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Congreso virtual de Educación Junio 2016 (envío hasta 1 Mayo) "Entendiendo las innovaciones como procesos planificados de cambio orientados a la mejora, los centros educativos se ven en la necesidad y en el deber de innovar en sus prácticas pedagógicas. Por ello, desde diferentes instituciones de educación superior se organiza este Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores con el fin de intercambiar, difundir y construir nuevos conocimientos sobre los recursos innovadores en educación. Dichas recursos no sólo son materiales, sino que también son metodológicos, organizativos, personales, etc. En este sentido, se ofrece un encuentro sobre la temática a través de la modalidad online. Con esto se pretende romper las barreras geográficas que dificultan la difusión de conocimientos científicos. También, y dadas las circunstancias económicas actuales, se ofrecen tasas de inscripción asequibles para todos los colectivos. El Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores está destinado a todos aquellos interesados en los procesos educativos, especialmente el alumnado y el profesorado, los directivos, la Administración educativa, etc. Se plantea tanto para enseñanza formal como no formal e informal, así como para cualquier etapa educativa. Este evento surge de la iniciativa de varias personas pertenecientes a distintas universidades. Así, el Comité Organizador cuenta con miembros de la Universidad de Alcalá (España), Universidad a Distancia de Madrid (España), Universidade Aberta (Portugal), Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil). Además, el Comité Científico cuenta con personalidades de prestigio sobre la innovación docente. Los objetivos principales que se pretenden alcanzar con la celebración del II Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores son: ·  Intercambiar experiencias de innovación educativa. ·  G

"Cómo evaluar sitios y recursos educativos de Internet Algunos indicadores que pueden resultar útiles para la evaluación de sitios y recursos educativos en Internet."

Web del Proyecto "Desmontando África" de la ONGD Proclade dirigido a escolares desde Infantil a Bachillerato. Invita a consideraciones sobre el consumo en nuestro mundo occidental, su impacto en África, la explotación de los recursos (aquí lo podríamos conectar con el tema científico de "Recursos Naturales" desde una visión CTS)

Web del Proyecto "África cuestión de vida, África cuestión debida" de una red de asociaciones. Invita a consideraciones sobre el consumo en nuestro mundo occidental, su impacto en África, la explotación de los recursos (aquí lo podríamos conectar con el tema científico de "Recursos Naturales" desde una visión CTS)

Web con interactivos que relaciona recursos naturales en todo el mundo con conflictos. Página muy útil para diseñar una actividad con orientación CTS

Lista de recursos para gamificar el aula.

Buscador de Bibliografía DIALNET -Servicio de la UGR "La Biblioteca de la Universidad de Granada (BUG) es la unidad de gestión de los recursos de información necesarios para que la comunidad universitaria pueda cumplir sus objetivos en materia de docencia, estudio, aprendizaje, investigación y extensión universitaria. La finalidad principal es facilitar el acceso y la difusión de todos los recursos de información que forman parte del patrimonio de la Universidad, así como colaborar en los procesos de creación del conocimiento"

Recursos sin copiright diversos

THE BEST PLACE TO LEARN ABOUT ROCKS AND MINERALS. Página en inglés con recursos sobre minerales. Diseñada para niños.

THE BEST PLACE TO LEARN ABOUT ROCKS AND MINERALS. Página en inglés con recursos sobre minerales. Diseñada para niños.

"La enseñanza de las ciencias se aborda en muchos centros educativos desde el punto de vista teórico. La falta de laboratorios bien equipados, agrupamientos de alumnos no adecuados, para trabajar con seguridad y otros factores, determinan que se trabaje en las aulas solo con la pizarra. Con las TIC podemos acercar el laboratorio al aula utilizando la pizarra digital y haciendo uso de laboratorios virtuales, applets, simulaciones y animaciones. En este artículo os presentamos una cuidada selección de sitios web que nos ofrecen multitud de dichos recursos."

En el enlace se pude ver en directo un nido de buitre negro, una especie amenazada. Este recurso nos puede servir sobre todo para llamar la atención de nuestros estudiantes al hablar de diversidad, especies protegidas, etc.

Película que puede utilizarse como material didáctico para plantear problemas de caracáter sociocientífico. En este caso los recursos, fracking...

Web que recopila recursos de "laboratorios virtuales" que se encuentran en la web. Aquí se encontrarán numerosas aplicaciones java de fenómenos naturales

Página web donde colaboran el CSIC y la fundación BBVA , en la que nos dan ideas innovadoras para introducir la ciencia en el aula. Hay muchos videos e ideas enfocadas a primaria pero que se pueden adaptar a secundaria fácilmente. También nos da información sobre cursos de formación científica para el profesorado, enlaces de centros que imparten estos cursos, jornadas científicas.... No dejéis de visitar el museo virtual de la ciencia, puede ser de gran ayuda a la hora de impartir en un futuro alguna de nuestras clases. Donde destaca: - Las salas del museo. Podemos seleccionar la asignatura y el tema que nos interesa. - Videos que nos enseñan recursos para el aula. - La sección descargas donde también podremos encontrar videos de gran interés.

Empresa de turismo científico (geológico). Ofrece excursiones para escolares, lo que la constituye un interesante recurso didáctico si se cuenta con alguna financiación. Geándalus es una Spin off de la Universidad de Granada que cuenta con el soporte y apoyo de un grupo de profesionales de la Geología. Somos un equipo de siete personas que procedemos de ámbitos muy diversos, pero con un objetivo común: acercarle la cultura científica a través de nuestra propia experiencia y formación. Algunos somos profesores de la Universidad de Granada; otros desarrollamos una labor científica en organismos públicos y dos de nosotros procedemos de la empresa privada. Fini Sánchez es la gestora y cabeza visible de la empresa, ella coordina nuestro trabajo y nos conecta con los clientes. Fini es el alma y el corazón de Geándalus.

Recurso para la enseñanza de la geología, con actividades prácticas y recursos mínimos. Hay contribuciones de todo el mundo, de modo que el nº de actividades va en aumento.

Material Geología

Material Geología

Elige las mejores imágenes. Un recurso para aprender y enseñar sobre la Tierra, en este caso, además, con el "toque" del juego, de la competición

Iniciativa europea para promover la enseñanza de la competencia en matemáticas, ciencia y tecnología (STEM). Hay muchas ideas, actividades y recursos.