Skip to main content

Home/ Modelos pedagógicos/ Group items tagged Normas

Rss Feed Group items tagged

Filter: All | Bookmarks | Topics Simple Middle
leonardo rodriguez

http://www.consultasrodac.sep.gob.mx/cartilla/pdf/ACLARACIONES%20IMPORTANTES_648.pdf - 1 views

www.consultasrodac.sep.gob.mx/...RACIONES%20IMPORTANTES_648.pdf

Evaluación Educación Básica

shared by leonardo rodriguez on 11 Mar 13 - No Cached
jessicapaez liked it
  • leonardo rodriguez on 11 Mar 13
     
    Justificación y aclaración que hace la SEP del Acuerdo 648, relativo a las normas generales para la Evaluación, Acreditación, Promoción y Certificación en la Educación Básica 
  • eduardo oliva on 14 Mar 13
     
    En este documento se pueden considerar algunos elementos, lo interesante será recuperar el total del mismo, esto con miras a comprender mejor el texto en su contexto. Saludos Cordiales, :-)
eduardo oliva

Prontuario para redactar bajo norma APA. - 1 views

www.newbedfordschools.org/...apa%20style%20sheets.pdf

Normas APA - Prontuario.

shared by eduardo oliva on 14 Mar 13 - No Cached
sofiagomezh liked it
  • eduardo oliva on 14 Mar 13
     
    Espero y se pueda visualizar bien, es el documento que revisamos en clase. Tomenlo como base, para la construcción de su aparato Crítico.
iacobus

MODELOS PEDAGÓGICOS ACTUALES - 2 views

es.scribd.com/...MODELOS-PEDAGOGICOS-ACTUALES

principios modelos pedagogicos eduacion preescolar

shared by iacobus on 02 Mar 13 - No Cached
  • n la Pedagogía Desarrolladora pueden ubicarse varias propuestas pedagógicas de carácter renovador como el proyecto Reconstruccionalista de José A. Huergo, denominado  también Pedagogía de la Emancipación, la
  • Pedagogía Insurgente de Enrique Pérez Luna, o la Pedagogía de la Liberación de Paulo Freyre.Lo que se debate actualmente es el paso de la "Pedagogía del Saber" (expresión de la concepción tradicionalista) hacia la "Pedagogía del Ser", que constituiría el resumen de la mejor tradición humanista en el campo de la educación y la enseñanza.Dicha Pedagogía del ser tiene como objetivo la felicidad del hombre,su educación para la vida  plena, su integración armónica al contexto social desde una perspectiva personal y creadora,en oposición a una Pedagogía del saber aún dominante, que se preocupa por asegurar la repetición de las normas creadas, de los saberes acuñados por otros, de la enajenación del sujeto individual en función de supuestos intereses sociales o grupales que no siempre tienen igual significación para los individuos, puesto que, en última instancia no han sido elaborados por ellos mismos. http://www.monografias.com/traba
    • sofiagomezh
      sofiagomezh on 04 Mar 13
       
      al parecer se decodificó el texto :)
    • eduardo oliva
      eduardo oliva on 04 Mar 13
       
      Hola buenos días, les recomiendo no utilizar estas ligas es.scribd.com/...MODELOS-PEDAGOGICOS-ACTUALES, generalmente encontramos post de otros usuarios que tienen poca seriedad, además de que las descargas son un tanto cuanto problemáticas. Así mismo las que pertenecen a los espacios como El rincón del vago, también aquellas que pertenecen a presentaciones de congresos, seminarios u conferencias, el material que consignan son poco sustanciosas, quizá lo único que sirva es la parte de la bibliografía. Saludos Cordiales.
  • iacobus on 02 Mar 13
     
    Checar principios de modelos pedagógicos con respecto a educación preescolar.
  • iacobus on 02 Mar 13
     
    Modelos pedagogicos 002
iacobus

MODELOS - 0 views

www.joaquinparis.edu.co/...DeZubiria.htm

modelos pedagógicos 001

shared by iacobus on 02 Mar 13 - No Cached
  • El Modelo Pedagógico Instruccional, corresponde a la práctica de la Pedagogía Tradicional. Se identifica por ser la escuela de la obediencia, la puntualidad y el trabajo mecánico y repetitivo, su finalidad consiste en enseñar conocimientos específicos y las normas aceptadas socialmente. En su Fundamento Psicológico, el niño es considerado como una tábula rasa sobre la que se van imprimiendo desde el exterior saberes específicos. Como exponentes y defensores se hallan Durkheim (1912) y Alain.
  • la cual se caracteriza por la humanización de la enseñanza, al reconocer en el niño sus derechos, capacidades e intereses propios.
  • Su fundamento psicológico se haya en las teorías de James, Freud y Binet; su fundamento pedagógico en Comenius (Didáctica Magna) y Pestalozzi (escuelas tutoriales). Los principales exponentes de esta escuela son Dewey en Estados Unidos, Claperéde y Ferriere en Suiza, Freinet en Francia, Decroly en Bélgica, Montesory en Italia y Agustin Nieto Caballero en Colombia.
  • ...4 more annotations...
  • las estructura cognitiva, permitiendo el desarrollo de conceptos y aumentándose la capacidad de resolución de problemas en las diferentes áreas.
  • La teoría del aprendizaje significativo determina ante todo una estrategia metodológica pero no los demás elementos de un modelo pedagógico, aportando entre otros a las prácticas educativas los mapas conceptuales ideados por Novak, para usos en la representación, asimilación y evaluación de las relaciones entre los conceptos.
  • En su teoría Piaget, explica como conocemos el mundo y cómo cambian esos conocimientos, acudiendo a los conceptos de asimilación, acomodación y equilibrio. La asimilación se refiere a la integración de los elementos exteriores a las estructuras ya existentes, de tal manera que cada individuo toma en forma diferente una misma realidad. Por su parte, la acomodación complementa la asimilación, modificando los esquemas mentales y llevando al logro de la representación real.
  • Todo modelo pedagógico adopta una postura frente al currículo, en cuanto a sus propósitos, contenidos y secuencias.
  • iacobus on 02 Mar 13
     
    MODELOS PEDAGOGICOS 001 diferentes tipos y clases de pedagogia, conceptos.
1 - 4 of 4
Showing 20▼ items per page