Skip to main content

Home/ Formació TAC/ Group items tagged technology

Rss Feed Group items tagged

anonymous

Educational Technology and Mobile Learning - 0 views

  •  
    A resource of free educational web tools and mobile apps for educators.
Irene Pelegrí

Tpack framework - Marc CTPD - 0 views

  •  
    Un petit vídeo per visibilitzar com el model CTPD (Coneixement Tecnològic, pedagògic, disciplinar, en anglès TPACK, Technological, Pedagogical, Content Knowledge) acompanya la reflexió necessària per integrar les tecnologies a la pràctica docent.
anonymous

Technology Integration Matrix - Entry Level - 1 views

  •  
    Matriu d'usos TAC per a Primària i Secundària
xavier sune

onlineuniversities - 0 views

  •  
    Online colleges and universities are quickly emerging as a competitive choice for anyone seeking to further their education. Whether you are pursuing your first degree or are an experienced professional looking to build on your existing education, there is an online program for you. The same technology that makes it possible for employees to work from all over the globe allows students to pursue a quality, accredited college degree from their own homes. We're driven to provide the best resources in online education to help you maximize your distance learning experience.
anonymous

Acer for Education - Home - 0 views

  •  
    Society evolves rapidly. Technology pervades all aspects of our lives. And school cannot stay still. There are more than 120 million pupils and students enrolled in the European educational establishments. Most of them are still experiencing traditional ways of teaching and learning. The introduction of new technologies within the school environment can be a turning point.
xavier sune

Understanding TPACK Model - 0 views

  •  
    Un vídeo que explica en 11 minutos les bases del model CTPD (Coneixement tecnològic, pedagògic i disciplinar, en anglès TPACK, Technological, Pedagogical and Content Knowledge). Està en anglès però es pot utilitzar l'opció beta de subtítols traduïts al català de Youtube.
Irene Pelegrí

School use of learning platforms and associated technologies - 2 views

  •  
    Alguns beneficis identificats de l'ús de plataformes educatives a les escoles: - Millores en la coordinació i l'organització de la informació a l'escola. - Implicació de les famílies en l'aprenentatge des del domicili. - Més oportunitats per a la personalització dels aprenentatges. - Millora de la qualitat i l'accessibilitat dels recursos educatius. - Millora als processos de seguiment i avaluació de l'ensenyament-aprenentatge. - Més oportunitats per a l'aprenentatge col·laboratiu i la interacció. - Estímul de l'alfabetització digital. - Optimització del temps docent. - Facilitació del lideratge efectiu i estratègic i gestió de l'ensenyament. - Suport a la inclusió i a les necessitats educatives específiques. - Millora de la gestió del comportament i l'actitud cap a l'estudi de l'alumnat. - Creació de la identitat de l'escola i de la comunitat.
Irene Pelegrí

Mapping Digital Competence: Towards a Conceptual Understanding - 1 views

  •  
    European Commission Joint Research Centre Institute for Prospective Technological Studies © European Union, 2011 The objectives of the project are: *To identify the key components of Digital Competence (DC) in terms of the knowledge, skills and attitudes needed to be digitally competent; *To develop DC descriptors that will feed a conceptual framework/guidelines that can be validated at European level, taking into account relevant frameworks currently available; *To propose a roadmap for the possible use and revision of a DC framework and descriptors of DC for all levels of learners.
  •  
    Author: Kirsti Ala-Mutka © European Union, 2011 This report is part of a project on Digital Competence, launched by the IS Unit at JRC-IPTS2 under an Administrative Agreement for DG Education and Culture. The project aims to contribute to better understanding and development of Digital Competence in Europe. It is being carried out between January 2011 and December 2012.3 The objectives of the project are: * To identify the key components of Digital Competence (DC) in terms of the knowledge, skills and attitudes needed to be digitally competent; * To develop DC descriptors that will feed a conceptual framework/guidelines that can be validated at European level, taking into account relevant frameworks currently available; * To propose a roadmap for the possible use and revision of a DC framework and descriptors of DC for all levels of learners.
anonymous

Las 33 Competencias Digitales que todo profesor(a) del siglo XXI debiera tener - 0 views

  •  
    Desde el banco de recursos de herramientas educativas y aplicaciones móviles libres para profesores Educational Technology and Mobile Learning nos dejan un resumen con las habilidades que hemos de poseer los docentes en lo referido al manejo de las T.I.C.
xavier sune

121 Resourcees - 1 views

  •  
    Wiki estructurat amb: # 1 to 1 Resources # Teaching with Technology # Video Tutorials Pertany a http://1to1schools.net
1 - 13 of 13
Showing 20 items per page