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eoivioleta

Nov. 26, 2012, 2:36 p.m. iphones-shorter-cc How we read, not what we read, may be contributing to our information overload - 0 views

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    A new study finds that the use of computers and Facebook are more associated with information overload than the use of television and iPhones.
anonymous

Vanesa2399:) - 0 views

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    Desarrollo de la competencia de gestión de la información Valoración-reflexión personal
Marta Torán

Gestión de la información. Una máquina que no para nunca - 1 views

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    Esta es la clave de tu Aprendizaje: engrasar esa máquina para que funcione sola, sin esfuerzo, impulsada por la fuerza increíble de tu curiosidad. Cuando enseñamos esto a alguien -no importa que sean nativos digitales o no, niños o adultos- nos centramos a veces mucho en las herramientas y poco en otros aspectos fundamentales como el pensamiento crítico, la capacidad casi intuitiva para seleccionar el contenido relevante, las personas interesantes que lo aportan, los hechos relacionados...
Ronald Andrés Rojas López

Aporte sobre la gestión de información virtual - 1 views

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    Recomiendo este artículo por su rigurosidad analítica y por la facilidad en la comprensión de su contenido.
Javier Celaya

En la brecha: Un aspecto relevante de la competencia digital: la gestión de la información, o cómo evitar la infoxicación - 1 views

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    Actividad 3 para #eduPLEmooc
Nati Pérez

El rol docente en la competencia de gestión de la información | Mi PLE en construcción - 0 views

  • Por eso me ha resultado muy interesante el paralelismo que Clay Johnson establece en su libro “The information diet” entre nutrición/contenidos: - “Come comida. No mucha. Principalmente verduras” - “Busca. No mucho. Principalmente hechos”.
Nekane Orbegozo

Unidad 3. Actividad 1 - 0 views

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    Concepto de curación de contenidos, así como estrategias y app para su gestión
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    Proporciona un listado de herramientas para filtrar contenidos de Internet.
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    Este es uno de los artículos que he seleccionado para realizar la actividad 1 de la unidad 3. Lo he seleccionado, porque me parece que define bien el concepto, hace una breve historia de su origen y muestra ideas prácticas para filtrar el contenido de manera eficaz y propone el uso de varias herramientas.
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    He debido de hacer algo mal, porque creía haber compartido este artículo en el grupo la semana pasada, pero no lo encuentro por ninguna parte. He seleccionado el artículo porque considero que define el concepto de curación, muestra la historia del concepto, aporta ideas para filtrar el contenido de manera eficaz y proporciona herramientas adecuadas.
José Manuel Marín

ACTIVIDAD 3 Y PRODUCTO FINAL - UNIDAD 3 - 0 views

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    Gestión y búsqueda de información en Internet
Maria Casella

Nuevos retos educativos: la gestión de la información - 0 views

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    El curso me està costando mucho trabajo, al mismo tiempo que es mucho lo que aprendo. Espero que les guste mi sencillo artículo
Fanny Villagra

Competencias para la gestión del conocimiento y el aprendizaje - 4 views

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    De soluciones problemáticas, donde el alumno busca información, estudia y experimenta se construye el conocimiento.
Leticia Romeo

PLE y gestión de la información | Aprendiendo TIC - 0 views

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    Mi reflexión sobre la unidad 3
anonymous

Actividad final de Unidad 3 - 0 views

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    Infoxicación - Curación de contenidos. Mi aportación personal sobre el tema de la gestión de la información
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