Group items tagged

"Le digital native, dont la réalité est contestée par les études sociologiques, remplit toutefois un rôle bien réel : celui de passeur d'usage intergénérationnel. À la question « les digital natives existent-ils ? », cet article voudrait répondre de façon nuancée en proposant l'hypothèse qu'ils existent bien, mais comme une mythologie contemporaine (Roland Barthes). Ce mode d'existence mythique, à saisir depuis les représentations culturelles et l'imaginaire social, pèse tout autant sur les pratiques numériques en les délimitant et en les définissant notamment par rapport à une échelle des âges imaginaires dont l'étalon demeure en effet le « digital native »."

"Interroger le concept de "Digital natives" popularisé par Marc Prensky pour caractériser ceux qu'on appelle aussi la "Génération Y", et voir en quoi les bibliothèques leur sont ou non un univers étranger voire inexistant, en quoi également les bibliothèques peuvent les toucher plus subtilement peut-être que leurs aînés. Les digital natives constituent-ils un nouveau public pour les bibliothèques et pour quelle bibliothèque ? des bibliothèques sans murs, purement immatérielles, des bibliothèques qui seront davantage des services et des nœuds de sociabilité que des salles de lecture, des rayonnages de documents en prêt et consultation. Est-ce là la bibliothèque des futures générations, celle dont elles auront besoin et qu'elles aimeront à fréquenter ? Les bibliothèques doivent-elles se préparer, s'équiper pour l'homme nouveau né à l'ère du web dont l'existence désincarnée (en dépit de son enveloppe charnelle) se déroulerait désormais dans des mondes se résumant à des flux continus via des réseaux mondiaux ?"

"Depuis ses débuts, la lecture numérique ne cesse de rallier de nouveaux lecteurs à sa cause. Mais qui sont ces convertis ? Instinctivement, on pencherait pour les « digital natives » (également connus sous le nom de « Millenials »), ces jeunes dont l'âge varie aujourd'hui entre 18 et 34 ans et qui ont grandi au rythme d'Internet et de toutes les autres nouveautés technologiques. S'ils semblent représenter le public cible idéal sur papier, la réalité est en fait tout autre sur le terrain. Cette semaine, l'équipe de Lettres Numériques est partie à la rencontre de plusieurs lecteurs de cette génération et vous a ramené des témoignages pour le moins surprenants."

"Internet a bouleversé notre mode de consommation, notre rapport à la culture et initié de nouveaux réseaux sociaux. Ses usages ne sont pourtant pas les mêmes pour tous. A tel point que le terme d'illectronisme s'est imposé dans le vocabulaire, illustrant la diversité des situations face aux technologies de l'information et de la communication (TIC). Maîtrisant écrans, tablettes ou smartphones, les adolescents et jeunes adultes semblent à l'abri de ce néologisme. Pourtant, les digital natives dont on parle tant, ne sont pas sur un pied d'égalité face au numérique."

"Tous les 18-25 ans ne sont pas nés un clavier entre les mains. Les nouvelles technologies profitent peu aux jeunes en difficulté, qui ne savent pas s'en servir pour mieux s'insérer. Une étude d'Emmaüs Connect s'est penchée sur leur cas. "

"The Digital Publishing Interest Group has published a Working Draft of Portable Web Publications for the Open Web Platform. This document introduces Portable Web Publications, a vision for the future of digital publishing that is based on a fully native representation of documents within the Open Web Platform. Portable Web Publications achieve full convergence between online and offline/portable document publishing: publishers and users won't need to choose one or the other, but can switch between them dynamically, at will."

"Livres « enrichis », librairies et bibliothèques numériques…Des initiatives destinées au jeune public de « digital natives » voient le jour. Les sorties récentes de « Mon Voisin » (1) de Marie Dorléans, raconté par Guillaume Gallienne et d' « Edmond, la fête sous la lune » (2) de Marc Boutavant (auteur-illustrateur dont on apprécie particulièrement le travail) montrent combien les albums se prêtent aux illustrations interactives. Ces animations permettent de rajouter du mouvement et du son, quitte à ce que les puristes s'écharpent sur la définition de « livres » ! L'affaire semble pourtant entendue car le livre numérique a conquis ses lettres de noblesse. Depuis trois ans, le Salon du livre et de la presse jeunesse de Seine-Saint-Denis décerne ses « Pépites edmondnumériques ». Les années précédentes avaient couronné deux applications classées sur l'Apple Store dans la catégorie « jeu » (Un Jeu, par Bayard Éditions et Fourmi par Opixido). Cette année, « Anne Frank au Pays du Manga » par ARTE.TV (classée 12 +) , issue de la catégories « Livres », a été choisie parmi les 30 applications, livres enrichis et ebooks issus de la production de l'année. Ce qui reste, malgré tout, une goutte d'eau, comparée aux 7 autres prix littéraires du salon sélectionnés parmi 6 000 nouveautés…de vrai papier !"

Commentaire d'InaGlobal [http://www.inaglobal.fr/numerique/lu-sur-le-web/pour-une-approche-differente-de-la-notion-de-numerique] : "Le site pour les professeurs documentalistes Doc pour Docs a interviewé Louise Merzeau, Maître de conférences en sciences de l'information et de la communication à l'Université Paris X, sur la culture numérique. Si certains passages de l'entretien sont tournés vers les usages numériques à l'école, d'autres ont une portée beaucoup plus large. Selon Louise Merzeau, il est notamment important de ne pas propager une vision fausse avec des représentations clivantes des générations (digital natives, early adopters…) : le numérique ne doit pas être entaché de discours d'experts, dans une logique top-down. Le numérique doit être considéré comme un milieu et non plus comme un outil. Cela implique de l'appréhender comme un méta-médium qui englobe tous les autres médias."