Un petit outil qui permet de façon interactive d'insérer des tweets dans sa présentation PREZI. Essayez, il faut zoomer sur l'image, rentrer un texte à rechercher puis cliquer sur refresh. Les tweets s'affichent.
Existe aussi en version powerpoint.
Non seulement vous êtes des twitters fous mais en plus vous êtes sur Facebook ?
Vous n'avez pas de pages ?
Voici donc l'adresse à connaitre pour créer votre page facebook.
En prime un petit tutoriel en français -> http://bit.ly/aB1L0R
5 nouveaux tutoriels en HD s'il vous plait ;).
- Créer un sondage
- Créer un test
- Créer une base de données
- Gérer les groupes
- Créer des groupements
Pour le coup la qualité de l'image n'a plus rien à voir avec les autres ;). Possibilité de mettre les vidéos en HD (plein écran nikel) ou en HQ (si pas beaucoup de débit).
Super qualité, c'est vraiment top, bravo et merci pour ton travail. Tu ne cesses d'améliorer la qualité, c'est super car elles servent énormément tes vidéos. Elles plaisent aussi beaucoup, je n'ai que des retours positifs. Bravo, bravo, bravo : )
C'est dommage toute la pub qu'il mette sur le portail Dailymotion, c'est chiant.
Merci Emilie ;). Le HD c'est vraiment nikel ! Concernant les pubs, l'idée c'est plus de les intégrer avec un jukebox : http://www.dailymotion.com/fr/factory/jukebox sans se connecter à Dailymotion, parce que c'est vrai qu'ils commencent vraiment à abuser sur ce point.
Je crois que j'ai fait le tour de la 1.9 (peut être encore 3 tutos à faire) et ensuite on passe à la saison 2 ;), avec le Moodlelab peut-être (?).
Ca y est je deviens formater 24h chrono...on se demande pas à cause de qui ;).
Bis
Merci Julien !
être présent sur DM et YT c'est nécessaire pour diffuser pour le grand nombre je suppose.
Je cherche des solutions alternatives grâce aux propositions que le groupe MLab fait sur Diigo, parmi d'autres.
Je suis en train de tester Vimeo pour publier des vidéos.
1.Dans le contexte scolaire du premier degré : besoin de discrétion pour protéger le droit à l'image. En version free, il est possible de régler les droits de diffusion assez finement.
2.Dans le contexte perso, je crois que c'est le même besoin.
Emilie, Voilà le code HTML :
Je pense que c'est une bonne manière de les intégrer à Moodle.
Je précise que par défaut la lecture des vidéos se fait en HQ, si vous avez une bonne connexion il faut cliquer en haut à gauche et sélectionner HD ;).
Salut Fred,
Tu as raison, concernant les droits d'auteur, Vimeo est en avance par rapport à Dailymotion et youtube puisque la plateforme propose d'intégrer une licence Creative Commons aux vidéos. Il me semble qu'il y a moins de contenu "fantaisiste" sur cette plateforme. En plus il y a également la possibilité de mettre de la HD.
Mais si on veut toucher la masse, il faut en effet miser sur youtube et dailymotion, ma charger de com Paula ne dira pas le contraire !
Je vais peut-être qd meme les mettre sur vimeo pour tester d'ailleurs.
Merci Glenys ;), content que ça te plaise ! Pour les pubs je pense qu'Emilie parle de celles qu'il y a sur le site de Dailymotion. Dans ton cas avec le Adbloc tu n'y vas pas donc pas de soucis. Par contre, par moment il y a une pub de quelques secondes avant la vidéo...mais bon, c'est un service gratuit ;).
Le principe : on fournit une video, on ajoute quelques commentaires et titres à des images clefs et hop on imprime un résumé imagé de la vidéo en question.
Intéressant pour transformer une vidéo en tutoriel papier for example.
On trouvera sur le site d'Adobe quelques tutoriels permettant d'agrémenter les PDF générés.
Il faut souvent disposer de la version PRO du produit mais cela ne vous pose généralement aucun problème (bande de voyous).
Dans celui-ci, vous découvrirez comment insérer des médias.
Mais si vous préférez utiliser MSWord pour faire la même chose (non, j'rigole) voilà comment faire.
http://www.jiscdigitalmedia.ac.uk/audio/advice/audio-feedback-a-how-to-guide
L'école du web : une série de petits tutoriels ou fiches pratiques sur les fondamentaux du web, html, css, javascript, php, sql ... le tout sous forme de pages web (évidemment)