Valutazione collaborativa delle informazioni. Hypothes.is si presenta come un sistema che consente di sottoporre tutti i contenuti del web a un controllo incrociato.
Il CAB - Centro di Ateneo per le Biblioteche dell'Università di Padova, in collaborazione con CSB - Coordinamento Servizi bibliotecari dell' Università degli studi di Sassari, ha realizzato il Portale web per la comunità accademica (docenti e studenti) focalizzato al rispetto del diritto d'autore.
Molto utile la pagine delle risorse e progetti.
Our Space is a set of curricular materials designed to encourage high school students to reflect on the ethical dimensions of their participation in new media environments. Through role-playing activities and reflective exercises, students are asked to consider the ethical responsibilities of other people, and whether and how they behave ethically themselves online. These issues are raised in relation to five core themes that are highly relevant online: identity, privacy, authorship and ownership, credibility, and participation.
Our Space was co-developed by Project New Media Literacies (established at MIT and now housed at University of Southern California Annenberg School for Communications and Journalism) and The GoodPlay Project (Harvard Graduate School of Education)
Interessante progetto che fornisce materiali curriculari per far riflettere gli studenti delle superiori sulla dimensione etica della partecipazione nel panorama dei new media. I temi trattati sono identità, privacy, autorialità e diritto d'autore, credibilità, partecipazione
IMPARARE ED INSEGNARE A VALUTARE CRITICAMENTE Riflessioni ed esperienze nate da un corso di perfezionamento sulla valutazione delle risorse Internet L'uso sempre più frequente in ambito didattico di risorse Internet spinge l'insegnante a prendere atto della necessità di analizzare attentamente ciò che propone ai propri studenti e ancor prima a riflettere sulle diverse possibilità che le nuove tecnologie gli offrono per assolvere al suo compito.
Media Literacy in classe multiculturale offre attività che impegnano gli studenti ad utilizzare le abilità di pensiero critico e di giudizio consapevole. (in inglese)