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Présentation d'une séance dont le thème est le travail collaboratif et le web2.0.

"The eXe project is developing a freely available Open Source authoring application to assist teachers and academics in the publishing of web content without the need to become proficient in HTML or XML markup. eXe can export content as self-contained web pages or as SCORM 1.2 or IMS Content Packages."

"I call Moodle the "One Stop Shop for Web 2.0"". Un plaidoyer pour développer les usages sociaux de Moodle parmi les élèves, de façon à les protéger des mauvaises rencontres, à les attirer pour fréquenter le site, et à leur apprendre les usages sociaux du web.

Dictionnaire critique du web, pas mieux...

On créé son propre réseau autour d'un thème ou l'on rejoint une communauté déjà existante, ça ne vous rappelle rien ? Mais ici, l'entité n'est pas une personne mais un site web, un réseau social des sites web que l'on peut aussi embarqué dans son site. Vous avez tout compris ? A quant un réseau de sites sur moodle? Bonne idée non ?

On peut donc apporter au réseau des adresses de sites... Ce qui est décevant : je ne sais pas retrouver un réseau par mot-clef : l'entrée "moodle" ne donne pas accès au réseau "world-of-moodle"

Le concept est intéressant mais comme Fred, je trouve ça trop nul, on tape la requête "Moodle" et nada...zut, zut, zut...du coup ça pourrait freiner le reste.

Partager une liste de liens web avec des collègues ou entre étudiants.

impossible de compléter une liste déjà faite, dommage ...

la même chose ici http://linkbun.ch/ et toujours pas de possibilité d'édition à posteriori. (Par contre, je n'avais pas saisi l'intérêt qui réside (outre le listage) en la possibilité d'ouvrir tout d'un clic ... je me trompe ?)

This is a new European Union funded education project to help educators who find ICT confusing and difficult to access. You can also join our Community of Practice on Facebook at http://www.facebook.com/pages/Web-20-ERC/317534459957 The project will provide educators with a simple and secure ICT environment to use in their work and in their classes. The project will build a simple web site and a set of the most popular tools (Wikis, Blogs, communications, Social Networking etc.) with clear guides on: * How to use the tools * How they can be employed in education The project will also look at other Web 2.0 tools that can be used to create content, share the content and communicate.

alors la, compter plutôt une semaine ! ;-)

un site Moodle qui recense de nombreux outils web2.classés par outils de création, de collaboration ou de connection : chacun est agrémenté "d'une vidéo explicative, d'indications sur leur utilité pédagogique et d'activités qui peuvent être menées grâce à ses outils. Une mine d'idées ..." A fouiller !

Article intéressant sur le web sémantique.

"The Super-Secret, Never-Before-Revealed Guide to Web 2.0 in the Classroom. 8 easy steps to put even your most reluctant faculty on the pathway to social media mastery."

Plus de pile, perdue ou cassée, prêtée et jamais revue ... Voilà une calculatrice scientifique collée à votre écran.

Vous pouvez également générer des liens web vers des calculs ou des représentations graphiques précises, ou encore paramétrer un joli widget pour votre site (ou votre cours en ligne donc !) (fait aussi les conversions .. vous invite à voir le tuto à ce sujet : http://video.web2.0calc.com/)

le web2.0 en formation : "Présentation résumant l'utilisation pédagogique du Web 2.0. L'aspect partage et interaction entre les étudiants est intéressant et mérite qu'on s'y attarde."

"Les définitions les plus variées sont apparues autour du concept de Web 2.0. L'une des idées phares éclairant cette nébuleuse est que l'internaute n'est plus un simple consommateur d'informations ; il peut désormais facilement devenir un acteur du réseau et un producteur d'information."

Un wiki qui recense des outils du web pour enseigner dans les domaines : "audio, desktop publishing, drawing, graphics, mind maps, presentations, productivity, storytelling and video."

Fourmille d'outils web et d'applis même des applis que l'on ne connaît pas encore!

Enfin finalement pas tellement, on connaît pas mal de trucs maintenant.

Aaaaarghhhhhhh !!! J'ai oublié mon portable chez moi, ma vie est foutue et la journée est gachée !!!!! Que nenni, avec cette application android, vous pourrez accéder via le web à certaines fonctionnalités de votre joujou favori (en mode vibreur) calendrier, historique des appels, appels manqués ... Le seul hic (de taille) il faut un compte FB. Mais pourquoi tant de haine.

bon quand meme, ils essayent de nous rassurer un peu : "None of our operators has access to your messages, call logs and contacts despite they are processed by our systems in unencrypted form. During processing, none of your messages, calls or contacts are stored on our servers. They are present in non-volatile memory of the server only for necessary time during relaying between your phone and your web browser. After transfer is finished, your data is discarded as part of standard redundant data processing of Java Virtual Machine. We may cache your contact thumbnails on server hard drives for sake of synchronization acceleration during log-in. After logout or session expiration, all your cached data will be immediately discarded"

Pour compléter l'excellent rapport de Paula sur cet outil, je précise que pour assurer la liaison entre le web et le téléphone mobile android, vous devez évidemment disposer d'un forfait internet d'une part et d'autre part vous assurez que l'application est active. Cela veut dire qu'en fait, elle devra tourner en permanence, vous vous voyez le matin vous dire "n'oublie pas d'activer l'application car je vais oublier mon portable ce matin" ...

une carte sur "les perspectives de la formation à distance grâce au web2.0" (date un peu mais permet de formaliser pas mal de choses !)

Une liste de listes d'outils web2.0 classés par catégories. A explorer (ou pas) Merci qui ? Merci Phil §

Je dirais même plus : les meilleures applications web2.0 pour l'éducation en 2011... pas eu le temps de tout voir, affaire à suivre !

Comme quoi la veille du groupe est bien fait, elles sont déjà (quasiment) toutes répertoriées.

... Ne nous reste donc plus qu'à publier notre propre classement sur le blog chaque année !

Un slideshare sur le web 1, 2, puis 3.0, intéressant !