantes por Javier García Calleja, Profesor de Naturales, Biología-Geología en Colegio Marista San José - León.
Huellas digitales - 1 views
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Reflexión sobre la abundancia de información
Mozilla Backpack - 1 views
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Descripción: Participación en #MOOCafé Competencias: El/la poseedor/a de esta insignia ha acreditado su participación activa en el encuentro entre docentes y otras personas interesadas en la educación que hemos llamado #MOOCafé, ya sea de forma virtual o presencial, aportando ideas, generando debate y alcanzando puntos de acuerdo, elaborando y compartiendo a través de la Red con el resto de la comunidad educativa productos digitales como resultado de este encuentro.
DidaCS 3.0 - 2 views
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En contextos educativos como el E-learning y todas los posibles derivaciones resultantes, y en toda afluencia de conocimientos y de información, en el desarrollo de nuestros PLE y PLN en nuestras experiencias digitales es tan importante la curación como la creación de contenidos para compartir en nuestra comunidad.
Tras las Huellas Digitales - 0 views
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Es importante desmitificar la integración de las tics en el aula para evitar la sobrecarga en el estudiante y esto se logra con un nuevo paradigma educativo sobre el desarrollo de la competencia informática en el aula y una actitud de cambio del docente.
PLE: UNIDAD 6. APRENDIZAJES PERMANENTE. APRENDIZAJES Y PEDAGOGÍAS EMERGENTES. MOOCafe - 8 views
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No todo lo que tiene que ver con la informática y herramientas digitales es positivo o suele dar resultado positivo o nos facilita la labor; en este caso, nos referimos a la actividad correspondiente a la UNIDAD 6, pues tras realizar varios intentos para conectar y hacer el hangout en
Mozilla Backpack - 0 views
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Descripción: Docente Conectado Competencias: El/la poseedor/a de esta insignia ha acreditado las siguientes competencias: - Es capaz de gestionar de forma autónoma su aprendizaje, fijando sus objetivos, seleccionando y filtrando canales de información y trabajando de forma cooperativa a través de la Red, - Construye y mejora de forma continua su Red Personal de Aprendizaje, participando activamente en diferentes comunidades y foros virtuales, - Genera y comparte contenidos digitales educativos relevantes para su comunidad.
Balance del curso y la historia de mi PLE - 5 views
El curso ha sido una vivencia muy estimulante, llena de descubrimientos y aprendizajes, que ha superado diferentes dificultades producto de la poca experiencia en el manejo de los diferentes artefa...
REFLEXIÓN DE SOBRECARGA INFORMATIVA "INFORMATION OVERLOAD" - 1 views
REFLEXION DE SOBRECARGA INFORMATIVA "INFORMATION OVERLOAD" El mundo avanza a pasos agigantados y a su vez la tecnología en sentido evolutivo está innovando y dejando a su paso una serie de recursos...
las competencias digitales del grupo - 1 views
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Las aplicaciones que los docentes y alumnado en general ha hehco a mi parecer me parece extraordinaria.
La educación en la era digital: Reflexión final del curso #eduPLEmooc - 1 views
Han sido unas semanas intensas y fructíferas aunque en ocasiones me ha parecido agobiante tener un tiempo bastante ajustado para realizar las actividades. No obstante, tengo que reconocer que a tra...
Tres herramientas para procesar, compartir y archivar información - EScomunicación - 0 views
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Google Reader
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para compartir y archivar aquellos items informativos que me parecen de especial interés: Hootsuite y Spundge.
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sobreabundancia de información
Unidad 7: actividad 2 y producto final RETO AFANIA - 16 views
Enhorabuena... un buen trabajo. Yo comencé tan tarde que no me ha dado tiempo practicamente a nada, eso si, lo que más he hecho a sido leer, leer y leer y comprobar que me queda mucho por aprender...
unidad 3 - 0 views
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Hola compis, os dejo unos enlaces que para mí han sido muy útiles para la elaboración de la actividad de la unidad 3. Un saludo. By Estefanía. Para conocer más sobre este tema, me he ayudado de varios artículos, que recomiendo al resto de compañeros del curso: 1º.- Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis http://juanjbano.blogspot.com.es/2014/01/sobrecarga-informativa-o-infobesidad.html 2º.- Javier Velilla. Debates sobre tendencias de la sociedad de la información y el conocimiento. http://www.debatesic.es/tag/sobrecarga-informativa/ 3º.- Contextos. Infoxicación: claves para evitar la sobrecarga informativa. http://www.contextos.eu/blog/infoxicacion-primeras-claves-para-evitar-la-sobrecarga-informati.html#.UyNqCs6s824
Viajando por mi PLE - 3 views
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A la hora de pensar cómo enfocar esta publicación sobre el tema 3, me han venido a la cabeza dos palabras "vértigo" y " angustia". Esa es la sensación que siento de vez en cuando cuando veo, leo o encuentro aquí y allá información sobre nuevas herramientas digitales.
En un plis, plas, PLES Y PLEN para auténticos novatos digitales en apuros... - 3 views
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Artículo sobre cómo añadir nuevas funcionalidades a tu navegador, actividad 3.4 del curso #PLE Mar14
Sobrecarga de informacion en la red- Recursos de habilidades digitales - 3 views
http://www.youtube.com/playlist?list=PL9DA08F9FA57668CE
La Competencia Digital | Conocity - 3 views
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Jordi Adell define y mapea la CD, la competencia digital que posibilita el tratamiento de la información de una manera adecuada. Según este profesor de la UJI, la CD tiene 5 dimensiones, que quedan reflejadas en este mapa conceptual: la competencia informacional la competencia tecnológica las alfabetizaciones múltiples la alfabetización cognitiva la ciudadanía digital" -
Muy buena explicación de las dimensiones de la competencia digital, incluyendo el respectivo mapa conceptual.
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