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Continuação da exploração das letras no 3º ano do 1º ciclo.

Exploração das letras no 3º ano do 1º ciclo.

Apresentação do The Little Gym.

Site do Grupo da Porto Editora que disponibiliza uma vasta lista de obras e autores de acordo com as pesquisas efectuadas. Pode consultar as definições das obras, bem como encomendar livros escolares, software e filmes.

Novo artigo de Mariza Figueiredo para a revista feminina Máxima, intitulada de "Crianças On-Line". A autora vem falar-nos novamente dos perigos e benefícios da internet, e como direccionar os mais novos para uma navegação segura pela rede.

Site da Câmara Municipal de Montemor-o-Novo sobre a Oficina da Criança, um espaço que valoriza as actividades de tempo livre das crianças desde os 7 aos 14. Desde a sua criação em 1981, tem vindo a desenvolver actividades lado a lado com as escolas da cidade e com os professores que nelas leccionam. Privilegia o jogo e as actividades plásticas como estímulo essencial ao desenvolvimento da criança e das suas aprendizagens a diferentes níveis. Realiza ainda campos de férias no período da pausa escolar.

Este é um espaço partilhado com a comunidade escolar através dos projectos educativos construídos em dinâmicas de parceria onde as actividades de Expressão Plástica são valorizadas contribuindo desta forma para o enriquecimento da comunidade educativa.

Esta oficina é um espaço dedicado a crianças dos 7 aos 14 anos e possui imensas actividades, desde a pintura, à cerâmica, barro, azulejo, costura, tecelagem, jogos de mesa, túneis divertidos, realiza ainda campos de férias, e tantas outras tarefas desenvolvidas, neste local inovador de múltiplas aprendizagens. Já lá fui e aconselho vivamente a visita a todos os interessados!

Revista bastante interessante que aborda vários temas, como por exemplo, a actualidade, a gravidez, as crianças e a família.

Revista que aborda vários temas do interesse dos pais e educadores.

KidZui é um programa desenvolvido para crianças, de forma a protege-las dos perigos da internet ao mesmo tempo que aprendem e brincam com gosto. Tem dísponivel imensos sites com imagens, videos e textos sobre animais, planetas, entre vários outros temas. Este programa foi desenvolvido no estrangeiro e está disponível para todas as crianças americanas/inglesas, e é negativo para as nossas crianças não existir nada semelhante para as proteger contra os perigos da web e entrete-las ao mesmo tempo enquanto aprendem.

Site com muitos recursos (desenhos, fichas, receitas, artesanato, etc) para educadores de infância e professores do 1º ciclo.

Neste espaço temos a possibilidade de testemunhar alguém que é pai de uma criança com Sindrome de Down. Podemos colocar questões e esclarecer dúvidas.

É um site muito interessante, pois as crianças com necessidades educativas especiais (sendo que as portadores de Síndrome de Down pertencem a esse grupo) estão, felizmente, a ser integradas no ensino regular, por esse motivo é importante que educadores e professores tenham cada vez mais conhecimento do que consiste este sindrome. Este site existe a explicação do que é o sindrome de Down, existe uma secção destinada a orientar os pais de crianças portadoras deste sindrome. Neste site existe uma secção destinada à importância da inclusão destas crianças.

Este site é direccionado a crianças do 1º ciclo e contém inúmeras actividades como: Histórias da Bíblia, Histórias Infantis, Mundo Animal, Jogos e Passatempos.

Um site do Ministério da Educação com recursos multimédia online. Podemos transferir os cd's dos programas e ter acesso a actividades que permitem a aprendizagem em várias áreas, nomeadamente a matemática, o inglês, etc.

Página web infantil do portal da RTP. Contém jogos e outras actividades bem como informação sobre a programação que lhes é dirigida.

Que interesse consideramos que esta página terá?

Penso que este Site é uma mais valia para os professores do 1º ciclo e ensino básico para retirar ideias quanto à organização de sessões de leitura em aula e de visitas de estudo. É disponibilizado diferentes tipos de fichas de leitura e propostas de trabalho a realizar na disciplina de Língua Portuguesa. Estão presentes obras das autoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada e indicado o grau de ensino a que melhor se adequam.

A APP, Associação de Professores de Português foi criada em 1977 com o objectivo de promover o ensino da língua portuguesa e de apoiar os professores de português.

Esta associação APP, surge com o objectivo de divulgar cursos de formação contínua, em várias zonas de Portugal, para que, desta forma, ao partilhar conhecimentos no ramo da Língua Portuguesa promova o ensino da nossa língua materna e que, ao mesmo tempo, apoie os professores de português. Para além de tudo isso, detém imensos parceiros, dos quais academias e associações internacionais, rede europeia e federações se relacionam com a UNESCO.

Este é um artigo de um Professor de Língua Portuguesa que enumera vários tópicos, em relação às novas tecnologias centradas na Educação Especial. Este professor faz uma breve contextualização à temática abordada, elogiando e, ao mesmo tempo, criticando alguns pontos das TIC, reforçando que os profissionais de educação devem criar situações favoráveis ao ensino-aprendizagem para que esta modalidade virtual não substitua também o professor. Refere, igualmente, as características das TIC; as habilidades e competências que se podem desenvolver a partir desta ferramente virtual; princípios pedagógicos no uso educacional das TIC; assimilação das TIC para a actuação do professor; redes de aprendizagem e de cooperação; assim como, uma conclusão estruturada e organizada, por meio a finalizar todos os seus ideais acima falados.

Esta página não só funciona para a divulgação das diferentes revistas auxiliares ao ensino pré-escolar e de 1º ciclo, para educadores e professores, como também possui imensas actividades que podem ser pesquisadas,exploradas e retiradas por todos os interessados. São conteúdos extra que podem ser descarregados e que facilitam a tarefa do educador e professor ao conjugar as suas actividades com estas possibilidades de escolha. Um site rico de informação e de uma imensa partilha de acesso a todos. Para isso, é que existem as novas tecnologias.

Um sítio onde se pode encontrar um sem número de livros, separados por faixas etárias e temas.\nUm espaço dirigido a pais e educadores, de forma a fomentar o interesse dos jovens pela leitura.

Portal de Leitura infanto-juvenil, organizado por faixas etárias e temas, com actualização periódica.Destinado a pais, educadores e professores.\n

Este artigo da scielo procura reflectir sobre as Políticas Educacionais adoptadas no Brasil, no que se refere, às acções e aos programas na área de Educação a Distância e a inserção das Tecnologias da Informação e Comunicação neste campo. Posteriormente, aborda ainda, o processo de globalização e as novas formas de informação e conhecimento, bem como as mudanças que as Tecnologias da Informação e Comunicação favorecem. O artigo discute, também, o uso pedagógico da Internet que proporciona mudanças significativas na educação, sobretudo pela velocidade da produção do conhecimento, o que exige ao professor uma constante actualização.

Este artigo da scielo centra-se numa investigação que foi realizada num Jardim de Infância em que desenvolveram e acompanharam um projecto de integração das novas tecnologias no contexto das suas salas de actividades. Ainda que a investigação realizada tivesse procurado, na sua globalidade, contemplar as diversas vertentes de todo o processo, neste artigo procuraram analisar um dos tipos de actividades específicas desenvolvidas com recurso ao computador: a actividade de escrita. Um artigo fulcral para quem quer seguir como área educador de infância.