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Este é um site que vale a pena explorar. É um site, onde podemos realizar jogos educativos, sobre a Língua Portuguesa, História, Matemática, entre outros. O site foi criado no âmbito de um projecto escolar, realizado na Escola Básica 2 e 3 Paulo da Gama.

"Nestas páginas podes treinar os teus conhecimentos de Língua Portuguesa ( e não só) de uma forma descontraída e divertida. Podes repetir os exercícios as vezes que quiseres sem usar papel e lápis. Clicando em cada um dos separadores na barra de navegação podes ver os jogos organizados por assunto, ou por tipo de jogo, e ainda alguns passatempos que não estão directamente relacionados com a língua portuguesa. Os jogos da Forca sobre os temas Animais, Frutos e Profissões contaram com a colaboração e o entusiasmo da Salomé Moreira Trigo, de Vila Nova de Gaia, a quem são especialmente dedicados. *Jogos da Forca sobre alimentação saudável - em português e em inglês, contributo dos alunos da professora Isabel Catalão da Escola E.B. 2.3 Quinta de Marrocos *Três Jogos da Glória sobre obras literárias e um sobre Conhecimento da Língua - 5º ano, contributo do professor José Cerca, da Escola E.B.2,3 de Arouca Os Jogos de História e Geografia de Portugal resultaram da colaboração do Professor Carlos Carrasco. Alguns dos conteúdos deste site foram criados no âmbito de um projecto realizado na Escola Básica 2 e 3 Paulo da Gama."

Este artigo, publicado na revista EFT (educação, formação e tecnologia - http://eft.educom.pt) por Paulo Faria, pretende dar a conhecer as vantagens da integração de ferramentas digitais na sala de aula, especialmente no ensino da Língua Portuguesa. O autor apresenta-nos uma breve reflexão acerca da inclusão das TIC na disciplina de Língua Portuguesa, com maior destaque para a utilização do blogue como meio para desenvolver a leitura e a escrita.

" Esta é a página principal de Língua Portuguesa. Tem muitas "Histórias infantis", agrupadas por categorias; "Funcionamento da Língua" (Morfologia / Sintaxe / Ortografia / Estilística), Literatura, Leitura; "Exercícios Hot Potatoes", com possibilidade de autocorrecção; "Gramáticas on-line", que proporcionam simultaneamente estudo e lazer; (...)."

O Prontuário Sonoro da Rádio e Televisão de Portugal é uma colecção, em actualização permanente, de palavras da língua materna que apresentem dificuldades ou dúvidas de pronúncia e de outras de línguas estrangeiras com uso continuado no audiovisual português (por exemplo, termos científicos, nomes de escritores, artistas e políticos, nomes de lugares, etc.). Achei muito interessante, porque ajuda-nos enquanto futuras profissionais e mesmo no nosso dia a dia a pronunciarmos correctamente palavras da nossa língua e de línguas estrangeiras. Recomendo!

"Um verdadeiro caderno digital que possibilita à criança brincar com a Língua Portuguesa, usando frases, expressões, palavras, sílabas, imagens, sons e voz. Este é um exemplo de um software inclusivo, indicado para todos os aprendizes desta língua, crianças, jovens ou adultos com necessidades educativas especiais, adultos em situações de reaprendizagem." Este produto foi avaliado e é recomendado pelo Ministério da Educação Português. ajuda técnica: ISO 05 03 09 faixa etária: 4 aos 10 anos nível de ensino: pré-escolar | 1º ciclo requisitos mínimos: Windows XP e Vista"

No próximo dia 15 e 29 de Janeiro ás 10:00 e 20:30 irá decorrer uma Exposição bibliográfica e informativa acerca da origem da Língua Potuguesa no Núcleo de Bibliotecas da Amora. Considero esta formação pertinente para descobrirmos a história da nossa língua, garantindo-nos informações pertinentes acerca da Língua Portuguesa.

Este texto, publicado no site da Casa da Leitura - http://www.casadaleitura.org/, resulta do 7.º Encontro Nacional de Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração e pretende mostrar as potencialidades das TIC no desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem da língua materna. Além disso, refere ainda alguns exemplos de recursos, disponíveis na web, para a aplicação de boas práticas educativas.

O programa visa a promoção e o desenvolvimento da língua portuguesa, através da concessão de apoios a actividades executadas por entidades externas à Fundação, bem como através de iniciativas próprias. No âmbito dos apoios concedidos, destacam-se o incentivo a bibliotecas escolares e públicas e o apoio à realização de congressos, conferências e seminários sobre a língua e a literatura portuguesas. O site "Leituras" foi criado com o objectivo de desenvolver o gosto pela leitura e o conhecimento sobre o que se edita em Portugal. No site estão incluídas várias rubricas: "Rol de livros" - com recensões críticas a obras publicadas desde a década de 60; "Catálogo" - obras do Plano de Edições; "Boletim Cultural" - com todos os Boletins publicados e respectivos conteúdos. No âmbito deste Programa Gulbenkian foram criados os projectos, "Diversidade Linguística", e "A Casa da Leitura". A Fundação organiza ainda a iniciativa "Clássicos na Gulbenkian", que pretende divulgar os clássicos da literatura universal ao grande público, mas procurando sobretudo cativar o público estudantil. A inicitiva tem lugar no mês de Maio, na sede da Fundação. Algumas das actividades deste Programa Gulbenkian podem ser encontradas em Bolsas e Subsídios, Prémios e Programas e Projectos.

" Esta Wiki tem como objectivo apresentar narrativas que fazem parte da tradição portuguesa, relembrando feitos, personagens, lugares e tempos repletos de histórias e de estórias. Os trabalhos apresentados foram elaborados por diversos alunos, testemunhando o seu empenho em diferentes áreas curriculares, tais como a Língua Portuguesa, Área-de-Projecto, Estudo Acompanahdo e História e Geografia de Portugal. O trabalho conjunto, de professores e alunos, resultou neste belo produto pedagógico."

Hoje, às 23:00h, passa na RTP1 um documentário sobre a importância estratégica da língua portuguesa em algumas partes do mundo. "Além de Nós", da autoria de Anabela Saint-Maurice, faz uma viagem entre Macau, Brasil e Angola mostrando o valor que ainda tem a língua de Camões nas antigas colónias portuguesas. Se não conseguirem assistir na televisão poderão ver, imediatamente, o vídeo e algumas das imagens ilustrativas da rodagem do documentário, através do seguinte link: http://tv1.rtp.pt/programas-rtp/index.php?p_id=25830&e_id=&c_id=1&dif=tv Não percam! :)

O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa será aplicado no sistema educativo e nas escolas portuguesas, em todas as disciplinas de todos os anos de escolaridade, a partir do início do ano lectivo de 2011/2012, em Setembro de 2011. Os manuais escolares utilizarão progressivamente a nova ortografia, seguindo o ritmo das novas adopções ou quando um manual já adoptado tenha de ser reimpresso durante o seu período de vigência. Assim, os novos manuais a adoptar para 2011/2012 já estarão de acordo com a nova ortografia, que, até 2014, será utilizada em todos os novos manuais adoptados. Durante o segundo período do presente ano lectivo, estarão acessíveis em linha, para todos os professores, informações úteis sobre o uso da nova ortografia e sugestões para a sua aplicação em sala de aula. Serão, ainda, disponibilizados materiais e instrumentos para o esclarecimento de dúvidas. Os exames nacionais e as provas de aferição serão, nesta matéria, objecto de orientações do Gabinete de Avaliação Educacional (GAVE), em devido tempo. No Portal da Língua Portuguesa (http://www.portaldalinguaportuguesa.org/), podem ser encontrados recursos auxiliares para a aplicação do acordo ortográfico. Em particular, neste portal encontram-se disponíveis o Vocabulário Ortográfico do Português e o Conversor Lince, que foram oficialmente adoptados pelo Governo. O texto da Resolução da Assembleia da República n.º 26/91, de 4 de Junho de 1991 e publicado no Diário da República, I Série A, de 23/08/91, contém não só as 21 bases do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, como também a explicação das alterações de estrutura e de conteúdo deste acordo em relação aos anteriores.

Workshop: Consciência Linguística Destinatários: Terapeutas da Fala, Professores, Educadores de Infância, Estudantes e outros interessados na área de educação. Competências a Desenvolver: - Descrição do sistema linguístico; - Relação entre a línguagem oral e escrita; - A importância do dominio da língua em que falamos e escrevemos: conhecimento explícito da língua; - Desenvolvimento da consciência fonológica. morfológica, sintáctica e lexical; - Patologias da línguagem com défice na consciência linguística; - Desenvolver a consciência linguística: estratégias e actividades; - Estratégias na sala de aula no processo de ensino/aprendizagem da leitura e da escrita; - Elaboração de materiais. Para mais insformações consultem: Newsletter: http://www.box.net/shared/b22qkauobb Inscrições: http://www.box.net/shared/bzf1sev4bs

A Linguateca é um centro de recursos -- distribuído -- para o processamento computacional da língua portuguesa, e tem como objectivo servir a comunidade que se dedica ao processamento da nossa língua.

Este é um programa emitido na RTP 2, durante a semana. Este programa está direccionado para crianças de 1º e 2º ciclo.

Este programa vem provar que aprender pode ser divertido. Este jogo permite testar conhecimentos da Língua Portuguesa, como tal duas equipas, ao longo de cinco provas terão de responder a perguntas sobre gramática e ortografia, terão de escrever textos, soletrar palavras, corrigir erros, ler e interpretar. No decorrer de 65 programas só uma equipa poderá ganhar o prémio: ir ao Brasil conhecer o Museu da Língua Portuguesa.

Este concurso apresentado na RTP2, é da autoria de Teresa Paixão e é direccionado para o 2º ciclo, no qual os alunos têm que responder as perguntas sobre Língua Portuguesa, como a ortografia, leitura e interpretação de textos, entre outros.

Por mero acaso encontrei este blogue e achei interessante partilhá-lo convosco. Tem uma panóplia de matérias e temas relativos a LP, o que o torna mais um auxiliar precioso para a nossa vida académica e para o nosso futuro profissional. Aconselho vivamente uma visita! Disfrutem!

Já tive a oportunidade de visitar este blog e fiquei fascinada.É realmente muito rico a nivel de materiais relacionados com a Língua Portuguesa. Através dele podemos recolher diverso material e informação preciosa.

Está a decorrer o período de candidaturas para o curso de formação a distância A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa. Poderá consultar a página de apresentação do curso em http://cvc.instituto-camoes.pt/a-nova-norma-ortografica-da-lingua-portuguesa.html.

Este site é dedicado às crianças do 1º ciclo. Nele pode trabalhar-se várias áreas como a matemática, estudo do meio, inglês entre outras e também existe uma zona dedicada aos pais e educadores que esclarece dúvidas quanto ao site e tem a orientação de alguns profissionais tais como uma psicóloga e uma nutricionista.

Este site que vou agora aqui deixar é um site brasileiro, mas mesmo assim muito interessante. http://sitededicas.uol.com.br/ tem artigos sobre a educação, contos infantis e algumas dicas. Aconselho também o http://leme.pt/criancas/ que contêm muitas hiperligações para outros sites.

Este site foi escolhido pelo meu grupo para trabalhar os jogos educativos. Trata-se de um site bastante completo criado pela Porto Editora, onde são apresentadas várias actividades, desde jogos (que abordam a Matemática, Estudo do Meio, Língua Portuguesa, História de Portugal, entre outras), actividades (que abordam o Inglês, as Ciências, o Desporto, etc.), histórias, entre outros. Estas actividades são divididas em duas idades, umas para até aos 8 anos e outras para mais de 8 anos. Um dos aspectos mais positivo deste site é o facto de todos os esses jogos, actividades, histórias, terem uma vertente escrita e outra áudio. Isto possibilita as crianças que ainda não saibam ler ou que têm problemas visuais possam ter as mesmas condições e oportunidades de usufruírem deste site educativo. Um dos aspectos bastante importante deste site é o espaço destinado a pais, professores e educadores que faz ligação ao Ministério da Educação, onde se pode ter acesso a várias informações de elevada importância.

Neste site podemos encontrar as várias publicações da REVISTA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. Ao lermos, podemos encontrar artigos e relatos de experiências desenvolvidas por professores de ensino fundamental e médio e por pesquisadores com foco no uso das Tecnologias de Informação e Comunicação. Destina-se sobretudo a professores e educadores.

Essa revista está vinculada ao grupo TABA Eletrônica UFMG. A Taba Eletrônica é um projeto de ensino, pesquisa e extensão com foco na utilização de recursos tecnológicos para interação, aprendizagem e desenvolvimento de materiais didáticos no contexto de aprendizagem de línguas