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Home/ Formation à l'information/ Group items tagged compétences informationnelles

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Alexandre Serres

Stratégies d'appui à l'intégration des compétences informationnelles dans les... - 2 views

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    Evelyne Rondeau, "Stratégies d'appui à l'intégration des compétences informationnelles dans les programmes d'études universitaires", 24 octobre 2017
Alexandre Serres

InfoTrack, ou comment utiliser l'humour pour dynamiser les formations aux com... - 0 views

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    "InfoTrack, ou comment utiliser l'humour pour dynamiser les formations aux compétences informationnelles", 6 décembre 2016
Alexandre Serres

Bulletin de veille: la formation aux compétences informationnelles | Tribune ... - 2 views

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    Catherine Lapalme. "Bulletin de veille: la formation aux compétences informationnelles" 15 mars 2016
Alexandre Serres

impact-biblio-reussite_2016-01-14.pdf - 1 views

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    Dominique Papin. "Impact des bibliothèques sur la réussite des étudiants. Survol de la littérature récente." Québec, janvier 2016
Alexandre Serres

Impact des bibliothèques sur la réussite des étudiants - survol de la littéra... - 2 views

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    Dominique Papin."Impact des bibliothèques sur la réussite des étudiants - survol de la littérature récente", Tribune Compétences Informationnelles, 12 janvier 2016
Alexandre Serres

Le développement des compétences informationnelles à l'université : synthèse ... - 2 views

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    Evelyne Rondeau. "Le développement des compétences informationnelles à l'université : synthèse de consultations auprès de doyens, professeurs, et conseillers pédagogiques". Tribune Compétences Informationnelles, 2 février 2016
Alexandre Serres

Former aux compétences informationnelles à l'heure du web 2.0 et des discover... - 2 views

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    Actes du colloque, Gembloux, Belgique, 18/05/2015. Sous la direction de B. Pochet, S. Blondeel, C. Collette, T. Delbushaye, L. Deweer, N. Durieux, F. Frédéric, C. Lanners, F. Moreau, P. Thirion.
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    "Former aux compétences informationnelles à l'heure du web 2.0 et des discovery tools." Actes du colloque, Gembloux, 18 mai 2015
malingre_ml

Bulletin de veille: la formation aux compétences informationnelles | Tribune ... - 0 views

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    Par Catherine Lapalme, 19/06/2015, avec 3 angles d'approche : formation à distance, pédagogie, technologies.
Alexandre Serres

Les 9 modèles d'enseignement des compétences informationnelles | Tribune Comp... - 0 views

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    Jean-Philippe Pouliot. Les 9 modèles d'enseignement des compétences informationnelles. Tribune Compétences Informationnelles, 22 avril 2015
Alexandre Serres

Accueil - Utiliser les référentiels ADBU et C2i - BU Paris descartes at BU Pa... - 0 views

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    SCD Université Paris Descartes, Françoise Dailland. Comparaison des référentiels ADBU et C2i. 2014
Alexandre Serres

La formation des formateurs aux compétences informationnelles - 2 views

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    Langevin, Louise, Gagnon, Catherine. La formation des formateurs aux compétences informationnelles. Rapport de recherche dans le cadre du projet sur les compétences informationnelles de l'Université du Québec. 2005
Alexandre Serres

Savoirs CDI: Liaison lycée université - 1 views

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    Liaison lycée université, par Marie-Anne Stiller. janvier 2013
Alexandre Serres

College Students (Ages 18-24) on the Web | Research Report by Nielsen Norman Group: Use... - 0 views

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    College Students (Ages 18-24) on the Web
    Etude de Nielsen Norman Group.
malingre_ml

Informationskompetenz - 0 views

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    "Dans une société de l'information, les compétences en culture informationnelle font partie des qualifications clés pour la réussite académique et professionnelle. Afin de permettre un enseignement et un encouragement homogènes des compétences en culture informationnelle dans les hautes écoles suisses, le projet «Les compétences en culture informationnelle dans les Hautes écoles suisses» a élaboré des normes planificatrices pour les compétences informationnelles en Suisse. Ces six normes ont été complétées par des objectifs éducatifs (objectifs généraux) correspondants. Basés sur des études récentes, ils démontrent que les compétences en culture informationnelle ne doivent pas se limiter aux outils bibliothéconomiques, mais qu'elles devraient également intégrer des aspects actuels comme la «réutilisation de l'information» et la «responsabilité envers l'information». Le schéma de compétences est la suite directe de ces objectifs généraux et définit des compétences spécifiques pour chaque norme ; celles-ci peuvent être utilisées en tant qu'objectifs éducatifs ou descriptions du contenu des cours sur les compétences en culture informationnelle."
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PDCI - Université du Québec - 1 views

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    "Le Programme de développement des compétences informationnelles (PDCI) vise à mettre en place des moyens permettant aux établissements de l'Université du Québec d'assurer à leurs étudiants la maîtrise des compétences informationnelles qui leur sont nécessaires dans le cadre de leurs études ainsi que dans l'exercice de leur profession."
malingre_ml

Quelles compétences pour aider la Recherche ? - Vagabondages - 3 views

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    Analyse par Thomas Chaimbault de l'étude menée par le consortium des Research Libraries in UK sur les compétences à développer en bibliothèque pour appuyer les compétences et besoins informationnels des chercheurs.
malingre_ml

Re-skilling for Research | RLUK - 1 views

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    Rapport (paru en janvier 2012) sur l'enquête conduite par le consortium Reseach Libraries in UK (RLUK) et analysant les besoins informationnels des chercheurs et les compétences à développer dans les bibliothèques pour former les chercheurs et appuyer la recherche
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