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En 2009, l'AWT faisait le point sur "l'entreprise 2.0" et le potentiel des nouveaux outils de communication. Un an et demi plus tard, qu'en est-il? Le Web 2.0 a-t-il réellement pénétré le monde professionnel et révolutionné les méthodes de travail? (www.awt.be : E-business et TIC dans l'entreprise, Focus d'actualité)

Il y a aussi des articles et des documents intéressants sur le site awt.be

la musique entre dans l'ère du web 2.0 en s'appropriant les "nouvelles" technogies

Une loi antipiratage votée le 25 janvier par le Congrès ou la mainmise des grands patrons sur les contenus web

Inspirée des stratégies d'infiltration artistique dans les médias, « Blow-up » explore les espaces temporaires de visibilité qui s'ouvrent dans l'infotainment, une dimension combinant information et loisir, et qui comprend médias, espaces publics et événementiels, dispositifs publicitaires, réseaux sociaux ou autres systèmes codifiés. L'exposition s'interroge sur la fin de la séparation entre le versant spectaculaire de l'univers de l'information et le territoire de l'intime, comme conséquence de la transition du Web 1.0 vers le Web 2.0.

Un agrégateur de données centré sur les NTIC -outils et applications. On y voit défiler des chiffres concernant aussi bien le nombre de Iphones vendus que le nombre de vidéos regardées sur Youtube. Difficile de savoir comment les données sont collectées.

Carte heuristique résumant les principaux obstacles à l'adoption du web 2.0.

Pages en cache, pages et sites web disparus, droit à l'oubli numérique: des outils

Un ouvrage de référence pour la rédaction web. Je l'ai également ajouté dans la biblio

à compléter par d'autres articles du même genre...

Définition de l' influenceur du Web. Qu'est ce qu'un influenceur et comment évaluer son influence ? Tout ce qu'il y a savoir sur le KOL (Key Opinion Leader)

Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO), 2010. Module d'auto-formation diffusé gratuitement en ligne et sur CD-ROM dans le cadre de l'initiative "Information Management Resource Kit" (IMARK). Vue d'ensemble sur les concepts de base relatifs au Web 2.0, aux medias sociaux, aux contenus générés par les utilisateurs et au réseautage social. Le curriculum complet se compose de 11 leçons correspondant à un total d'environ 6 heures d'autoformation soutenue, accompagnées d'un glossaire propre au cours. Chaque leçon propose des exercices, une liste de ressources pertinentes et des lectures complémentaires.

Jakob Nielsen est un expert dans le domaine de l'ergonomie informatique et de l'utilisabilité des sites Web.

"Ce quide en anglais, publié par le Research Information Network (RIN) et réalisé par l'International Centre for Guidance Studies (iCeGS, Universiy of Derby), propose une analyse de l'utilisation des réseaux sociaux par les chercheurs, ainsi que des liens, des ressources disponibles et des cas pratiques." Source : Groupement français de l'industrie de l'information (GFII), 18/02/2011, www.gfii.asso.fr/en/amico/34 Trois documents à télécharger en PDF : le guide propremet dit (48 p.) - un schéma synthétique "Web materials 1: links and resources" (1 p.) - les études de cas "Web materials 2: researcher case studies" (6 p.)

"Bonnes pratiques" issues du site web d'une webagency

Anglais - Dans une autre vidéo intitulée "Screen Readers and the Web" (page affichée dans une nouvelle fenêtre - "Lecteurs d'écran et Internet"), Neal Ewers donne un certain nombre de petits trucs techniques simples à mettre en place à l'attention des créateurs de pages web afin de rendre celles-ci accessibles à tous.

Sans oublier l'accessiblité

Stage URFIST-CFCB Bretagne-Pays de la Loire 21 et 22 avril 2011 animé par Marie-Laure Malingre et Alexandre Serres (URFIST de Rennes). Ressources mises à disposition (en téléchargement) : - 1 présentation Powerpoint sur le Web 2.0 et de ses outils (122 diapos) - des petits guides de prises en main de Diigo, Twitter, WordPress, Netvibes, ZohoWiki, Flickr...

Une magnifique infographie qui retrace avec intelligence l'évolution du design interactif depuis les années 1990 à nos jours. Quelques faits et chiffres Le 1er site a été créé en 1991 parTim Berners-Lee.

Regards croisés sur l'évolution du web social entre Fabien Gandon, chercheur Inria et Fred Cavazza, consultant en médias sociaux.