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Artículo con los miembros de la comunidad y los foros en los que podemos colaborar. Nuestro eje de comunicación es la comunidad de google+

Artículo publicado en la sección Comunicación de la revista Ley Actual, nº 42, de junio de 2012, distribuida con el diario económico Expansión. Estrategias de manejo de la infoxicación

Se han añadido temas referidos a la tecnología de la comunicación.

Se señala el desafío del docente en el desarrollo de nuevas competencias en el alumnado relacionadas con el uso de la TIC.

Quizás pueda parecer pretencioso ser "transmisores de conocimiento", como argumento en el blog, pero la selección de fuentes, contenidos y herramientas como ésta tiene ese objetivo. Lo veo como un gran reto, personal ....pero también de la comunidad educativa. En mi área de Ciencias Sociales por descontado que valoro la recopilación y la comunicación de objetivos a través de nuevas herramientas como las infografías, ajustándolos a mis alumnos, intentando razonar con ellos y hacerles personas críticas.

Después de tres intentos por involucrarme en una videoconferencia, después de una serie de tropiezos, de ensayo y error, por fin aquí los testimonios del MOOCafé. En principio, considero que la herramienta hangout es algo fenomenal. Es una alternativa para la comunicación virtual "cara a cara", para el intercambio de ideas y la colaboración, y con un gran potencial para las labores de aprendizaje en el ámbito educativo.

Nuevo rol del docente ante las TICs

Realmente lo intentamos, ya que tanto yo como el resto de mis compañeros de mis compañeros no podíamos acudir al #MOOCafé a la hora indicada. por eso decidimos quedar otro día para cómodamente desde casa realizar esta tarea de comunicación. Al final quedamos dos días y estuvimos debatiendo más de una hora cada uno de...

Desde mi contexto personal y experiencia puedo decir que este reto y la colaboración en este trabajo me sacaron definitivamente de mi zona de confort, enfrentándome a cosas desconocidas, a nuevas herramientas virtuales, a mecánicas de trabajo diferentes, e incluso a personas "desconocidas". Sin embargo, esta actividad retadora me brindó la oportunidad de nuevas posibilidades y alternativas de comunicación y colaboración. Sin duda, este proceso de compartir me proporcionó nuevos aprendizajes en el uso de la red. Por otro lado, prácticamente me presionó para empezar a estudiar sobre la técnica aprendizaje basado en proyectos, un tema para mi un tanto desconocido. Nuevamente, aprendí por ensayo y error y, aprendí haciendo.

Algunos apuntes sobre la cada vez más frecuente utilización de las redes sociales en los servicios de Atención al cliente de las corporaciones.