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Reúne mapas, textos, fotos, grabaciones y películas de todos los tiempos y explica en siete idiomas las joyas y reliquias culturales de todas las bibliotecas del planeta. Tiene, sobre todo, carácter patrimonial, anticipó Abdelaziz Abid, coordinador del proyecto impulsado por la Unesco y otras 32 instituciones. La BDM no ofrecerá documentos corrientes , sino "con valor de patrimonio, que permitirán apreciar y conocer mejor las culturas del mundo en idiomas diferentes: árabe, chino, inglés, francés, ruso, español y portugués. Pero hay documentos en línea en más de 50 idiomas". "Entre los documentos más antiguos hay algunos códices precolombinos, gracias a la contribución de México, y los primeros mapas de América, dibujados por Diego Gutiérrez para el rey de España en 1562", explicaba Abid. Los tesoros incluyen el Hyakumanto Darani, un documento en japonés publicado en el año 764 y considerado el primer texto impreso de la historia; trabajos de científicos árabes que desvelan el misterio del álgebra; huesos utilizados como oráculos y estelas chinas; la Biblia de Gutenberg; antiguas fotos latinoamericanas de la Biblioteca Nacional de Brasil. Es fácil de navegar. Cada joya de la cultura universal aparece acompañada de una breve explicación de su contenido y su significado. Los documentos fueron escaneados e incorporados en su idioma original, pero las explicaciones aparecen en siete lenguas, entre ellas, EL ESPAÑOL. La biblioteca comienza con unos 1.200 documentos, pero ha sido pensada para recibir un número ilimitado de textos, grabados, mapas, fotografías e ilustraciones.

"Mapa Geológico de la Península Ibérica, Baleares y Canarias a escala 1:1.000.000, edición 2015 El Mapa geológico de España a escala 1:1.000.000 del año 2015 es una versión cartográfica actualizada de la Península Ibérica así como de Ceuta y Melilla y de todo el territorio insular de España y Portugal: Islas Baleares, Canarias, Azores y Madeira, con inclusión además de la geología de la plataforma continental. Se trata de un mapa que integra los cartografías realizadas por el IGME y el LNEG (Portugal) y su realización se ha abordado a partir de trabajos previos a escala 1:400.000 de las grandes unidades geológicas: Macizo Varisco, Pirineos, C. Bética, C. Cantábrica e Ibérica y Cuencas del Duero, Tajo y Ebro."

Congreso sobre Aprendizaje-Servicio en Granada (28 a 30 de Mayo). Cuenta con figuras internacionales de primer orden como Andrew Furco y Lorraine McIlrath que impartirán talleres precongreso. "El Aprendizaje-Servicio se define como una estrategia de enseñanza y aprendizaje que integra el servicio a la comunidad con la instrucción y la reflexión en las aulas para mejorar el proceso y los resultados del aprendizaje. Su difusion y expansion en Universidades de todo el mundo se debe a que ha demostrado su contribución a la mejora de la productividad de las Universidades y su impacto en el bienestar de las comunidades en las que se aplica. En este sentido, el carácter experiencial del ApS resulta decisivo para la adquisición y desarrollo por parte de nuestros jóvenes del tipo de competencias cognitivas complejas que el mercado laboral demanda y que la sociedad necesita"

Sitio web con documentos (guías de estudio y guiones metodológicos) sobre el aprendizaje y para el aprendizaje de diferentes tópicos Desde 1996 el sitio web "Estudio: Guías y Estrategias" Study Guides and Strategies ha sido desarrollado, implementado y mantenido como un servicio público educativo internacional, centrado en el aprendizaje. Se concede permiso para copiar, adaptar y distribuir libremente Guías individuales de Estudio en formato impreso, siempre que sea en ámbitos educativos no comerciales que beneficien a los estudiantes. Por favor, ser consciente de que las Guías aceptan críticas y revisiones y están bajo crítica y revisión continua. Por esa razón, la reproducción de cualquier contenido en Internet sólo puede ser hecha con permiso, mediante un acuerdo de autorización. No se requiere permiso para hacer un enlace (link) a este sitio web.

"Curso gratuito organizado por el Centro de Promoción de Empleo y Prácticas e impartido por la Escuela de Organización Industrial. "Iniciativa Emprendedora Universitaria: Proceso de Creación de Empresas" Curso cofinanciado por el Ministerio de Industria, Energía y Turismo Curso gratuito organizado por el Centro de Promoción de Empleo y Prácticas de la Universidad de Granada e impartido por la Escuela de Organización Industrial. Actividad gratuita dirigida a: * Alumnos de últimos cursos de grado, master y doctorado. * Jóvenes universitarios egresados en los últimos años. Nº máximo de alumnos por edición: 15 Nº de horas: 31 presenciales y 8 en tutorías Se impartirán dos ediciones en paralelo, una con horario de mañana y otra con horario de tarde."

Empresa de turismo científico (geológico). Ofrece excursiones para escolares, lo que la constituye un interesante recurso didáctico si se cuenta con alguna financiación. Geándalus es una Spin off de la Universidad de Granada que cuenta con el soporte y apoyo de un grupo de profesionales de la Geología. Somos un equipo de siete personas que procedemos de ámbitos muy diversos, pero con un objetivo común: acercarle la cultura científica a través de nuestra propia experiencia y formación. Algunos somos profesores de la Universidad de Granada; otros desarrollamos una labor científica en organismos públicos y dos de nosotros procedemos de la empresa privada. Fini Sánchez es la gestora y cabeza visible de la empresa, ella coordina nuestro trabajo y nos conecta con los clientes. Fini es el alma y el corazón de Geándalus.

"El 1 de febrero comienza su andadura Ciencia Clip, un concurso de vídeos divulgativos de ciencia diseñados, producidos y protagonizados por estudiantes de Educación Secundaria. Ciencia Clip es una iniciativa de la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU, patrocinada por la Diputación Foral de Bizkaia y en la que colaboran el grupo Big Van y la plataforma de divulgación científica Naukas. El objetivo del concurso es fomentar el interés por la ciencia y la tecnología, ofreciendo a los concursantes una oportunidad para desarrollar y ejercitar su creatividad y habilidades comunicativas en este ámbito. Proponemos, para ello, el uso de las herramientas que proporcionan los canales de comunicación en internet que les resultan más familiares."

Una gran metodología docente: el APRENDIZAJE-SERVICIO "La Red Española de Aprendizaje-Servicio (REDAPS) es una asociación sin ánimo de lucro constituida por 15 grupos territoriales en 15 Comunidades Autónomas. Estos grupos se proponen impulsar el desarrollo del aprendizaje-servicio en sus territorios y están constituidos por personas y entidades de procedencia diversa: centros educativos, centros de formación del profesorado, entidades sociales, universidades y otras iniciativas locales. Por su parte, la REDAPS tiene como misión difundir el aprendizaje-servicio; potenciar la colaboración entre los grupos territoriales y representarlos frente a otras instituciones de carácter supralocal. Aspiramos a que los niños, niñas y jóvenes sean considerados ciudadanos activos capaces de desarrollar sus capacidades y su talento al servicio de su comunidad."

"¿Eres alumno del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas? ¿Estás interesado en ejercer tu profesión docente con pedagogías alternativas? ¿Has terminado recientemente el Máster y te interesa conocer otros sistemas educativos y aplicar tus conocimientos en el aula? La Fundación Amancio Ortega convoca, a través de su Programa de Formación para Profesores, 50 plazas para la realización de un año académico en Canadá. El Programa ofrece formación en técnicas y habilidades de uso transversal en la docencia, y prácticas educativas en centros públicos canadienses."

Proyecto internacional DESIGN FOR CHANGE, inspirado por el DESIGN THINKING aplicado al mundo escolar para promover cambios en la sociedad. Design for Change hace su aparición en España en 2011, con la ilusión de contribuir a transformar la realidad educativa de nuestro país. Innovación, emprendimiento social, valores e inteligencias múltiples. Con todos estos ingredientes en un mismo proyecto, sólo faltaba ponernos manos a la obra. Después de un período de experimentación, en septiembre de 2013 decidimos a embarcarnos definitivamente en la aventura creando la asociación Design for Change España (DFC España).En enero de 2016, Fundación Telefónica se suma al espíritu I CAN a través de un convenio de colaboración para realizar de forma conjunta actividades en innovación educativa. ¿TE ATREVES A SER UN SUPERHÉROE I CAN? Una manera de trabajar emocionante, sorprendente y llena de magia e incertidumbre, en la que la intuición se revela como una capacidad de enorme valor. SIENTE, IMAGINA, ACTÚA, EVOLÚA y COMPARTE: cinco fases y un proyecto donde cambian el mundo. Los niños trabajan en equipo siguiendo este sencillo proceso basado en Design Thinking o pensamiento de diseño. Un método de resolución de retos profundamente humano cuyos pilares fundamentales son la creatividad, el pensamiento lógico, la colaboración, la empatía y el aprendizaje del error. Los adultos facilitan el proceso, los niños lo protagonizan y lo lideran.

Congreso virtual de Educación Junio 2016 (envío hasta 1 Mayo) "Entendiendo las innovaciones como procesos planificados de cambio orientados a la mejora, los centros educativos se ven en la necesidad y en el deber de innovar en sus prácticas pedagógicas. Por ello, desde diferentes instituciones de educación superior se organiza este Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores con el fin de intercambiar, difundir y construir nuevos conocimientos sobre los recursos innovadores en educación. Dichas recursos no sólo son materiales, sino que también son metodológicos, organizativos, personales, etc. En este sentido, se ofrece un encuentro sobre la temática a través de la modalidad online. Con esto se pretende romper las barreras geográficas que dificultan la difusión de conocimientos científicos. También, y dadas las circunstancias económicas actuales, se ofrecen tasas de inscripción asequibles para todos los colectivos. El Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores está destinado a todos aquellos interesados en los procesos educativos, especialmente el alumnado y el profesorado, los directivos, la Administración educativa, etc. Se plantea tanto para enseñanza formal como no formal e informal, así como para cualquier etapa educativa. Este evento surge de la iniciativa de varias personas pertenecientes a distintas universidades. Así, el Comité Organizador cuenta con miembros de la Universidad de Alcalá (España), Universidad a Distancia de Madrid (España), Universidade Aberta (Portugal), Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil). Además, el Comité Científico cuenta con personalidades de prestigio sobre la innovación docente. Los objetivos principales que se pretenden alcanzar con la celebración del II Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores son: ·  Intercambiar experiencias de innovación educativa. ·  G

Existe un servicio online que realiza conversión de ficheros de unos formatos en otros de una forma gratuita. Las ventajas son muchas: * Al ser online no necesitáis instalar nada en vuestros ordenadores. Además, funciona en cualquier plataforma Windows, Linux, MacOS, iOS, Android… * Convierte desde y hacia más de 1200 formatos diferentes: documentos, imágenes, vídeo, audio, formatos de eBook, etc. o En particular, es de lo mejor que hay convirtiendo de PDF a DOC (conversión que para nada es trivial) y suele respetar tablas, imágenes insertadas, etc. o También convierte páginas web (ingresando su URL) a cualquier formato: Word, PDF, etc. o A nivel personal, es muy útil también para transformar entre formatos específicos de móvil y AVI/MP3/WMA… * Permite transformar varios archivos de una sola vez (gratuitamente hasta un máximo de 100MB) * Se trata de un servicio que lleva más de 9 años funcionando y cuenta con millones de usuarios. Es fiable, seguro y respeta la privacidad de los contenidos.

Web del Centro Regional de Transfusión Sanguínea y Banco sectorial de Tejidos de Granada y Almería. En este sitio de la página ofrece información sobre la aféresis. En especial la donación de plasma (plasmaféresis) constituye una forma segura y muy útil y eficiente de donación de componentes sanguíneos

"Huertos verticales, el futuro de la Agricultura: Guía técnica Si quieres tener tu propio huerto urbano pero no tienes espacio en tu casa o jardín para montarlo, los huertos verticales pueden ser una gran alternativa a la falta de espacio. La primavera se acerca, y pronto vas a poder empezar a preparar tu huerto para cultivar vegetales y otras hierbas. Pero si quieres tener una amplia variedad de cultivos tendrás que encontrar la manera y el espacio para cultivarlos. Si no encuentras una solución, aquí te compartimos algunas ideas prácticas de cómo hacer crecer tus cultivos de forma vertical, que puedes colocar en tu jardín, sin costos adicionales. Puedes utilizar diferentes contenedores que seguro algunos tienes disponibles en este momento, tales como barriles de plástico hasta cubos de metal. Cuando montes tu propio huerto vertical, verás lo fácil que es cultivar tus propios vegetales de esta manera y cuánto espacio ahorras que puedes utilizar para otros fines. Esta es una selección de más de 20 ideas para un huerto vertical…"

Durante las Prácticas quizás hayáis visto algún proyecto de "PROFUNDIZA", o hayáis oído hablar de él...Es un proyecto abierto a iniciativas muy diferentes que permiten expandir y profundizar en aprendizajes. Es muy interesante... ANDALUCÍA PROFUNDIZA es un programa puesto en marcha por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía para la profundización de conocimientos en Educación Primaria (2º y 3º ciclos) y Educación Secundaria Obligatoria. A través de este programa los estudiantes podrán participar desde febrero hasta mayo en proyectos de investigación en los centros educativos en horario extraescolar que, tomando como centro de interés elementos del propio currículo, les permitirán abordar el conocimiento desde otras perspectivas y desarrollar de manera activa las competencias básicas

"Es un software planetario gratuito, de libre distribución bajo licencia GNU, desarrollado por CHRIS LAUREL (ingeniero desarrollador de programas, graduado en matemáticas y física en el St. Olaf College, Northfield MN) y por el grupo de Código Abierto de Celestia, que nos posibilita explorar el Universo en tres dimensiones, simular viajes a través de nuestro sistema solar, viajar a más de 100.000 estrellas de la vía láctea o incluso fuera de nuestra galaxia. Celestia viene con un catálogo grande de estrellas, de galaxias, de planetas, de lunas, de asteroides, de cometas, y de naves espaciales. Si éste no es bastante, puedes descargar (e incluso diseñar) gran cantidad de nuevos objetos, reales o imaginarios, y agregarlos fácilmente."

Reciente iniciativa de "alto nivel" de distintas agencias y organizaciones educativas estadounidenses, que sintetiza los conocimientos básicos que todo ciudadano debería tener en relación a la energía . Documento de gran impacto para la enseñanza y aprendizaje de la energía, de carácter interdisciplinar y que pretende ofrecer una luz para que los ciudadanos y comunidades tomen decisiones informadas sobre la energía (enfoque de "alfabetización científica")

"El certamen ENCIENDE-SEM, patrocinado por la Sociedad Española de Mineralogía (SEM), tiene como objetivo reconocer la mejor iniciativa o acción educativa innovadora y de calidad que se haya publicado en la plataforma ENCIENDE y que consiga el fomento de las vocaciones científicas entre escolares y jóvenes en el ámbito de las Ciencias de la Tierra, especialmente de la Mineralogía, la Petrología y la Geoquímica"

Revista de acceso abierto sobre enseñanza de la biología y las Ciencias ambientales "Bio-Grafía. Escritos sobre la Biología y su enseñanza, es una revista colombiana cuyos propósitos se centran en socializar las producciones de docentes en formación inicial y profesores-investigadores, sobre las innovaciones, experiencias, reflexiones, propuestas e investigaciones referentes a la Enseñanza de la Biología."

"El próximo 19 de julio a las 17:00h (GMT+2), te invitamos a la openclass «El futuro de la escuela y el rol de la tecnología: de la enseñanza al aprendizaje» con Javier Tourón, Vicerrector de Innovación y Desarrollo Educativo en UNIR."