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"Este portal destina-se a educadores, professores e encarregados de educação, bem como a todos os que estejam interessados em software educativo multimédia e em jogos (videojogos, jogos digitais). Este portal apresenta a avaliação de software educativo multimédia e de jogos, realizada por profissionais de ensino. Perante cada avaliação podem ser encontradas dicas de utilização, proporcionadas por professores e educadores, sobre o modo como integram o software educativo multimédia nas suas práticas pedagógicas."

Este Workshop criado pela Oficina Didáctica Educação e Saúde destina-se, preferencialmente, a profissionais e estudantes de áreas com intervenção na educação, que já conheçam a CIF (Classificação Internacional do funcionamento, da deficiência e da saúde) e o novo paradigma da funcionalidade humana. Tem como objectivos, dotar os formandos de competências para operacionalizar a utilização da CIF, em contextos multidisciplinares, nos processos de avaliação e programação das Necessidades Educativas Especiais de carácter permanente. Realizar-se-à a 29 de Janeiro de 2011. Quem estiver interessado consulte a página referenciada.

Este Workshop criado pela Oficina Didáctica Educação e Saúde destina-se, preferencialmente, a profissionais e estudantes de áreas com intervenção na educação, que já conheçam a CIF (Classificação Internacional do funcionamento, da deficiência e da saúde) e o novo paradigma da funcionalidade humana. Tem como objectivos, dotar os formandos de competências para operacionalizar a utilização da CIF, em contextos multidisciplinares, nos processos de avaliação e programação das Necessidades Educativas Especiais de carácter permanente. Realizar-se-à a 29 de Janeiro de 2011. Quem estiver interessado consulte a página referenciada.

Este Workshop criado pela Oficina Didáctica Educação e Saúde versa sobre o TALC - Teste de Avaliação da Criança. O TALC é indicado para crianças dos 2 anos e meio aos 6 anos. "Tem como objectivos: identificar crianças que funcionam significativamente abaixo dos seus pares relativamente à linguagem, identificar áreas específicas fortes e fracas e promover evidência do progresso da intervenção. O TALC avalia as componentes de Compreensão e Expressão da Linguagem nas áreas da: Semântica (vocabulário, relações sem...ânticas e frases absurdas), da Morfossintaxe (frases complexas e constituintes morfossintácticos) e da Pragmática (funções comunicativas)." Realizar-se-à a 15 de Janeiro de 2011. Quem estiver interessado consulte a página referenciada.

Está agendada para os dias 12 e 13 de Maio de 2011 a VII Conferência Internacional de Tecnologia de Informação e Comunicação na Educação. Esta vai realizar-se em Braga na Universidade do Minho.

VII Conferência Internacional de Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação - Challenges 2011, irá realizar-se no Centro de Competência da Universidade do Minho. O tema central da conferência é "Perspectivas de Inovação", sendo que esta discorre sobre três áreas principais: Ambientes Emergentes; O Digital e o Currículo e A Avaliação Online. Para mais informações, contactar: Tlf.: (351) 253 601 370 Fax. (351) 253 601 371 E-mail: challenges2011@ie.uminho.pt

O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa será aplicado no sistema educativo e nas escolas portuguesas, em todas as disciplinas de todos os anos de escolaridade, a partir do início do ano lectivo de 2011/2012, em Setembro de 2011. Os manuais escolares utilizarão progressivamente a nova ortografia, seguindo o ritmo das novas adopções ou quando um manual já adoptado tenha de ser reimpresso durante o seu período de vigência. Assim, os novos manuais a adoptar para 2011/2012 já estarão de acordo com a nova ortografia, que, até 2014, será utilizada em todos os novos manuais adoptados. Durante o segundo período do presente ano lectivo, estarão acessíveis em linha, para todos os professores, informações úteis sobre o uso da nova ortografia e sugestões para a sua aplicação em sala de aula. Serão, ainda, disponibilizados materiais e instrumentos para o esclarecimento de dúvidas. Os exames nacionais e as provas de aferição serão, nesta matéria, objecto de orientações do Gabinete de Avaliação Educacional (GAVE), em devido tempo. No Portal da Língua Portuguesa (http://www.portaldalinguaportuguesa.org/), podem ser encontrados recursos auxiliares para a aplicação do acordo ortográfico. Em particular, neste portal encontram-se disponíveis o Vocabulário Ortográfico do Português e o Conversor Lince, que foram oficialmente adoptados pelo Governo. O texto da Resolução da Assembleia da República n.º 26/91, de 4 de Junho de 1991 e publicado no Diário da República, I Série A, de 23/08/91, contém não só as 21 bases do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, como também a explicação das alterações de estrutura e de conteúdo deste acordo em relação aos anteriores.