The Foundation serves as sustainable and proactive network and provides valuable services to the European eLearning community. The Foundation's initiators are the European Institut for eLearning, the European Schoolnet, FIM Newlearning, the MENON Network, the University of Duisburg-Essen, Germany and the University of Reading/UK. The foundation has taken its first steps in the framework of the Triangle project.
EFQUEL will provide support, transparency, open participation and leadership for a broad range of topics. The purpose of the foundation is to involve actors in a European community of users and experts to share experiences on how eLearning can be used to strengthen individual, organisational, local and regional development, digital and learning literacy, and promote social cohesion.
Um conjunto de dados muito interessantes que permitem avaliar os efeitos ao nível do ruído provocados por uma corrente de tráfego, onde se consideram os efeitos da velocidade e do volume de tráfego. Interessante é um aspecto que muitas vezes é ignorado, é que uma redução do volume de tráfego resulta muitas vezes em maiores velocidades, pelo que aquilo que se ganha em redução do volume, pode acabar por resultar em mais ruído por via do aumento de velocidade
A reduction in the traffic
volumes on a road will often lead to increases in speed because the remaining
vehicles can drive more freely, unless measures are taken to keep the speed
down
esta página apresenta um conjunto interessante de informação sobre os níveis de ruído produzidos pelo tráfego em diferentes condições de circulação, assim como os efeitos relacionados com várias medidas na infra-estrutura
Trata-se de um site com interesse para o estudo e em particular para o e-learning dos impactes provocados pelos sistemas de transporte ao nível do ruído. Está mais vocacionado para os "practicioners" do que propriamente para estudantes, mas possui um repositório de informação muito interessante
eLearning Africa est la plus grande conférence consacrée aux technologies de l'information et de la communication (TIC) appliquées au développement, à l'enseignement et à la formation organisée sur le Continent Africain.
Relatório de estudo sobre e learning e pessoas com deficiência produzido pelo City University London. \nRecomendações para o desenvolvimento deste modelo de ensino tendo em consideração a acessibilidade a todos os alunos.
E-learning... conceito que já começo a perceber (pouco, mas lá vai)... agora, esta do bLearning é que já veio complicar a coisa... LOL
Vou ver o que consigo descobrir sobre isto e enviar informação para os Colegas...
b-learning=blended leaning (presencial+online)
m-learning=mobile learning (utlização de algumas funcionalidades de e-learning usando o telemóvel)
c-learning= collaborative learning (recente)
e o que mais se queira inventar :-)