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Alejandro Cambil

Síndrome “hiperinformacional” | La Sociedad de la Información y l... - 1 views

    • Maria Rinessi
       
      La Sociedad de la Información y la Gestión del Conocimiento Elena Jorge Sierra Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad. Universidad de Alicante INICIO SÍNDROME "HIPERINFORMACIONAL"GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Síndrome "hiperinformacional" "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que: El concepto genérico de nuevas tecnologías engloba a cinco grandes grupos de tecnologías (O.C.D.E., "Las nuevas tecnologías de la década de los noventa", MTSS, 1990, Madrid): tecnologías de la información y la comunicación, la biotecnología, las tecnologías de materiales, la tecnología espacial y la tecnología nuclear. (…) Es más, la distinción también debe hacerse en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación TIC, en las que a su vez pueden destacarse:  Tecnologías básicas (microelectrónica y comunicaciones ópticas) Informática (arquitectura de ordenadores, software, Inteligencia Artificial, e    Interfaces) Telecomunicaciones "   Joaquín Juan Albalate "Las disfuncionalidades del tecnocentrismo en el diseño de las   tecnologías" congreso   nacional de Tecnología y Sociedad, Septiembre 1998 Estas tecnologías permiten, el procesamiento, almacenamiento, recuperación y transmisión de información. Además, con Internet, lo hacen instantáneamente y sin limitaciones espaciales, lo que extiende la aplicación de tecnologías de información a todos los ámbitos y funciones de la sociedad. Por su inmediatez, presencia y potencialidad, la interacción con estas tecnologías produce una sensación subjetiva de asfixia, en un mar de datos, que algunos han dado en llamar Síndrome Informacional. ¿Pero realmente nos encontramos ante un exceso de datos, información o conocimiento?.  Realmente ¿tenemos más información de la que podemos manejar?, ¿tenemos la necesaria y suficiente para nuestros o
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    "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que el axceso genera estos fenómenos
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    "Infoxicación" y síndrome "hiperinformacional" Cuando hablamos de nuevas tecnologías y desarrollo tecnológico es conveniente precisar que: El concepto genérico de nuevas tecnologías engloba a cinco grandes grupos de tecnologías (O.C.D.E., "Las nuevas tecnologías de la década de los noventa", MTSS, 1990, Madrid): tecnologías de la información y la comunicación, la biotecnología, las tecnologías de materiales, la...
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    Y después Elena Jorge Sierra Estudios Ciencia Tecnología y Sociedad. Universidad de Alicante, con su artículo Síndrome "hiperinformacional" Gracias
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    Hay veces que el exceso de información hace que no te fijes en las cosas importantes y que mucha de la información que se tiene hoy día es falsa. Pero por otro lado, el tener tanta información hace que uno sepa como va el mundo, que las novedades de formación, trabajo, y todo lo que surge en todos los aspectos, se sabe en el momento y eso está muy bien.
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    De la era recolectora prehistórica a la agrícola ganadera con excedentes, pasando por la industrial donde el trabajo y su plusvalía origina el sistema capitalista, hasta llegar a la era del conocimiento. El que tiene la información y la controla, tiene el poder. Nuestro trabajo será democratizar el acceso al mismo, aunque por lo que voy leyendo, seguramente la sobrecarga informativa es otro medio para controlar y alienar a las masas.
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    Artículo sobre la Gestión de la sobreabundancia de información
Julián Jorquera Ruiz

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (4): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 446 views

Buenas a tod@s, Esto de la sobrecarga de información no es algo novedoso para mi. En los últimos años siempre se ha hablado en foros de expertos de la necesidad de enseñar al alumnado métodos y he...

Unidad3 sobrecarga-informativa competencia-digital information-overload eduPLEmooc

Alfonso Tejedor

UD: Introducción a la electrónica digital - 2 views

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    Una unidad didáctica que incluye el PLE del alumnado
Antonio Milan

Ciclos de Electricidad y Electrónica - 0 views

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    Comparto los complementos de Firefox
eduPLEmooc [marcadores]

Revista Digital El Recreo: "Educontent curator": ¿profesión de futuro para un... - 4 views

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    Vivimos en una compleja y sobrecargada época de la información. Nos encontramos inmersos en un mundo en el que los contenidos fluyen de forma continuada, a través de ríos de tinta electrónica en miles de sitios Web, redes sociales, grupos de usuarios, gurús tecnológicos y educativos...
Juan Martin Londaitzbehere

Los riesgos de la intimidad electrónica - 0 views

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    Hace unos diez años, Alfons Cornella creó el término "infoxicación" para referirse a la fascinación por la información excesiva -y a menudo inútil-, y a los efectos de su prescindencia. Mucha información generaba ansiedad en momentos en que sólo había navegación de sitios web, e-mail y foros.
José Loyola

Sociedad de la Información, comunidades nootrópicas, nootecnología - 0 views

  • Los objetivos políticos de la Sociedad de la Información necesitan ser debatidos, para evitar que ésta quede reducida a su -por otra parte- importante dimensión instrumental: liberalización de servicios e infraestructuras, tarifa plana para Internet, aumentos del ancho de banda de las redes, firma electrónica, ley del comercio electrónico, etcétera. Hay quien cree firmemente que la sociedad de la información es tener un teléfono celular y cargarlo de tiempos en el cajero automático, descargarse ficheros MP3, “chatear” por Internet o disponer de 200 canales de televisión por satélite.
Patricia Medina Iñiguez

Casi Nada - Revista Electrónica - Num. 7 - octubre 1996 - 0 views

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    Caos de la información
Manuel Perez Millares

Información Internet - 1 views

La variedad de información que ofrece la Internet tiene igualmente sus aspectos positivos y negativos. Por un lado, bases de datos, enciclopedias, bibliotecas virtuales, y otros recursos electrónic...

Información Internet

started by Manuel Perez Millares on 09 Feb 14 no follow-up yet
LAURO ARTURO OCHOA GALVEZ

http://eprints.rclis.org/3948/1/el_problema_ftes_info_educ.pdf - 0 views

Este articulo es una excelente descripción del proceso de gestión y filtrado de las fuentes de información electrónica

Fuentes de información sobreabundancia gestión

started by LAURO ARTURO OCHOA GALVEZ on 16 Mar 14 no follow-up yet
lmadrero n

Blog microinformática, electrónica y redes - 1 views

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    Aquí tenéis un artículo donde se describen varias herramientas que mejoran la gestión de nuestro entorno de aprendizaje a través del navegador
suni fer

La filosofía en el aula: Construyendo y completando nuestro PLE: JOOMAG - 3 views

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    Joomag es una herramienta de uso sencillo y grandes prestaciones, que permite crear revistas electrónicas que podrán después ser compartidas.
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    Por Jesús María Pérez Tellería Creación de revistas JOOMAG
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    Aplicación que no conocía y creo que por el comentario que has puesto me puede venir bien para que los alumnos presenten trabajos y estudios sobre temas concretos y se dejen de utilizar un procesador de texto solamente.
Brenda Maldonado

Revista electrónica, tecnología y Comunicación Educativas - 1 views

http://investigacion.ilce.edu.mx/stx.asp?id=2338

#PLE educación Información infoxicación

started by Brenda Maldonado on 03 Mar 14 no follow-up yet
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