Novo servidor de Webquests com uma lista imensa de actividades disponíveis por nível e àrea de conhecimento.

WebQuest é um modelo extremamente simples e rico por forma a dimensionar usos educacionais da Web, com alicerces na aprendizagem cooperativa e em processos de investigação, na construção do saber. Foi proposto por Bernie Dodge em 1995 e na actualidade conta com mais de dez mil páginas na Web, com propostas de educadores de diversas partes do mundo.

Artigo de Lourdes Mata sobre o papel da família na progressão da leitura e da escrita numa forma global. A autora baseia-se em fundamentos teóricos de outros escritores, e as suas exemplificações vêm demonstradas através de representações gráficas que crianças tenham elaborado em relação a conteúdos escritos, como por exemplo, uma lista de compras. As treze páginas que desenvolvem o assunto estão bem escritas e creio serem de leitura fundamental para que tais informações sejam melhor assimiladas por nós, estudantes de LPTIC.

Localização do Blog "Português em Badajoz" que contém diversos recursos sobre um tema específico, nomeadamente, os transportes e as diferentes formas de viajar. Os jogos e fichas apresentados são ferramentas interessantes para serem utilizadas tanto para o desenvolvimento da expressão oral para o pré como da expressão escrita para o pri. É também possível aumentar o léxico da criança dando-lhe a conhecer novas formas de transporte pouco utilizadas por elas. É possível descarregar fichas de trabalho, imagens para colorir, powerpoints, actividades interactivas, entre outros. Explorem!

Um guia bastante completo para educadores, dividido por 16 capítulos, começando pelas noções mais simples de internet, como a forma de ligação que é feita, o que são chat's, as mais valias do seu uso, como efectuar pesquisas, até aos níveis mais avançados, como a importância dos jogos no desenvolvimento infantil, o estímulo da criatividade, as potências que a internet desenvolve, as vantagens do ensino a distância, entre outros. A maneira como o site foi construído é "user-friendly", ou seja, não é necessário grande conhecimento informático para podermos ler e consultar todas as informações disponíveis. Muito bom!

Texto de Manuel Chaves (Professor de Enfermagem a exercer funções de Assistente na Escola Superior de Enfermagem de Bissaya Barreto em Coimbra), intitulado "Potencialidades das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e sua Utilização por Crianças." De entre as várias informações discutidas, podemos encontrar as diferentes disparidades existentes no desenvolvimento das TIC num mesmo pais (litoral vs interior), são apresentadas estatísticas sobre o uso das TIC em casa e na escola por parte dos alunos, e também é apresentado um conjunto de dificuldades que levam ao não uso das TIC na escola, entre outros

Site de "clip-arts" a serem utilizados quer por estudantes nos seus trabalhos como ilustrações, como por professores nas suas apresentações. Recurso grátis com mais de 58,000 imagens. Muito útil.

Portal relacionado com o Magalhães, destinado a auxiliar quer pais, professores e alunos no uso do computador portátil. Contém informações, conselhos, guia de utilização na sala de aula, entre outros artigos importantes de serem lidos e posteriormente testados.

O Scirus é a ferramenta mais completa pesquisa científica na web. Com mais de 350 milhões de artigos científicos indexados na última contagem, que permite que os investigadores procurem não só o conteúdo do jornal, mas também homepages dos cientistas, material didático, material pré-servidor de impressão, patentes e repositórios institucionais e de informação na Internet. Site em Inglês.

Site da Câmara Municipal de Montemor-o-Novo sobre a Oficina da Criança, um espaço que valoriza as actividades de tempo livre das crianças desde os 7 aos 14. Desde a sua criação em 1981, tem vindo a desenvolver actividades lado a lado com as escolas da cidade e com os professores que nelas leccionam. Privilegia o jogo e as actividades plásticas como estímulo essencial ao desenvolvimento da criança e das suas aprendizagens a diferentes níveis. Realiza ainda campos de férias no período da pausa escolar.

Novo artigo de Mariza Figueiredo para a revista feminina Máxima, intitulada de "Crianças On-Line". A autora vem falar-nos novamente dos perigos e benefícios da internet, e como direccionar os mais novos para uma navegação segura pela rede.

Novo artigo da revista feminina Máxima, escrito por Mariza Figueiredo sobre as novas tecnologias e as aprendizagens que estas proporcionam às crianças, intitulada de "Novas tecnologias, novas aprendizagens". Não deixem de ler!

Mais um artigo da revista feminina Máxima, de Serge Tisseron sobre ideias preconcebidas em relação aos video jogos, se estes são ou não perigosos, como podem ser utilizados como ferramentas de aprendizagem, prós versus contras, e muito mais. Importante de ser lido, para educadores e pais.

Artigo da revista feminina Máxima, por Mariza Figueiredo sobre bullying, intitulado de "Meninas Más", que conta histórias de várias raparigas que foram vítimas de agressões psicológicas no meio escolar.

Artigo da revista feminina Máxima, escrito por Dalila Kerchouche sobre a necessidade de ensinar precocemente novas línguas às crianças, intitulada de "Vamos aprender Línguas". Um artigo muito interessante e que deveria ser considerado cada vez mais tanto por educadores e professores.

Projecto com o Alto Patrocínio de Sua Excelência o Presidente da República, criado em 1 de Outubro de 2003, com o objectivo de divulgar histórias tradicionais. Permite aos utilizadores a opção de leitura ou escuta das mesmas. Divulgação também disponibilizada em língua inglesa. É apoiado pelo Instituto Português do Livro e das Bibliotecas, pelo Instituto Camões, pelo Programa Nónio Século XXI, e pela Rede de Bibliotecas Escolares.

Guia infantil brasileiro com imensos temas e comportamentos que podemos testemunhar aquando do crescimento e maturação do bebé/criança. Contém igualmente artigos interessantes.

KidZui é um programa desenvolvido para crianças, de forma a protege-las dos perigos da internet ao mesmo tempo que aprendem e brincam com gosto. Tem dísponivel imensos sites com imagens, videos e textos sobre animais, planetas, entre vários outros temas. Este programa foi desenvolvido no estrangeiro e está disponível para todas as crianças americanas/inglesas, e é negativo para as nossas crianças não existir nada semelhante para as proteger contra os perigos da web e entrete-las ao mesmo tempo enquanto aprendem.

Site desenvolvido pela marca de materiais de desenho Crayola que disponibiliza um programa de pintura para os mais novos. Podemos mudar de marcadores, lápis de cor, lápis de cena, canetas coloridas e muito mais, bem como temos ao nosso dispor uma vasta gama de cores. A partir das opções disponíveis as crianças podem compreender melhor as texturas dos materiais de pintura de acordo com a sua constituição, por exemplo, a diferença entre o traço de um lápis-de-cor e um lápis-de-cera, entre outras.

O BRUSHster é um site online de pintura próprio para todas as idades. É um programa interactivo feito em Shockwave e inclui várias opções de desenho, nomeadamente a mudança de pincéis, de texturas, de transparências, tamanhos e traços. Próprio para crianças de PRI e PRÉ como substituição de materiais de desenho mais dispendiosos. O programa permite ainda que se criem desenhos aleatórios. (Site em Inglês)