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Esther Torres

Actividadad 3.1. La problemática asociada a la gestión de la sobreabundancia ... - 1 views

Texto 1: http://ssociologos.com/2013/11/03/umberto-eco-el-exceso-de-informacion-es-malo/ El escritor italiano Umberto Eco sostuvo en una entrevista a una publicación brasileña que se debería crear...

eduPLEmooc UmbertoEco teoría-clasificación exceso-información sociedad-información competencia-cognitiva retos-educativos

started by Esther Torres on 29 Jan 14 no follow-up yet
Carmen Martínez

INFOINTOXICADA - EDUCANDOANDO - 0 views

educandoando.tumblr.com/...infointoxicada

#PLE_INTEF eduPLEmooc internet

shared by Carmen Martínez on 29 Jan 14 - No Cached
  • Carmen Martínez on 29 Jan 14
     
    Comparto la entrada al blog haciendo una reflexión en voz alta: mi forma de actuar ante tanta información, posibles formas de afrontarla y algunas cosillas a trabajar desde el aula.
ases.social

La sobreabundancia de información en la red según Umberto Eco - 0 views

es.globedia.com/obreabundancia-informacion-red

eduPLEmooc educacion recursos información

shared by ases.social on 29 Jan 14 - No Cached
  • ases.social on 29 Jan 14
     
    Las ideas del escritor y pensador italiano Umberto Eco sobre internet y las tecnologías en el diario brasileño Epoca.
vmorales10

LA CULTURA DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. APORTACIONES DE LAS TIC - 0 views

www.peremarques.net/si.htm

Sociedad de la Información. TIC siglo XXI Pere Marqués Internet en Red

shared by vmorales10 on 29 Jan 14 - No Cached
  • vmorales10 on 29 Jan 14
     
    Artículo de Pere Marqués, donde habla de la sociedad de la información.
  • vmorales10 on 29 Jan 14
     
    Artículo de Pere Marqués, donde habla de la sociedad de la información.
Jesús González García

Actividad unidad 3: Gestión de la sobrecarga informativa - 0 views

cursoplejesusgonzalezgarcia.blogspot.com.es/...3-actividad-gestion-de-la.html

sobrecarga-informativa eduPLEmooc Unidad3

shared by Jesús González García on 30 Jan 14 - No Cached
  • Jesús González García on 30 Jan 14
     
    Aunque expresado con diversos nombres (en inglés "information overload", en español "sobrecarga informativa", "infobesidad", "infopolución", "infomanía", "infotoxicación" o "Infoxicación", etc.), todos ellos refieren el mismo fenómeno, característico de la sociedad contemporánea, de la sobreexposición a una continuada y excesiva información procedente, aunque no toda, del generalizado uso de Internet y las redes sociales.
Silvia Vill

De los libros de texto, a la infoxicación de internet - 2 views

los dejo de nuevo http://www.infonomia.com/img/pdf/sobrevivir_infoxicacion.pdf http://blog.bufferapp.com/the-science-of-time-perception-how-to-make-your-days-longer http://www.dreig.eu/caparazon/20...

eduPLEmooc

started by Silvia Vill on 30 Jan 14 2 follow-ups, last by Silvia Vill on 30 Jan 14
Concha Barceló

La dimensión de la información - 2 views

Hay actualmente herramientas que pueden serles muy útiles a nuestros alumnos para organizar la información , como son : Las más conocidas son: OneNote , EverNote, NeverNote, ÜberNote, Zoho bloc de...

educación información aprendizaje

started by Concha Barceló on 30 Jan 14 1 follow-up, last by Concha Barceló on 30 Jan 14
Manuel Carro

Ramón Archanco: "4 señales de alarma que demuestran que no estás preparado pa... - 0 views

www.emotools.com/...ales-de-alarma-que-demuestran-

infoxicación sobrecarga

shared by Manuel Carro on 30 Jan 14 - No Cached
  • Manuel Carro on 30 Jan 14
     
    4 parámetros para detectar sobrecarga
ramosdesal

Infoxicación y docencia - 0 views

ramosdesal.wordpress.com/...infoxicacion-y-docencia

eduPLEmooc infoxicacion gestión de información internet profunda

shared by ramosdesal on 02 Feb 14 - No Cached
  • ramosdesal on 02 Feb 14
     
    Mi artículo correspondiente a la Unidad 3
JOSÉ BAREADELAOSA

UNIDAD 3 LA INTOXICACION INFORMATIVA POR INTERNET - 1 views

VER, LEER, ANALIZAR..., APLICACIONES...¡NO ES FACIL! http://www.blogtrw.com/2012/04/el-iceberg-de-la-informacion-online/ http://www.educdoscero.com/2012/04/estrategias-de-gestion-de-la.html

eduPLEmooc infoxicación recursos aprendizaje

started by JOSÉ BAREADELAOSA on 04 Feb 14 no follow-up yet
Angel Lloret

Estrategias para mejorar esta gestión de la sobreabundancia de información qu... - 3 views

didac.unizar.es/...20_compaprend.pdf

Mejora gestión información TICs

shared by Angel Lloret on 25 Jan 14 - No Cached
    • ana maria cabrera
      ana maria cabrera on 12 Feb 14
       
      Gestion de la informacion
  • Marcos Javier Garcia Nuñez on 25 Jan 14
     
    Dentro del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje se presentan problemas como sobreabundancia, descontextualización e inespicificidad de la información. Por ello es necesario inculcarles competencias.
  • ...10 more comments...
  • Juan Carlos Turégano on 27 Jan 14
     
    Competencia para la gestión del conocimiento y el aprendizaje.
  • Isabel Gómez on 29 Jan 14
     
    "Competencias para la gestión del conocimiento y el aprendizaje" artículo de Joaquín Gairín editado en "Cuadernos de pedagogía".
  • Isabel Gómez on 29 Jan 14
     
    "Competencias para la gestión del conocimiento y el aprendizaje" artículo de Joaquín Gairín editado en "Cuadernos de pedagogía".
  • Ann Margareth Meza on 29 Jan 14
     
    Este artículo esta muy bueno, habla de qué competencias utilizar y desarrollar para que tanto los docentes como los alumnos sepamos filtrar la información
  • ignacio266 on 30 Jan 14
     
    El crecimiento y cambio continuo de los conocimientos existentes, la sobreabundancia, descontextualización e inespecificidad de la información o la cambiante variedad de problemas que se plantean exigen una actualización permanente y hacen necesaria la potenciación del aprendizaje autónomo. Promover y desarrollar competencias referidas al tratamiento de la información y a la utilización del conocimiento es de particular interés para este propósito.
  • ignacio266 on 30 Jan 14
     
    El crecimiento y cambio continuo de los conocimientos existentes, la sobreabundancia, descontextualización e inespecificidad de la información o la cambiante variedad de problemas que se plantean exigen una actualización permanente y hacen necesaria la potenciación del aprendizaje autónomo. Promover y desarrollar competencias referidas al tratamiento de la información y a la utilización del conocimiento es de particular interés para este propósito.
  • ignacio266 on 30 Jan 14
     
    El crecimiento y cambio continuo de los conocimientos existentes, la sobreabundancia, descontextualización e inespecificidad de la información o la cambiante variedad de problemas que se plantean exigen una actualización permanente y hacen necesaria la potenciación del aprendizaje autónomo. Promover y desarrollar competencias referidas al tratamiento de la información y a la utilización del conocimiento es de particular interés para este propósito.
  • Ibbn Avempace on 30 Jan 14
     
    La creación de un sistema propio de control que mejore las competencias.
  • maryelm on 30 Jan 14
     
    Un excelente artículo sobre la infoxicación y estrategias para solucionarla
  • angela diaz chirinos on 31 Jan 14
     
    competencias para la gestión de informacion
  • Simmon Garcia on 14 Feb 14
     
    La interactividad es el eje sobre el que se construye el conocimiento, una construcción que debe vincularse a  situaciones problemáticas, en las que el alumnado busque información, estudie alternativas o experimente  soluciones. Así, la investigación es una forma de aprender que invita a cada uno a poner en marcha un aprendizaje  significativo y social.
  • Angel Lloret on 15 Feb 14
     
    En este articulo, encontramos una tabla muy interesante que plantea una solución para la gestión de sobreabundante información en la red.
Roberto Fraile

Sobrecarga Informativa: Qué Es Y Cómo Evitarla - 0 views

es.masternewmedia.org/...iva_que_es_y_como_evitarla.htm

Internet

shared by Roberto Fraile on 25 Jan 14 - No Cached
  • Pedro de Hoz on 25 Jan 14
     
    Sobrecarga informativa: ¿Te está afectando? ¿Cómo puedes manejarla correctamente? ¿Las grandes empresas nos están dando más y mejor información? ¿Cómo puedes determinar qué información vale la pena? ¿Cómo puedes disminuir
  • Beatriz Santiago on 28 Jan 14
     
    Sobrecarga informativa: ¿Te está afectando? ¿Cómo puedes manejarla correctamente? ¿Las grandes empresas nos están dando más y mejor información? ¿Cómo puedes determinar qué información vale la pena? ¿Cómo puedes disminuir el ruido creado por el gran volumen de información que recibes cada día?
Javier Casamor

problemática asociada a la gestión de la sobreabundancia de información que o... - 0 views

http://www.clasesdeperiodismo.com/2011/07/04/infoxicacion/?utm_content=buffer20c9d&utm_medium=social&utm_source=twitter.com&utm_campaign=buffer%C3%A7 http://www.agenciasinc.es/Noticias/Gestion-int...

eduPLEmooc informacion gestion

started by Javier Casamor on 28 Jan 14 no follow-up yet
zamoraformacion

2 artículos que hablan problemática asociada a la gestión de la sobreabundanc... - 1 views

1. Jose Luis Bru Soy periodista y blogger de miras amplias con mucho interés en el marketing y en esta simpática revolución llamada Social Media. http://www.tinkle.es/blog/necesidad-de-curar-conten...

started by zamoraformacion on 28 Jan 14 no follow-up yet
Eduard Garcés

Lecturas para realizar la actividad 3: sobresaturación de información en inte... - 0 views

Realizaré la actividad 3 en base a estos dos artículos y a la información que he podido seguir de mis compañeros a través de este hilo. http://cristinaaced.com/blog/2011/03/14/%C2%BFestamos-infoxi...

eduplemooc #PLE_INTEF educación content curator recursos redes sociales sobresaturación information overload filtros organización gestión de la información

started by Eduard Garcés on 27 Jan 14 no follow-up yet
flippedeabe flipped learning

Mi Blog - 0 views

blogitalianopaola.blogspot.com.es/...infoxicacion.html

#PLE_INTEF #PLE eduPLEmooc Educación redes sociales

shared by flippedeabe flipped learning on 28 Jan 14 - No Cached
  • flippedeabe flipped learning on 28 Jan 14
     
    Infoxicación= intoxicación informativa. Demasiadas informaciones son malas, sobre todo si no se digieren bien ni se asimilan. Con la llegada de Internet en el móvil estamos expuestos a miles de alertas, mails, spam, llamadas, sms, whatsapp, y cadauno intenta hacerse espacio dentro de nuestro cerebro, pero como bien dice Nicholas Carr, si un dato entra, otro tiene que salir.
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