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Les Perspectives des migrations internationales 2017 - la 41e édition de cette publication annuelle - analysent les évolutions récentes des mouvements et politiques migratoires dans les pays de l'OCDE et dans quelques pays non-OCDE. Le rapport examine l'impact de l'augmentation récente des migrations humanitaires dans les pays concernés. Il observe l'évolution de la situation des immigrés sur le marché du travail dans les pays de l'OCDE, et met l'accent sur les dynamiques de moyen terme et les implications des évolutions structurelles du marché du travail. Il contient un chapitre spécial sur les migrations familiales qui s'attarde sur cette composante importante des migrations et sur les politiques qui les régissent. Une annexe statistique complète la publication. Rapport complet disponible uniquement en anglais

Les Perspectives des migrations internationales 2017 - la 41e édition de cette publication annuelle - analysent les évolutions récentes des mouvements et politiques migratoires dans les pays de l'OCDE et dans quelques pays non-OCDE. Le rapport examine l'impact de l'augmentation récente des migrations humanitaires dans les pays concernés. Il observe l'évolution de la situation des immigrés sur le marché du travail dans les pays de l'OCDE, et met l'accent sur les dynamiques de moyen terme et les implications des évolutions structurelles du marché du travail. Il contient un chapitre spécial sur les migrations familiales qui s'attarde sur cette composante importante des migrations et sur les politiques qui les régissent. Une annexe statistique complète la publication. Rapport complet disponible uniquement en anglais

Les Ministres de la Culture et de la Communication et de l'Enseignement supérieur et à la Recherche ont confié à Benjamin Stora, Président du Conseil d'orientation du Musée national de l'histoire de l'immigration, la réalisation d'un état des lieux de la recherche en Sciences humaines et sociales sur les migrations et les réfugiés. Enjeu majeur pour le présent comme pour l'avenir des sociétés européennes, la connaissance de ces phénomènes est indispensable pour affronter les défis qu'ils soulèvent. Disposer d'un état des lieux de la recherche est une première étape pour consolider la connaissance dans ces domaines et ainsi contribuer à la compréhension des migrations et des flux. Par ailleurs, l'accélération des flux au niveau mondial, fait attesté par l'ensemble des organisations internationales (HCR, OCDE, OMI), constitue en fait un double défi : défi pour le savoir, mais aussi défi pour la Culture.

Institutions OCDE Document - Perspectives des migrations internationales 2012 (statistiques) CS - Vu le 02/07/2012

"Cette publication présente une analyse des évolutions récentes des mouvements et politiques migratoires dans les pays de l'OCDE et deux chapitres analytiques portant sur l'impact fiscal de l'immigration dans les pays de l'OCDE et les discriminations envers les immigrés."

Les flux migratoires ont profondément transformé la composition des classes. Les résultats du Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves (PISA) de l'OCDE révèlent qu'en 2015, au moins un élève de 15 ans sur quatre dans les pays de l'OCDE est né à l'étranger ou possède au moins un parent né à l'étranger. Entre 2003 et 2015, la proportion des élèves qui avaient émigré ou dont l'un des parents avait émigré à l'international a augmenté en moyenne de six points de pourcentage dans les pays de l'OCDE. La résilience des élèves issus de l'immigration : Les facteurs qui déterminent le bien-être explore les difficultés rencontrées par les élèves issus de l'immigration et le soutien qu'ils reçoivent quand ils en ont besoin. Le rapport fournit une analyse détaillée des risques et des facteurs de protection qui peuvent ébranler ou promouvoir la résilience des enfants issus de l'immigration. Il explore le rôle que les systèmes éducatifs, les écoles et les enseignants peuvent jouer pour aider ces élèves à s'intégrer dans leurs communautés, combattre l'adversité et construire leur résilience scolaire, sociale, émotionnelle et en termes de motivation.

Interactions entre politiques publiques, migrations et développement est le fruit d'un projet mené conjointement par l'Union européenne et le Centre de développement de l'OCDE dans dix pays partenaires : l'Arménie, le Burkina Faso, le Cambodge, le Costa Rica, la Côte d'Ivoire, la Géorgie, Haïti, le Maroc, les Philippines et la République dominicaine. Ce projet avait pour objectif de fournir aux décideurs des données probantes sur l'impact des migrations sur des secteurs spécifiques - marché du travail, agriculture, éducation, investissement et services financiers, et protection sociale et santé - et, à l'inverse, de montrer quel est l'impact des politiques sectorielles sur les migrations. Le rapport aborde quatre dimensions du cycle migratoire : l'émigration, les transferts de fonds, le retour et l'immigration. Les résultats des travaux empiriques confirment que les migrations contribuent au développement des pays d'origine et de destination. Cependant, le potentiel des migrations n'a pas encore été pleinement exploité par les dix pays partenaires. Les décideurs ne prennent par exemple pas suffisamment en compte les migrations dans leurs domaines d'action respectifs. Afin de renforcer la contribution des migrations au développement, les pays d'origine et d'accueil ont donc besoin d'adopter un programme d'action plus cohérent pour intégrer les migrations dans les stratégies de développement, améliorer les mécanismes de coordination et renforcer la coopération internationale.

"Cette étude a pour principal objectif d'analyser les politiques publiques françaises en matière de recrutement de main-d'œuvre immigrée depuis l'étranger et d'évaluer dans quelle mesure la migration économique répond aux besoins marché du travail. "

Cette publication présente une comparaison internationale approfondie des résultats des immigrés et de leurs enfants en matière d'intégration pour l'ensemble des pays de l'UE et de l'OCDE, ainsi que certains autres pays sélectionnés. Elle est le fruit d'une coopération entre la Commission européenne (DG Migration et Affaires intérieures) et la Division des migrations internationales de l'OCDE, dans le cadre d'un suivi régulier d'indicateurs comparables de l'intégration dans les pays de l'UE et de l'OCDE.

Selon une étude comparative publiée lundi 3 décembre, la France fait partie des mauvais élèves de l'OCDE en termes d'emploi et de niveaux de revenus des immigrés présents sur son sol.

"L'immigration dans les États membres de l'OCDE a fortement augmenté, tout comme l'opposition à l'accueil des nouveaux arrivants. Le public croit de moins en moins en la capacité des gouvernements à gérer la crise des migrants. Des sondages ont été effectués dans de nombreux États et montrent que l'hostilité envers les migrants est de plus en plus forte et fait même surface, sans censure, dans les débats publics. Cette crainte des réfugiés et de frontières insuffisamment protégées se manifeste notamment dans la montée en puissance des partis populistes hostiles aux migrants et aux musulmans, comme le parti allemand Alternative für Deutschland (AfD) qui a encore gagné du terrain lors des élections parlementaires dans les régions du Mecklembourg-Poméranie-Occidentale et de Berlin. Pour contrer ces peurs, une réponse systématique et coordonnée de la part des États est nécessaire, juge l'OCDE dans son rapport annuel « Perspectives des migrations internationales », publié à la veille du lancement de l'Assemblée générale des Nations Unies à New York, le 20 septembre, qui traitera des mouvements migratoires."

"La France a accueilli 258 900 migrants permanents en 2012, dont une grande partie d'Européens. Les défis de l'intégration perdurent. "

"Les programmes d'intégration des migrants souffrent du manque de coopération entre autorités locales et nationales, pointe un rapport conjoint de la Commission et de l'OCDE. "

"La sociologie scolaire parvient à démontrer une série de petites inégalités qui affectent les parcours des enfants issus de l'immigration. Mais les chercheurs insistent sur le fait que l'origine sociale est toujours le premier facteur en matière de trajectoires scolaires."

"Avec 10,2 % de la population, la part d'immigrés est inférieure à la moyenne des pays de l'OCDE. Elle progresse, sous l'effet de mariages mixtes ou de l'immigration économique très qualifiée."

"Selon un rapport de l'OCDE publié jeudi, la part de l'accès au travail s'est un peu améliorée, et le niveau de diplôme beaucoup. Des données qui ne correspondent pas à l'opinion des Français et des progrès qui ne se traduisent pas par une élévation sociale."