ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 480 views

Víctor Fernández Jiménez, Esther Martinez, Cristina Pascual, Mª Pilar Blasco, and Gaby Sánchez liked it
Susana Moreno
Siendo psicóloga mi desarrollo profesional está ligado al sector de la formación y el empleo. Llevo 12 años trabajando para entidades públicas como son la Consejería de Empleo y la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía, el Ayuntamiento de Fuengirola, el Ayun...
Estoy totalmente de acuerdo con la importancia de fomentar, ahora más que nunca, el espíritu crítico en el alumnado y su capacidad de analizar si un contenido es verdadero o no. Añado que además dicho alumnado pueda identificar si ese contenido es relevante o no respecto a sus objetivos e intereses personales, sociales, laborales, culturales..
Y al hilo de lo que comentas de la optimización de las tecnologías, es lo que me ha llevado a matricularme en este curso, con el objetivo de desarrollar mi PLE adecuadamente utilizando las herramientas que mejor se adapten a mí y luego poder extrapolar dichas competencias a otras personas. Apunto tus recomendaciones y te felicito por el primer artículo, dando aclaraciones científicas sobre el tema.
Un saludo!