Hedskole

Sandsynlighedsspil

Spil med parallelforskydning og kooordinatsystem

Spejling af figurer

geometri begyndertrin

Det kan være yderst problematisk at være folkeskolelærer i et dansk samfund, der kræver undervisning og oplysning om it og mediekulturer. Gnidningerne opstår, når der ikke er faste rammer og forventninger til det, eleverne skal kunne, samtidig med at vi arbejder med udstyr, der ikke altid er "up to date" eller godt nok repræsenteret.

Digitalt til samfundsfaget i skolenClio Online fortsætter med digitale undervisningsmidler, nu til samfundsfag. Er det blot en bog i digital form?Clio Online er et rent internetforlag. Det unge forlag har nu tre store produkter på markedet, nemlig tre selvstændige portaler for de såkaldte kulturfag i skolen; kristendomskundskab, historie og samfundsfag. Og en ny portal for naturfag er undervejs.

Dette link er godt til evalueringer og visninger af forsøg med ikke alene NaturTeknik men alle naturfag. Jeg synes det er oplagt til fysik-kemi og biologi. PowerPointen giver anvisning på redigering med MovieMaker 2.0, men lige netop det program er der problemer med på HSN-nettet. Der vil så indvendes, at vi kan bruge Flip-camera, hvilket er korrekt. MEN når virkeligheden er, at vi har for 20.000 kameraer, der behøver MovieMaker; hvad gør vi så?

Super link! Vil hurtigt kunne omsættes til det, der også foreslås på slide 7; Mobiltelefon- eller flip-kamera. At vi tidligere har brugt store midler på klodset teknologi skal ikke hindre projektet. Flip-kamera med netbooks eller en Mac er en løsning, der ligger lige for ;-)

Kig evt også ind hos lommefilm (find link her på siden)

Undervisningskanalen er en støtte til alle, der arbejder med film optaget på mobiltelefonen. Her vil du finde inspiration til alle led i arbejdet med mobilfilmen. Lommefilm har produceret instruktionsfilm, der guider dig igennem de tekniske faser i filmproduktionen. Derudover har vi skrevet en række gode råd til arbejdet med lommefilm, og der er mulighed for at downloade et storyboard.

Hexaville er online matematikundervisning til børn i 4.-6. klasse. Anmeldelsen af hexaville på Folkeskolen.dk: I onlinematematikprogrammet "Hexaville" følger man tre børn, Liv, Casper og Olga, og deres lidt sære lærere. Undervejs i programmet arbejder børnene i forskellige situationer med de mest almindelige matematikopgaver nogenlunde inden for pensum på 4.-6. klassetrin.De fleste opgaver er passende til de anførte alderstrin, og der er stor variation i præsentationen. Skærmbillederne er forholdsvis selvinstruerende, og det er muligt at trykke på en hjælpefunktion alle steder med lidt ordforklaring. Meget er selvfølgelig træningsopgaver, men de er varierede og med stor vægt på hovedregning i talbehandlingsopgaverne. Nogle forslag til ligninger på 5. klassetrin er dog lige et niveau for højt, ligesom det er alt for tidligt at indføre betegnelsen f(x) for en funktion i 6. klasse. Men det kan der rettes op på, og de faglige forklaringer er rimelige. Der er en udførlig formelsamling, men sammenlignet med den er den indbyggede lommeregner lidt simpel. Den kan gøres bedre.Alle resultater gemmes centralt, og man kan få sine seneste resultater, ligegyldig om man er hjemme eller på skolen. "Hexaville" indeholder desuden en planlægnings-, evaluerings- og administrationsdel til læreren, ligesom der kan downloades en omfattende lærervejledning. Evalueringsdelen gør det muligt at følge elevernes resultater og arbejdsindsats.Siden "Hexaville" kom til for nogle år siden, er der tilføjet nogle spil til brug på interaktive tavler. Og det er en af styrkerne ved programmer på nettet. De udvikler sig. Nye versioner og tiltag kan laves og straks bruges. Mon ikke programmet har virket inspirerende på de elever, der allerede har afprøvet det? Kunsten er at få det ind i en fornuftig pædagogisk sammenhæng, så eleverne ikke tror, at alt matematik skal foregå på en computer. På mange punkter et lærerigt program, der sikkert kan motivere mange elev

På denne side kan man blade mange af Gyldendals fagbøger igennem. En glimrende måde at lære materialet at kende, uden at skulle låne eller købe det først. Let, hurtigt og inspirerende.

Her er en side, hvor man kan tænke over faget indhold og se det fra nye vinkler, og dermed organisere sin danskundervisning på en ny måde. Jeg er især optaget af de interaktive assistenter. Hvor er der mange børn, der ville have gavn af dem......

fikst værktøj til brainstorm eller feedback, lidt som todaysmeet Og en smuk metafor for videndeling på nettet

Ønsker mig en licens lige nu til min klasse til dette link.

Det ser spændende ud. Måske det er værd at investere i.

En rigtig god side jeg kunne ønske mig lige nu til en specialklasse.

Træning i færdighedsregning for 7., 8. og 9. kl. Mulighed for at sammensætte opgavesæt ud fra en række forskellige kriterier.

Her kan man finde billeder m.m. som er lovlige at bruge i alle sammenhænge

Her er nogle spændende matematikmuligheder for alle elever.

Wow, det kan jeg lige bruge til min specialklasse.

Opgaver til brøkregning. Kan benyttes fra 5. årgang.

Tegneserie på nette. Man skal oprette som bruger for at kunne lave sine egne. Har brugt det fra 5. klasse. God til sprogfag. http://www.pixton.com/dk/comic/l0bi7awg (Kopier og sæt ind i adressefeltet)

Både til online brug og udskrivning - prøv at lade elever dyste mod hinanden i spil.

Har været inde at kigge. Ser meget spændende ud, men inden jeg kan bruge det i undervisningen, bliver jeg vist nødt til at ofre noget mere tid på det!

Hvis jeg havde matematik, er jeg sikker på, jeg ville anvende linket.