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A Biblioteca Municipal de Algés está a organizar no mês de Novembro duas formações na área das TIC com os temas: - Internet Segura para Pais e Educadores; - Recursos Educativos On-line. Destinam-se principalmente a pais e educadores e as inscrições são gratuitas.

O Centro Oeiras a Ler irá promover em Novembro na Biblioteca Municipal de Algés duas acções de formação: Tema: Internet Segura para Pais e Educadores Data: 06 de Novembro de 2010 Horário: das 10h às 17h30 Público - alvo: pais e educadores Acção de formação ministrada pelo Professor Hélder Cacito da Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas/ Plano Tecnológico de Educação. Nesta acção pretende-se sensibilizar para a utilização esclarecida, crítica e segura da Internet em particular pelas crianças e jovens. Tema: Recursos Educativos On-line Data: 20 de Novembro de 2010 Horário: das 10h às 17h30 Público-alvo: professores, educadores, técnicos de biblioteca, animadores e pais. Acção de formação ministrada pelo Professor Hélder Cacito da Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas/ Plano Tecnológico de Educação. Nesta acção pretende-se dar a conhecer os recursos educativos digitais disponíveis na internet. Informações e inscrições: BMAlgés, tel. 210977480/1, lgoncalves@cm-oeiras.pt (Luís Gonçalves). As fichas de inscrição encontram-se no site.

Numa sociedade em que o recurso às Tic é cada vez mais frequente, inclusivé para actividades quotidianas é importante este tipo de formações, que permitem aos utilizadores das Tic e da Internet a aquisição e consolidação de conhecimentos.

Desde Novembro de 2009 que sou seguidora assídua do blog da jornalista Isabel Coutinho, pois participei numa acção de formação sua, intitulada "Literatura na Internet". Isabel Coutinho é jornalista do jornal Público, estando este blog associado ao mesmo. Desde 1996, a jornalista assina semanalmente a coluna Ciberescritas sobre o futuro dos livros, a presença de escritores na Internet e a relação entre as novas tecnologias e a literatura. É um blog constantemente actualizado e de grande utilidade, na minha opinião, tanto a nível académico como pessoal, principalmente. Ana Raquel Coelho

No mesmo âmbito, aconselho também a visualizarem mais dois blogues associados ao jornal Público, os quais: - EDUCAR EM PORTUGUÊS (sobre livros, sistema educativo, reformas, tempos livres, pais, filhos e escolas, das autoras Ana Soares e Bárbara Wong) - PÁGINA 23

Nos primeiros minutos, os pequenos gestos correctamente aplicados podem fazer a diferença e melhorar as hipóteses de sobrevivência de uma vítima! CURSO EUROPEU DE PRIMEIROS-SOCORROS: Datas: 23/25 e 26 de Novembro de 2010 O valor da acção: 120€/formando Local de realização: Centro de Formação da CVP- Delegação de Setúbal ou Instalações da Instituição ou Empresa Horário: 19h00 às 23h00 Para inscrições, contactar: CVP- Delegação de Setúbal Largo da Misericórdia, 1 - 2900 - 502 Setúbal Tel: 265 522578 Fax: 265 548099 Mails: cvpsetubal@iol.pt / ritaestevesferreira@iol.pt

O site, Tinoni e Companhia adverte para os cuidados a ter em relação à segurança infantil. Ideal para explorar em família, dado que possuí um espaço para pais e crianças, complementado com jogos.

O site tinóni e Companhia é óptimo para as crianças aprenderem a evitar os riscos do dia a dia, seguindo algumas regras muito simples e adoptando comportamentos de prevenção. O site alerta para os perigos que podem acontecer em caso de sismo, em casa e no espaço público. Como futuras profissionais de Educação é importante que compreendamos a importância de educar para a saúde, uma vez que, problemas sérios de saúde possuem uma estreita relação com comportamentos e estilos de vida. É portanto necessário, educar as crianças neste sentido para que consigam avaliar os seus próprios comportamentos e distinguir aqueles que conduzem a uma vida saudável. Uma acção pedagógica, realizada desde cedo, contribuirá para uma significativa redução dos acidentes rodoviários com crianças, utentes particularmente vulneráveis no trânsito.

A Associação SOL foi percursora ao criar uma filosofia própria diferente do que existia até então. Uma Casa com um número restrito de crianças, em que fomenta a proximidade afectiva, a confiança, a segurança, o sentimento de pertença e emergindo sempre o sentimento de família, neste caso uma família à antiga, numerosa. A Casa SOL nada tem a ver com o modelo tradicional de instituição. Cria nas crianças um sentimento de conforto e pertença, como tal palavras como refeitório, dormitório e recreio são substituídas por casa de jantar, quarto dos meninos, das meninas e jardins. A relação entre os meninos e os adultos assume também uma forma particular. Não são "Preceptores ou Educadores" mas sim Tias e Tios, promovendo um relacionamento mais afectuoso e familiar. Não existe limite de idade para permanecer na Casa SOL. Estas crianças são os donos da Casa e dela só saem quando um dia acharem que estão preparadas para o fazer; excepto em casos que se consegue que estas crianças sejam adoptadas ou integradas na sua família de origem. Por estas razões a Associação SOL foi distinguida na Sede da UNESCO em Paris em 15 de Outubro de 2000 pela sua filosofia piloto. A 10 de Dezembro de 2001 na Assembleia da República com a atribuição por unanimidade do Prémio dos Direitos Humanos. A 14 de Junho de 2003 com a confirmação de ONG (Organização não Governamental) com o estatuto especial consultivo no Conselho Económico e Social das Nações Unidas. A sinalização dos casos é realizada tanto por entidades públicas como privadas, nomeadamente tribunais, comissões de protecção de menores, centro de saúde, centros regionais de segurança social e outras instituições. Independentemente da esperança de vida que uma criança possa ter, o princípio orientador da acção da SOL é a qualidade de vida com que ela vive os seus dias. O Projecto de vida de uma criança infectada e afectada pelo vírus