IKT för lärandet @KAU

Cisco har knappast gjort sig ett namn som leverantör av lågprisprodukter för videokonferenser men tycks nu göra en tvärvändning. Den allra första produkten som visas upp under veckans stora konferens Cisco Live i San Francisco är nämligen två relativt enkla skärmar med allt som behövs för att kunna kommunicera med bild och ljud.

Bra introduktionsvideo om att använda befintliga resurser (bland annat OERs) i sin undervisning.

Bra video om för- och nackdelar med en lärplattform respektive en öppen "lärplattform" baserat på web 2.0 sidor

En blogg om Lunds universitets satsning på MOOC. Tre kurser startar sen höst/tidig vår inom tre skilda ämnen. Arbete med bl a videoinspelningar och kursupplägg pågår. Plattformen blir Coursera.

Daniel Barker, lärare på Norra Real, berättar om "The flipped classroom" - Computer Sweden

Finns det någon mer som har sett filmen? Jag tycker det var ett mycket intressant innehåll och eleverna på slutet var det väldigt roligt att lyssna på. Jag får många funderingar; skulle vara kul att höra vad ex vis Eva Mossberg tycker om filmen (de har gjort ngt liknande med frågor i sina filmer), kan vi bygga upp ett "bibliotek" med liknande presentationer, funkar det att se hur man gör på gymnasiet för våra lärare, finns det en liknande film från någon högskola?

Tänker också att det är kanske särskilt givande just med Ma, Fy och liknande ämnen eller? Funkar det lika bra eller bättre för ex vis Litteraturvetenskap och hur blir det om alla lärare gör likadant - hur blir det då för eleverna/studenterna? Jag vet från våra studentundersökningar att många uttalar sig positivt om att det finns filmer i vissa ämnen!

EDUCAUSE Review Online Att välja LMS-system - råd från ett akademiskt perspektiv

Nu har jag inte tittat närmre på detta, men det var kanske något som kan vara ett bidrag till ITHUs arbete kring framtidens lärplattform, Carl Johan (vilket du tog upp tidigare idag)?

En översikt över olika verktyg för att samla in svar från publiken under en föreläsning.

En verktyg till för att samla in svar från publiken under en föreläsning.

En lärare om att flippa klassrummet och om att engagera studenterna under lektionerna med hjälp av teknik. Hon använder Socrative för att göra snabba "polls" under lektionerna. Ser intressant ut.

En sajt som har allt om hur man bäst skapar flippat klassrum. En bra översikt med djupdykningar till active learning activities, just-in-time teaching och tools. Kolla in de sju video-lektionerna av Coursera-grundaren Andrew Ng. Här finns också hänvisningar till forskning på området. "Flipped classrooms are a form of of blended learning, a term that refers to any form of education that combines face-to-face instruction with computer-mediated activities." Här skulle behövas många taggar!

Läste lite snabbt nu. Gillar de tre gyllene reglerna.

En podcast. Lyssna på två personer som har erfarenheter av att använda flipped classroom, Daniel Barker i gymnasieskolan och Karin Brånebäck i låg- och mellanstadiet.

Teknisk utrustning som lånas ut på HKR LärandeResursCentrum

TED Talks: break down barriers, and inspire to dig a little deeper and push a little harder, challenging your educator perspective.