Skip to main content

Home/ Groups/ OER - Open Educational Resources
Rss Feed
Sort By: Most Recent | Popular Filter: All | Bookmarks | Topics Simple Middle
1More

Interaktive Darstellung von Open Education in Deutschland: Hamburg als Hochburg | netzp... - 2 views

netzpolitik.org/...utschland-hamburg-als-hochburg OER Studie Akteur
shared by Juergen Plieninger on 25 Aug 16 - No Cached
  • Juergen Plieninger on 25 Aug 16
     
    "Interaktive Darstellung von Open Education in Deutschland"
1More

New Models of Open and Distance Learning ~ Stephen Downes - 1 views

www.downes.ca/65705 OER mooc
shared by Juergen Plieninger on 21 Aug 16 - No Cached
  • Juergen Plieninger on 21 Aug 16
     
    "New Models of Open and Distance Learning in Open Education: from OERs to MOOCs, Editors: Mohamed Jemni, Kinshuk, Mohamed Koutheair Khribi. 1-22 Aug 18, 2016. [Link] Type: [List all Publications]"
1More

What if OER was blogging? | The Ed TechieThe Ed Techie - 2 views

blog.edtechie.net/...what-if-oer-was-blogging OER blogging
shared by Juergen Plieninger on 10 Aug 16 - No Cached
  • Juergen Plieninger on 10 Aug 16
     
    Überlegungen mit dem Schwerpunkt Großbritannien
12More

Call for Proposals | OE Global 2017 - 0 views

conference.oeconsortium.org/...call-for-proposals OER OEglobal OEglobal17 CfP
shared by Jöran Muuß-Merholz on 01 Aug 16 - Cached
  • proposals for conference sessions to take place in Cape Town, South Africa, from 8-10 March 2017
  • Open for Participation
  • we will not have formal conference tracks, rather, we welcome all proposals concerning taking an open approach in education
  • ...9 more annotations...
  • Traditional conference presentations
  • Flipped presentations: Create a video or other materials introducing the content of your session and use your presentation time for more discussion, demonstration and debate
  • how much advance preparation will be expected of participants
  • Panel: Panels are moderated sessions of experts discussing a topic, designed to give the audience different perspectives
  • Action Lab: Action Labs are action-oriented, hands-on sessions
  • 30 minutes to 2.5 hours
  • Other: Please describe your proposed session format
  • Submissions Due: 17 October 2016
  • All submissions and presentations must be licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 License . By submitting a proposal you agree to these terms
6More

OER - zentrale Probleme, die übersehen werden, und Lösungsansätze | Damian Du... - 0 views

damianduchamps.wordpress.com/...en-werden-und-loesungsansaetze OER
shared by Jöran Muuß-Merholz on 22 Jul 16 - Cached
  • damianduchamps on Juli 22, 2016
  • bleiben manche Probleme, die OER von Anfang an im deutschsprachigen Raum Schwierigkeiten machen, weiter bestehen
  • Das spiegelt sich auch im Programm des Fachforums wieder
  • ...3 more annotations...
  • am Beispiel von Arbeitsblättern
  • In der Praxis sieht das dann aber ganz anders aus.
  • Die Probleme ergeben sich vor allem dann, wenn eine spätere Veröffentlichung (Teilen) beabsichtigt ist.
1More

Jöran Muuß-Merholz: „OER ist kein Allheilmittel" - 0 views

magazin.sofatutor.com/...olz-oer-ist-kein-allheilmittel OER Urheberrecht Schule
shared by Jöran Muuß-Merholz on 03 Jul 16 - Cached
  • Kaum eine Person prägt die OER-Szene in Deutschland so wie er.
1More

Amazon startet Portal für (offene) Lernunterlagen und US-Bildungsministerium ... - 0 views

netzpolitik.org/...ungsministerium-fordert-goopen OER USA Schule OERpolicy Amazon GoOpen
shared by Juergen Plieninger on 01 Jul 16 - No Cached
  • Juergen Plieninger on 01 Jul 16
     
    "Im Ergebnis ist vor allem der starke Fokus auf offene Lizenzen für Bildungsmaterialien bemerkenswert, der sich durch beide Initiativen zieht. Zumindest für die USA ist damit die Frage, ob sich OER in der Breite durchsetzen oder eine Nische bleiben werden, beantwortet."
3More

Die Cider Connection: Abmahnungen gegen Nutzer von Creative-Commons-Bildern | netzpolit... - 1 views

netzpolitik.org/...r-von-creative-commons-bildern OER creativecommons Abmahnung Urheberrecht
shared by Jöran Muuß-Merholz on 23 Jun 16 - Cached
  • am 23. Juni 2016
  • Seit Dezember 2015 verschickt eine Cider Connection zahlreiche Abmahnungen wegen fehlerhafter Creative-Commons-Referenzierungen
  • Verbandes zum Schutz geistigen Eigentums im Internet, kurz VSGE
8More

Nachmittagsschule mit und für Open Educational Resources? Interview mit Simon... - 0 views

netzpolitik.org/...koehl-von-der-serlo-lab-school OER serlo Schule
shared by Jöran Muuß-Merholz on 20 Jun 16 - Cached
  • Schüler kommen zum Lernen direkt in unser Büro, sie bekommen Zugriff auf neue Features und unsere Softwareentwickler schauen ihnen beim Lernen mit Serlo über die Schulter.
  • Deshalb werden die Lernbegleiter der Lab School ­ meist Lehramtsstudierende ­ zu Autoren ausgebildet
  • Die ersten 15 Plätze der Lab School waren schnell vergeben. Um noch mehr Vielfalt in den Klassenzimmern zu haben, möchten wir für die nächsten 15 Plätze verstärkt Real­ und Mittelschulen ansprechen.
  • ...5 more annotations...
  • chlich ist es schwer Lernbegleiter zu finden, die offenen Lernmethoden positiv gegenüber stehen, didaktisch talentiert und gleichzeitig gute Autoren für die Lernplattform sind.
  • Die Eltern können die Höhe des Preises selbst wählen
  • ist großartig, die Schüler jeden Tag bei uns im Büro zu haben. Aber es ist nicht unser Ziel eine weitere Privatschule zu gründen, wir wollen lieber öffentlichen Schulen helfen eine offene Lernkultur zu etablieren.
  • Deshalb werden wir ab September die Serlo Lab School in Räumlichkeiten öffentlicher Schulen anbieten, damit wir mit unseren Methoden direkt in die Schulen hineinwirken können
  • mit Facebook verbunden
1More

Empfehlungen für die Integration von Open Educational Resources an Ho… - 1 views

de.slideshare.net/...es-an-hochschulen-in-sterreich OER Hochschule Österreich OERpolicy
shared by Jöran Muuß-Merholz on 17 May 16 - Cached
  • Jöran Muuß-Merholz on 17 May 16
     
    Empfehlungen für die Integration von #OpenEducationalResources an #Hochschule in #Österreich - Folien von Martin Ebner und Michael Kopp für das Forum Neue Medien in der Lehre Austria (FNM - Austria):
« First ‹ Previous 241 - 260 of 871 Next › Last »
Showing 20▼ items per page