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Jose Paulo Santos

MEM - Movimento da Escola Moderna - 0 views

www.movimentoescolamoderna.pt

democracia escola mem pedagogia

shared by Jose Paulo Santos on 20 Sep 08 - Cached
  • Jose Paulo Santos on 20 Sep 08
     
    Recomendo vivamente a visita ao sítio do Movimento da Escola Moderna para conhecerem um pouco este modelo pedagógico preconizado. Todos os professores deveriam conhecer e aplicá-lo...
  • Jose Paulo Santos on 20 Sep 08
     
    O Movimento da Escola Moderna é uma associação de profissionais de educação que se assume como movimento social de desenvolvimento humano e de mudança pedagógica. Propõe-se construir respostas contemporâneas para uma educação escolar intrinsecamente orientada por valores democráticos de participação directa, através de estruturas de cooperação educativa. Fá-lo a partir de processos de formação colegialmente compartilhados por professores dos vários graus de ensino e de outros profissionais das ciências da educação, seus associados. A perspectiva cultural que assegura o desenvolvimento pessoal e profissional, em comunidade de formação recíproca,chama-se no MEM auto-formação cooperada, por processar-se numa estrutura horizontal e dialógica de aprendizagem - ensino sujeita às regras sociais da cooperação. É esse compromisso social que lhe dá coesão e que assegura a solidariedade e a dimensão ética que requer a formação humana dos que se dispõem a educar outros homens e mulheres, em convívio democrático para a DEMOCRACIA.
Teresa Pombo

Renovar o Ensino - Ideias de Futuro - 0 views

immagazine.sapo.pt/...ren1_i.html

education future learning school

shared by Teresa Pombo on 08 May 08 - Cached
  • teoria da imersão
  • ensino por infecção
  • ensino por infecção
  • ...5 more annotations...
  • decidiu desenvolver um projecto juntamente com outros colegas, de diferentes áreas, onde era proposto aos alunos um desafio: esquecer a história política do planeta Terra e criar um sistema político em Marte. O desafio consistia, pois, em largar toda a bagagem terrena e recomeçar com um novo sistema político, que deveria ser desenvolvido pelos jovens estudantes.
    • António Teixeira
      António Teixeira on 08 May 08
       
      Esta história faz-me lembrar uma direcção de turma que tive. O tema do PCT era "A cidade do futuro" e o que se pretendia era, do mesmo modo, repensar tudo de raiz: a organização dos espaços, a utilização dos recursos, o modelo de gestão dos bens públicos, as leis, etc. Lembro que não foi fácil conseguir a colaboração das áreas disciplinares. O trabalho está muito espartilhado. Há pouca integração.
  • no Centro de Formação do Concelho de Loulé, um trabalho de investigação sobre “Expressão Corporal na formação contínua de professores do ensino secundário”. O curso fez incidir o seu conteúdo na identificação e integração de fórmulas para minimizar o mal-estar do professor e a capacidade deste intervir junto do estudante, por forma a obter da sua parte uma maior motivação perante a situação de aprendizagem. Esta aposta numa formação alternativa para professores, levou à colocação em prática, na sala de aula, de técnicas de relaxamento, na utilização de actividades expressivas, nomeadamente dramatização de conteúdos e partilha de emoções, aprendidas durante a sua formação. Por fim, e não menos importante, concluiu-se que os “dilemas relacionais” dos professores relativamente à indisciplina, se resolviam com a introdução de estratégias expressivas e com atitudes decorrentes de um maior bem-estar do próprio professor, havendo uma maior motivação e conforto na aprendizagem por parte dos alunos.
  • “Building Schools for the Future”. O desafio consiste na reabilitação e renovação de todo o parque escolar do ensino secundário
    • António Teixeira
      António Teixeira on 08 May 08
       
      Coloquei uma entrada sobre este site num tópico intitulado "A escola que não dorme"...
    • Jose Paulo Santos
      Jose Paulo Santos on 08 May 08
       
      A "Escola Que Nunca Dorme", este conceito já um pouco discutido na Comunidade Interactic 2.0 vai certamente emergir com a reorgnização escolar em curso. Parece haver, de facto, uma tendência para a comunidade se reunir em torno da Escola. Já não é uma utopia...
  • Neste programa, toda a comunidade é convidada a participar. Assim, podemos encontrar no site da BSF mensagens convidando alunos, pais, funcionários, docentes e autoridades locais a darem o seu contributo de forma pró activa. Tal é alcançado nomeadamente, pela promoção de debates sobre o que deve ser uma escola moderna, como deve ser construída, o que deve oferecer para que se torne mais atractiva, onde devem ser aplicados os fundos e quais as áreas que carecem de mais trabalho e atenção. O objectivo está bem definido: uma profunda mudança na experiência educativa, quer para os alunos quer para os professores, e ainda uma forte aposta na aprendizagem ao longo da vida que se estende a toda a comunidade sem excepção.
  • “um lugar onde os alunos podem construir os seus conhecimentos segundo os estilos individuais de aprendizagem que caracterizam cada um, onde em vez de filas de mesas e cadeiras ou carteiras, há mesas para trabalhos em grupo, sofás e poltronas confortáveis para leituras, computadores para a realização de tarefas académicas”
  • António Teixeira on 08 May 08
     
    Um interessante artigo de Isabel Mendonça sobre a Educação e o seu futuro.
  • Jose Paulo Santos on 08 May 08
     
    Um interessante artigo de Isabel Mendonça sobre a Educação e o seu futuro.
  • Teresa Pombo on 06 Jun 08
     
    RENOVAR O ENSINO. IDEIAS DE FUTURO.
Jose Paulo Santos

Público - No 4.ºano nem todos sabem quando usar - 2 views

jornal.publico.clix.pt/...do-usar-nos-e-noz-18065103.htm

público literacia leitura educação ensino pnl

shared by Jose Paulo Santos on 22 Oct 09 - Cached
  • Jose Paulo Santos on 22 Oct 09
     
    Surpreendidos?! Receio que, se não melhorarmos as condições de trabalho dos professores, a situação ainda vai piorar. Para Ensinar, é preciso tempo para Aprender e isso é algo que está a ser desperdiçado em meras tarefas burocráticas nas nossas escolas. Os professores devem poder frequentar livrarias, bibliotecas, seminários, conferências nacionais e no estrangeiro. Não podem ser penalizados por quererem formação! Vejo-os enclausurados, engaiolados nas escolas, alheios ao mundo, completamente afastados das oportunidades. Repense-se no que estamos a fazer aos professores, às escolas, aos nossos alunos... e aos pais! E ao país! O Estatuto da Carreira Docente, o Currículo Nacional e a Gestão Escolar têm de ser discutidos urgentemente!... Ler Mais O Plano Nacional de Leitura tem de ser mais ambicioso: ofereça-se livros às famílias; faça-se um programa diário na TV; convidem-se autores a falar sobre os seus livros que constem no PNL; criem-se passatempos onde se ofereçam livros, dicionários, enciclopédias! Campeonatos de leitura! Os nossos canais de televisão devem criar programas educativos, pedagógicos em horário nobre! Tanta telenovela, tantos passatempos descartáveis "embrutecem-nos"! Precisamos dos nosso Professores! Precisamos que nos ajudem a mudar o rumo para uma melhor Educação... De que precisam eles para que se cumpra um Portugal mais feliz?
Jose Paulo Santos

Tecnologia na Educação e o Desafio da Inclusão | Entrevista com José Paulo Sa... - 1 views

www.examtime.com.br/tecnologia-e-educacao

tecnologia educação inclusão

shared by Jose Paulo Santos on 25 Nov 13 - No Cached
  • Jose Paulo Santos on 25 Nov 13
     
    Depois da série de artigos que publicamos sobre a inclusão da Tecnologia na Educação, conversamos por um tempo com o Professor José Paulo Santos, que após 16 anos de serviço, suspende a sua atividade docente para desempenhar funções como Consultor em Educação, para acompanhar e aconselhar os professores no seu processo de formação em tecnologias interativas em contexto de aprendizagem. Ele falará sobre o desafio da inclusão da Tecnologia na Educação para inspirar todos os educadores a darem o primeiro passo.
Jose Paulo Santos

RoadShow Promethean no Agrup. Escolas de Vila Cova - 1 views

www.acapela.tv/mes-97244156_c0c22eb44eaa.html

escola promethean planet roadshow formação de professores

shared by Jose Paulo Santos on 12 Jan 10 - Cached
  • Jose Paulo Santos on 12 Jan 10
     
    Uma forma criativa de usar as potencialidades de uma ferramenta da Web 2.0 para anunciar este evento que vai decorrer na Escola de Vila Cova, em Barcelos, no dia 2 de Fevereiro. http://www.ebivc.org/joomla/index.php?option=com_content&task=view&id=255&Itemid=1
Jose Paulo Santos

GT-PA - 0 views

www.iep.uminho.pt/...indexpt.htm

gtpa uminho

shared by Jose Paulo Santos on 31 Jul 08 - Cached
  • O Grupo de Trabalho - Pedagogia para a Autonomia (GT-PA) foi criado em 1997, na sequência de estudos e projectos do Departamento de Metodologias da Educação do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, realizados nos campos da formação de professores e da pedagogia da língua, com uma incidência prioritária nos conceitos de "reflexão" e "autonomia".
  • Jose Paulo Santos on 31 Jul 08
     
    O Grupo de Trabalho - Pedagogia para a Autonomia (GT-PA)
  • Jose Paulo Santos on 31 Jul 08
     
    Vale a pena acompanhar o que este grupo, liderado pela Prof. Flávia Vieira, tem realizado e que contributo tem dado para a reflexão na Educação em Portugal.
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