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En el siguiente enlace podrás encontrar una serie de recomendaciones generales para crear recursos educativos o actividades en formato digital que manejan conceptos breves, claros y precisos de lo que se quiere enseñar a través del computador.

Excelente artículo!!! Nos presenta de manera clara y sencilla cómo se debe planificar una actividad educativa en la web, dando los tips necesarios para que sea atractiva y logre alcanzar los objetivos

Estoy de acuerdo con lo expuesto por mis compañeras, este artículo es de gran utilidad para el diseño de actividades interactivas, ya que habla de la influencia de elementos como el color, la disposición del texto y los sonidos en las actividades interactivas, factores que se deben tomar en cuenta para realizar una actividad que promueva el aprendizaje integral del niño, ya que a veces encontramos materiales que no cuentan con los elementos necesarios para que resulte atractiva a los niños, o por el contrario, encontramos algunas sobrecargadas que no favorecen la construcción de aprendizajes.

El presente artículo nos habla sobre como el Internet constituye hoy en día una inagotable fuente de recursos didácticos multimedia disponibles para que los docentes hagan uso de ellos en sus aulas.

El link dirige a un documento de word que se descarga de manera automática. Este documento menciona una serie de estrategias e indicadores que debemos tener en cuenta al planificar actividades para niños con trastorno autista, las cuales en su mayoría deben ser sustentadas por medios audiovisuales interactivos y recursos tecnológicos.

Me pareció interesante el bookmark de mi compañera Diana acerca de la planificación para niños con necesidades especiales. En razón de lo anterior, hago énfasis en la importancia que tiene el uso de medios audiovisuales en el proceso de enseñanza aprendizaje de niños con trastorno autista.

Excelente artículo, me parece sumamente importante trabajar en nuestros temas y debates planificaciones que incluyan a ninos con trastornos del desarrollo.

Con este video, podemos ver un ejemplo de cómo los docentes pueden planificar una actividad educativa y lúdica para los niños, pero es dictado principalmente para los padres y representantes para la enseñanza de la lectura y los sonidos de las letras y dando muchos procedimientos y consejos para aprender a leer de una manera virtual.

La siguiente página nos expresa sobre el desarrollo de la instrucción a través de actividades "on-line" . Además se discute cómo a partir del constructivismo se puede promover ambientes instruccionales que incorporando productos informáticos que favorecen la creación de nuevas formas de aprendizaje.

Me parece muy interesante el artículo que ha publicado mi compañera sobre el diseño de actividades educativas desde el ordenador, utilizando un enfoque constructivista. Considero muy importante que se tome en cuenta el enfoque educativo que se quiere lograr a través de las actividades, ya que esto permite que el aprendizaje esperado se de manera activa y significativa.

En este enlace que comparto con ustedes podemos encontrar un resumen de 10 herramientas existentes para crear actividades interativas, entra ellas está la Jclic, que ya todas conocemos, sin embargo considero importante conocer las diferentes opciones disponibles en la web para poder encontrar la que mejor se adapte a nuestras necesidades

Impresionante la cantidad de herramientas que nos ofrece la tecnología y que lástima que no todos estemos enterados de todos estos recursos que podemos aprovechar para actividades educativas e interactivas. Como mi compañera Veronica ya también descargue JClick y me encuentro actualmente explorándola. A su vez en este artículo me llamó mucho la atención la herramienta "Hot Potatoes" quizás el nombre de "Papa caliente" fue lo que despertó en mi una curiosidad y decidí echarle un vistazo, les recomiendo así los crucigramas que en esta encontramos.

Me hubiese encantado conocer las herramientas mencionadas por Verónica mucho antes, me hubiese gustado utilizarlas para el transcurso de las pasantías de la carrera, la tecnología de verdad que es impresionante y debemos como educadoras mantenernos al tanto para ademas de facilitarnos muchas cosas, promover el aprendizaje dinámico con los recursos adecuados.

Este articulo nos habla de la importancia de utilizar ciertas herramientas para apoyar las clases y el proceso de impartir los contenidos. no solo en el caso de los alumnos, sino tambien de los maestros y docentes quienes deben estar al dia con la evolucion tecnologica. por otra parte, nos muestra un link al que nos dirigimos y se dan recomendaciones y explicaciones sobre lo que se refiere al "aula digital". Cabe destacar, que aun cuando hace referencia a los estudios de niveles a partir de secundaria, se puede llevar a la práctica con niños en edad preescolar, situando el nivel y los contenidos, a su alcance.

Ojalá Mariana... debemos luchar por la educación de nuestro país para lograr el desarrollo que todas esperamos, hay que luchar por defender nuestra Carrera y demostrarle a todos que es la carrera más importante de todas, porque detrás de cada profesional hubo un buen educador.. por ahora nosotras podemos marcar una diferencia utilizando todas las herramientas aprendidas a lo largo de nuestra carrera y de las vivencias experimentadas en las prácticas educativas y así utilizar los recursos adecuados para cada ocasión!!!

en este link podemos encontrar lo que es la informática educativa, como esto ha ido evolucionando así como también se explica un poco de las TICS y su relación con la educación