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Ce portail est destiné à améliorer la visibilité de l'offre publique de formation continue à l'adresse des bibliothèques et des centres de documentation. Un point d'entrée unique met en avant les propositions de stages des partenaires du portail : Centre de formation aux carrières des bibliothèques (CFCB), Unité régionale de formation à l'information scientifique et technique (URFIST), École nationale des Chartes, Enssib. Dans les prochains mois il s'ouvrira à d'autres partenaires.

Toutes les formations répertoriées par le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche

Plateforme de formation proposée par l'ABES.

L'édition électronique, qui complète l'édition classique (sur support papier) a généré son propre vocabulaire. Par exemple, le terme d' « e-book » recouvre tout ouvrage publié dans un format électronique (pdf, html, format propriétaire....), le « reader » est le dispositif électronique spécialisé permettant de lire des e-book et des audio-livres, le « DRM » (Digital Right Management) désigne tout procédé, le plus souvent logiciel, permettant de brider ou d'interdire la copie numérique d'un ouvrage sans autorisation de l'éditeur. La présente étude a pour objectif de donner les éléments d'information permettant de positionner les maisons d'éditions de livres scientifiques dans un environnement de plus en plus marqué par Internet, en particulier dans la perspective de l'arrivée du e-book.

Conditions de subvention du CNL pour la numérisation. Il est intéressant de constater que "seuls les titres déjà parus au format papier sont éligibles". Hypothèse de volonté gouvernementale de numérisation tout en protégeant le livre papier

plate-forme d'auto-formation à la recherche documentaire Bibliothèque Paris 8

Outil libre de diffusion et d'interrogation des instruments de recherche au format XML-EAD dans une architecture Web, il permet d'exploiter pleinement le travail de l'archiviste. Outil du professionnel et du public, il est doté d'un puissant moteur de recherche. Pleade offre une consultation souple des instruments de recherche grâce à une navigation hiérarchique d'une part, et, d'autre part, par des recherches multicritères (simples, par requêtes, assistée par formulaire d'interrogation).

Enssibase est un service en ligne de dépôt et de diffusion d'offres de stages et d'emploi à destination de la communauté professionnelle ou spécifiquement de nos élèves et étudiants dans le cadre de leur formation à l'enssib. Il est ouvert aux collectivités territoriales, aux services de l'État ainsi qu'à tous les organismes publics et parapublics, aux associations et au secteur privé ; il concerne les offres relatives aux métiers des sciences de l'information, de la documentation, des archives, et des bibliothèques.

La numérisation n'est pas qu'une transformation technique, consistant à transposer un contenu d'un format à un autre. Numérisé, le livre n'est plus un contenu clos sur lui-même, mais devient un élément d'un nouvel écosystème de la connaissance. Il s'augmente de nouvelles dimensions d'analyse et de compréhensions.  Quel sera ce nouvel écosystème des livres? Quelles machines sont-ils appelés à devenir?  Quelles formes vont prendre ces nouvelles machines?  Comment l'interaction entre ces masses de contenus redéfinissent notre rapport à la culture?

Au carrefour de l'enseignement, de la recherche et des pratiques professionnelles, la SFSIC constitue un important foyer de réflexion et d'échanges sur les grandes questions relatives à la place de l'information, de la communication et des technologies numériques dans le monde d'aujourd'hui. Par ses projets scientifiques, ses publications et ses grands événements (congrès, colloques internationaux, journées doctorales…), elle contribue à la valorisation de nos recherches et de nos formations, en relation avec les acteurs institutionnels, les laboratoires, les sociétés internationales et les revues spécialisées en sciences humaines et sociales.

Dans un environnement profondément transformé par le développement du numérique et les nouvelles impulsions des politiques scolaires (socle commun de connaissances et de compétences, rénovation de la voie professionnelle, réforme du lycée), le manuel scolaire s'ouvre à de nouvelles opportunités qui sont de nature à en faire évoluer les caractéristiques éditoriales, pédagogiques et économiques. Ce rapport s'interroge sur les finalités du manuel scolaire et formule des recommandations qui s'ordonnent sur six axes stratégiques : l'accompagnement des élèves, la chaîne de la prescription, les exigences de conformité, de plasticité et de complémentarité des supports pédagogiques, la clarification des rôles et des responsabilités entre l'Etat et les collectivités, la formation des enseignants et le renouvellement du dialogue avec les éditeurs.

Argus, la revue québécoise des professionnels de l'information documentaire, publie des textes traitant de la formation, du rôle, du statut et des conditions de travail du bibliothécaire et autres professionnels de l'information dans la société, des nouvelles technologies, des nouveaux marchés, de l'environnement économique et socio-politique, des besoins des clientèles, des services et des produits documentaires, des nouvelles orientations de la recherche et du développement en bibliothéconomie et en sciences de l'information, ainsi que de l'apport des autres disciplines.

forum des professionnels des bibliothèques et de la documentation

Lancement d'agoraBib http://www.abf.asso.fr/2/128/328/ABF/lancement-d-agorabib?p=0 Il y a longtemps, dans une galaxie lointaine, quand une question existentielle sur les bibliothèques vous taraudait l'esprit, vous cliquiez sur biblio.fr et, miracle, des collègues vous répondaient. Bon, il fallait un peu trier au milieu des annonces d'animation, mais c'était le prix à payer pour ne plus vous sentir seul face à vos angoisses bibliothéconomiques. Si les débats endiablés de biblio.fr vous manquent, si vous êtes perdu dans Rameau, si plus personne ne vient dans votre bibliothèque et que vous ne savez pas pourquoi... agoraBib est fait pour vous! Des questions juridiques aux collections en passant par les formations ou l'environnement des bibliothèques, tout est bon dans agoraBib et si vous êtes trop accro à votre messagerie, le forum vous envoie des mots doux sur les sujets qui vous font rêver. Enfin on me murmure à l'oreille qu'agoraBib soigne même les rennes alors vous auriez tort de vous en priver. www.agorabib.fr

DILL is a two-year Master Programme for information professionals who intend to work in the complex world of digital libraries. DILL is offered in cooperation between Oslo University College (Norway), Tallinn University (Estonia), and Parma University (Italy). Students will spend at least one semester at each institution.

Un court article d'une institution éducative. Le commerce numérique a aussi la tâche de convaincre les métiers du livre.

Publié le jeudi 13 mars 2003 par Anne Gentil-Beccot Les bibliothèques et documentations numériques : quelles compétences professionnelles ? Quelles formations ? 7ème rencontre recherche 3 avril 2003 à l'ENSSIB L 'édition numérique, et tout particulièrement l' explosion du Web, par Les bibliothèques et documentations numériques : quelles compétences professionnelles ?

Glossaire anglais, français et allemand concernant l'éducation