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El Hilo de Alejandro Prólogo del libro Nativos Digitales. Por Francis Pisani ... - 0 views

  • Y, sin embargo, sin embargo esas dos capas -que no mundos opuestos- que interactúan de manera cada vez más compleja operan según lógicas muy diferentes. No se desprende una de la otra. Ejemplo: mientras más gente usa la misma estación de ferrocarril, el mismo aeropuerto, la misma autopista, peor resulta el servicio. Mejora, no obstante, en el caso del correo electrónico, de los motores de búsqueda, de los sitios de intercambio de fotos o de subastas online: a medida que pasamos de miles de usuarios a millones, de decenas y ahora de centenas de millones, la calidad se optimiza.
    • Tero Toivanen
       
      El mundo virtual y el mundo real operan según logicas muy diferentes.
  • Para complicar las cosas, futuro y presente nunca habían sido tan diferentes en su esencia y tan cercanos en el tiempo.
  • William Gibson cuando escribió: “El futuro ya está aquí aunque su distribución no sea pareja todavía.” Vivimos en varios tiempos a la vez sin saber bien a bien cómo pasar de uno a otro.
  • ...6 more annotations...
  • No se ven de la misma manera según la generación en la cual uno se encuentra, estima Piscitelli. La óptica cambia si se nació antes del 1980 (¿del 1990?) o después, y su libro nos explica el por qué, además de los problemas que de ahí se desprenden. También nos propone soluciones para resolverlos.
  • quienes más experiencia tienen, entienden menos el mundo en el cual estamos entrando, mientras que quienes han vivido menos sienten y hasta saben con mayor naturalidad de qué está hecho.
  • Retomando categorías de la sociología tradicional, Piscitelli opone las sociedades en las cuales los jóvenes aprenden de los viejos a aquellas en las cuales ocurre al revés.
    • Tero Toivanen
       
      Los estudiantes pueden enseñar a los profesores.
  • Los grandes, por su parte, se ven obligados a descubrir las sutilezas de las narrativas transmedias, a multiplicar las preguntas, a suspender su creencia en los conceptos y conocimientos dentro de los que se formaron y que tanto les ha costado dominar. Tienen, sobre todo, que “enseñar lo viejo con ojos nuevos“, entender que el contenido que quieren transmitir cuenta menos hoy que la experiencia vivida que sólo se puede compartir.
    • Tero Toivanen
       
      Los profesores tiene que adaptar el nuevo concepto de enseñanza.
  • Los maestros deben ser artistas de la comunicación, deben seducir, mediar, resolver conflictos pero también -provocación fértil del siempre sesentayochero Piscitelli- crearlos.”La educación debe convertirse en industria del deseo si quiere ser industria del conocimiento.”
  • Con maestros, con nuestros pares o solos, tenemos que formarnos todos, adquirir esta “literacía digital” (Alejandro prefiere “alfabetización”) hecha a partir del uso de las herramientas propias, de prácticas y de culturas de la capa virtual y de su interacción con la física.
    • Tero Toivanen
       
      Alfabetización digital.
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    El Hilo de Alejandro Prólogo del libro Nativos Digitales. Por Francis Pisani - Nativos Digitales -El Libro / El Weblog
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Arquitectura De Las Bibliotecas Virtuales - 0 views

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    La arquitectura de las bibliotecas virtuales posee dos aspectos: la arquitectura del edificio de la biblioteca virtual (su sitio web) y la arquitectura de la información allí contenida. Cada uno de estos temas constituye hoy una especialización profesional. Cuando una universidad necesita crear una nueva biblioteca tradicional, existe cierto consenso internacional, y mucho se ha publicado sobre ello, respecto de los requerimientos arquitectónicos de un edificio destinado a una biblioteca universitaria y la forma recomendada de construir cada una de las secciones de ésta, así como las características de construcción de cada uno de los muebles para cada servicio y para los procesos técnicos.
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Indexación Y Recuperación de la Información - 0 views

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    En las bibliotecas este es un tema muy importante porque de acuerdo a la forma en que es utilizado así mismo dará el resultado deseado por ende para aumentar la eficiencia de acceso e indexación se diseñan estructuras adicionales asociadas a los archivos que mantienen la información de las bases de datos.Existen distintas formas generales para la indexación y búsqueda. Cada una de las técnicas tiene ventajas y desventajas comparativas y deben evaluarse de a cuerdo a:
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Materiales: LA CARTA DE LA TIERRA - 3 views

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    Recopilación enlaces educativos y La Carta de la Tierra. Spanish.
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Biblioteca, aprendizaje y acceso a la información en medio del temporal tecno... - 1 views

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    Algunas de las repercusiones de las innovaciones tecnológicas en bibliotecas son explícitas y bien conocidas, otras en cambio provocan cambios muy sutiles, y a veces muy difícilmente percibidos, pero no por ello menos importantes. Es bien sabido que la innovación tecnológica requiere de grandes ajustes en las organizaciones y en las empresas.
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87.Shape activity in the classroom 5.pdf (application/pdf Object) - 2 views

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    Des Wilson's 1980's EIGEN publications now held at STEM e-library. Many of us thougth these resources were lost. This booklet No.5 deals with the rectangle.
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YouTube - TEDxLaguna - Cristobal Cobo - Aprendizaje invisible: ¿Cómo aprender... - 1 views

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    Cristobal Cobo - Aprendizaje invisible: ¿Cómo aprender a pesar de la escuela?
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Célestin Freinet - Una pedagogía de sentido común | Twine - 1 views

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    Libro en PDF
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Welcome to Ketso | Ketso - 14 views

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    Ketso was designed to unleash people's creativity, incorporating ideas from Tony Buzan on Mind Mapping®, Edward de Bono on creative thinking, David Kolb on experiential learning and Howard Gardner on multiple intelligences. Suggestions for how to run workshops are influenced by recent thinking in community development, based on the community's assets instead of starting with problems.
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Global Education Conference Networking - 2 views

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    If you are interested in networking with others participating in the Global Education Conference, please leave your information here. Partners, sponsors, presenters, volunteers and attendees are all welcome! This spreadsheet will be public, so that others can find you. For more information about the conference, please visit http://globaleducationconference.com where you can sign up for general information updates and to present on this site. Our social network supporting the conference will be the Global Education Collaborative: http://globaleducation.ning.com.
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Global Education Conference Networking - 1 views

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