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Informe de la UNESCO: Educación para todos 2000-2015 "En el Informe de 2015 se presenta una evaluación completa de los progresos realizados desde 2000 hasta la fecha fijada para el logro de los objetivos establecidos en el marco de Dakar. En el informe se evalúa si el mundo ha logrado dichos objetivos y si las partes interesadas han cumplido sus compromisos. Se explican los factores que posiblemente han influido en el ritmo de progreso. Por último, se determinan enseñanzas clave para configurar la agenda mundial de la educación posterior a 2015."

"Mapa Geológico de la Península Ibérica, Baleares y Canarias a escala 1:1.000.000, edición 2015 El Mapa geológico de España a escala 1:1.000.000 del año 2015 es una versión cartográfica actualizada de la Península Ibérica así como de Ceuta y Melilla y de todo el territorio insular de España y Portugal: Islas Baleares, Canarias, Azores y Madeira, con inclusión además de la geología de la plataforma continental. Se trata de un mapa que integra los cartografías realizadas por el IGME y el LNEG (Portugal) y su realización se ha abordado a partir de trabajos previos a escala 1:400.000 de las grandes unidades geológicas: Macizo Varisco, Pirineos, C. Bética, C. Cantábrica e Ibérica y Cuencas del Duero, Tajo y Ebro."

Publicación ESERA 2015 "Science Education Research: Engaging Learners for a Sustainable Future (Proceedings of ESERA 2015)"

Resumen del informe de la FECYT de Percepción de la Ciencia en 2015

2015, año con más altas temperaturas globales de la serie histórica

Evento anual de coleccionismo de minerales y fósiles en España

Informe mundial (2015) de la UNESCO, sobre la situación de la mujer en la educación

Paneles divulgativos realizados para 2015, Año Internacional de la Luz. Se pueden descargar en alta resolución y solicita el préstamo de la exposición física

Oferta de empelo en el CSIC que finaliza el 15 de diciembre de 2015

Libro de 2015 de la Fundación Telefónica donde se describen ejemplos de como se trabaja en distintas escuelas de diferentes países especialmente afamadas por su carácter innovador

Artículo sobre el futuro de la educación científica

Seguramente te estarás preguntando ¿qué eso de las TAC y las TEP? Posiblemente te dirás: aún estoy empezando a caminar con las TIC y ya tengo como reto pasar a las TAC y a las TEP. A través de algunos de estos materiales, estoy segura que vas a poder conocer las ideas básicas sobre las TAC y TEP.

Cristina Álvarez, maestra de Educación Primaria en un colegio concertado de Barcelona, nos presenta este proyecto, disponible en unprofesor.com y creado con el objetivo de ayudar a los alumnos a obtener material extra para sedimentar los conocimientos adquiridos en clase.

"El certamen ENCIENDE-SEM, patrocinado por la Sociedad Española de Mineralogía (SEM), tiene como objetivo reconocer la mejor iniciativa o acción educativa innovadora y de calidad que se haya publicado en la plataforma ENCIENDE y que consiga el fomento de las vocaciones científicas entre escolares y jóvenes en el ámbito de las Ciencias de la Tierra, especialmente de la Mineralogía, la Petrología y la Geoquímica"