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Cette plateforme en ligne veut offrir des ressources réalisées à partir de travaux de recherche fondés sur l'observation du travail réel des enseignants. Cette plateforme est un outil parmi d'autres pour la formation des enseignants . Elle peut être utilisée : * à titre personnel par toute personne disposant d'une adresse internet académique * en situation de formation par un tuteur ou un formateur. Elle propose des situations de classe, commentées ou analysées par des enseignants débutants, des expérimentés et des chercheurs. A la rubrique « Ressources », des documents écrits sont rassemblés pour les enseignants et pour les formateurs. Au cours des mois à venir, d'autres thématiques pour le premier et le second degré seront abordées, réalisées en collaboration avec des équipes de recherche.

Intéressant car les nouveaux professeurs cette année passent directement de l'université à 18h de cours sans formation; utile aussi pour les formateurs car les plus chevronnés oublient vite 'la première fois' dans leur classe.

50 sites/outils intéressants pour la classe .... et "encore une heure de perdue" (cf. : djé) audio / graph / dessin / storytelling / conversion de fichiers / partage de documents / presentations / ...

50 outils à l'heure ? j'en reste béat d'admiration ...

j'aime beaucoup l'idée que tu sois béat d'admiration !

Comparatifs outils de capture d'écran

Malheureusement plus trop à jour et un peu limitée.

Tu parles bien de la carte des outils?....Oh!

Maintenant que tu le dis ....

faut donner la liste maintenant si j'ai bien compris ? camstudio, jing, webineria, wink, UltraVNC Screen Recorder, windows média encoder, BB FlashBack Express, capturefox, uTIPu TipCam, Krut (??)

J'avais bien compris, ne t'en fais pas ! C'est d'ailleurs une très belle idée que celle-ci (heureusement que je n'ai posté une liste des 200 outils les plus utiles pour les e-formateurs ... ca me prendrait la nuit ! ;-)) et moins contraignante que la fiche pour chaque outil. J'ajouterai donc que tu as raison, si l'un d'entre nous teste ou connait l'un des outils, il fait un bookmark + commentaire à part et au bout des 10 bookmarks, je m'engage personnellement à supprimer celui ci, qui les liste ! (j'ai plutot intéret à suivre) c'est où deja la FAQ pour l'usage de Diigo ... qu'on y ajoute tes judicieuses remarques ?

En meme temps, je précise que je ne connais pas d'avance toujours le nom de l'outil que je souhaite tester (plutot son type) et que donc, je ne cherche que rarement sur les noms mais plutot sur les types d'outils

Tout est dit dans le titre. Plusieurs outils sont proposés pour retoucher, bricoler les images.

Ah zut, chez moi et sous trois navigateurs différents, cela fonctionne.

Ok, là ça marche bien.

Outil online de conversion de PDF n flashbook. Utile pour ceux que veulent s'affranchir des sites spécialisés (issuu, calameo ...)

Effectivement. Disons qu'il est toujours intéressant d'avoir une solution de repli quand nos connexions internet ne sont pas disponibles ;-) J'aurais donc du mentionner également les deux autres solutions "onlines" proposées Issuu et flipsnack, toutes deux déjà référencées ici (ou là).

ou encore http://www.yumpu.com/fr/ ou http://fr.calameo.com/ (t'aurais du vérifier sur la mindmap ! :-))

Un outils de timeline. Possibilité d'ajout d'images, de liens et de textes. J'ai testé un outil de timeline dans un cours sur la construction de son projet professionnel et cela a assez bien fonctionné. En amont, un travail sur soi et son projet concrétisé par la réalisation de sa timeline.

Une vrai geekette! : )

Moi aussi, ai testé sur les conseils d'Emilie un outil de timeline (dipity) dans la définition du projet professionnel http://www.dipity.com/NGev/PPP-GLT1/ pour l'instant en version plutôt planification, avec partage et embed possible (ce que j'ai fait dans l'espace Moodle du cours PPP). Intéressant !

Un outil de gestion du temps passé pour certains professionnels qui se reconnaîtront, éventuellement couplé avec un outil de facturation, le tout complètement gratuit et en ligne. Ou pour les IP qui veulent tracer les heures passées à la veille, la conception de support ...

Un outil de curation. vous ne savez pas ce que c'est? Bien moi, je n'appréhende pas bien non plus ce concept. Cet outil vous aide à gérer les informations qui vous arrivent il me semble. Demander une invitation pour tester!

Panorama des outils web2.0 pour les bibliothèques.

Des tutoriels et des fiches techniques pour des projets intégrants les TIC. Leur critères de recherche sont très intéressants (plus-value pédagogique...).

Un agrégateur de gestionnaire de projets. Toutes les notifications issues de ces outils seront retransmises à toute l'équipe. Pas beaucoup de services supportés pour l'instant (Basecamp, Highrise, Backpack ...) mais ça viendra (ou pas). A suivre donc si vous utilisez ces outils.

"Openoox est un service en ligne qui permet de se créer une page de démarrage personnalisée sur son navigateur Web avec vos sites préférés. Au-delà de cette fonction simple, Openoox est un véritable outil de curation permettant de créer des dossiers pour organiser vos favoris. Openoox est un outil qui va doter votre navigateur Web de fonctions supplémentaires pour archiver, organiser et aussi partager les sites ou les pages qui vous semblent utiles ou intéressants." Source : http://outilstice.com/2016/01/openoox-creer-une-page-de-demarrage-personnalisee/

etrotter : en intégrant les outils google ce LCMS va faire parler de lui.

Mais c'est un outil propriétaire, non ? Impossible de l'installer chez soi ?

outil de gestion de projet (pas testé encore)

Très (trop?) orienté entreprise.

peux pas te dire ... on me l'a conseillé mais je ne l'ai pas essayé !

Un outil à tester qui facilite la récupération de fichiers entre plusieurs personnes en se basant sur Google Drive, Dropbox ou AmazonS3.

Il faut quand même voir que cet outil en ligne NE PERMET QUE L'ENVOI par des tiers de fichiers qui finiront dans notre espace de stockage. Il ne s'agit pas ici de partager un espace de dépôt mais de rassembler "à l'aveugle" des éléments issus de personnes différentes, ces personnes n'ayant pas accès à ces éléments. La collaboration est donc très réduite et le partage inexistant. Faire également TRES ATTENTION au capacité de stockage du service choisi. Des étudiants ayant voulu faire du partage sur Dropbox se sont fait "exploser" le compte par des camarades très joueurs qui déposaient des fichiers volumineux rendant impossible une utilisation même très basique du compte saturé.

un site ressources plein de courtes vidéos (en anglais et en moins de  ... 5 minutes) présentant des outils web 2.0 et leur possible utilisation en classe.

"L'apprentissage par projet est un type de pédagogie active qui se développe fortement dans l'ensemble des formations professionnalisantes. Elle est, à l'heure actuelle, moins présente dans les formations généralistes. Pourtant elle permet l'acquisition de compétences transversales demandées par le monde professionnel : travail en équipe, autonomie, responsabilisation, communication, conduite de projet. Toutefois la mise en œuvre de ce type de pédagogie peut poser un certain nombre de questions. C'est la raison pour laquelle il nous a semblé utile de proposer un guide à destination des enseignants. Trois entrées sont possibles : « Découvrir » « Concevoir le dispositif » « Pratiquer le tutorat »" + des fiches outils