Espiral_Educativa

Definición de TIC

son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro

ncluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro

Use the “Save” option to bookmark a page. Bookmarking saves a link to the page in your online Diigo library, allowing you to easily access it later.

Highlighting can also be accomplished from the context pop-up. After the Chrome extension is installed, whenever you select text on a webpage, the context pop-up will appear, allowing you to accomplish text-related annotation. Highlight Pop-up Menu – After you highlight some text, position your mouse cursor over it and the highlight pop-up menu will appear. The highlight pop-up menu allows you to add notes to, share, or delete the highlight.

Sticky Note Click the middle icon on the annotation toolbar to add a sticky note to the page. With a sticky note, you can write your thoughts anywhere on a web page.

Tags help you find and organize your bookmarks by letting you select all of your bookmarks with a certain tag or combination of tags. Quickly add relevant tags to a bookmark by clicking on any of the recommended tags that appear under the description field on the “Save Bookmark” pop-up. When you are satisfied with the information in the “Save Bookmark” pop-up, click the “Save Bookmark” button. Now a link to the page is stored in your Diigo library, and the information you entered is stored with it.

Highlight Highlighting lets you denote important information on a page, just like highlighting in a book, but with Diigo, the highlighted text will be conveniently saved to your library as well. There are some important things for me to denote on my recipe. My wife doesn’t like pineapple, my grandfather can’t have eggs or chocolate, and I don’t like coconut very much, so I highlight those items on the recipe to let me know I need to deal with them. Highlight by clicking “Highlight” on the Diigolet. Then select the text you want to highlight. The text will be visually highlighted and the text is now stored in your library. It’s that easy. Click the button again to exit highlighter mode. You can also change the color of a highlight by clicking the downward-pointing arrow next to “Highlight” and choosing a color. Colors are useful for differentiating different types of highlights. I will use a different color for each of the different people I need to consider.

To add a sticky note to a highlight, simply move your mouse cursor over a highlight. When the little pop-up tab with the pencil on it appears, move the cursor to it and a menu will appear. Choose “Add Sticky Notes”. Now you can type and post a sticky note just like before, but this time it will be tied to the highlighted text.

La enseñanza - aprendizaje de los deportes colectivos se ve marcada por dos líneas de investigación: la tradicional y la alternativa. Este estudio se sitúa dentro de la línea alternativa, basándose en el constructivismo, siendo los medios técnicos tácticos colectivos complejos lo más importantes para conseguir la iniciación deportiva de los alumnos. De ahí, que creemos que la comprensión del deporte de fútbol sala será mejor desde esta perspectiva, ya que se enseñaría sin perder la contextualización de dicho deporte. Este estudio se va a realizar sólo teniendo en cuenta los principios de ataque, y dentro de éstos sólo las fases de salida de balón y finalización.     Por eso, este trabajo es un pequeño estudio piloto llevado a cabo con 24 alumnos de 3º de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO). De esta manera, se pretende comprobar el grado de aprendizaje y aceptación obtenida en una unidad didáctica relacionada con la enseñanza del fútbol sala tomando como base la táctica colectiva compleja. Se comprueba que el alumno obtiene unos porcentajes elevados de motivación hacia este tipo de enseñanza - aprendizaje, al igual que un elevado sentimiento de integración en clase y comprensión de los contenidos llevados a cabo en esta unidad didáctica.

En este apartado se van a exponer desde fundamentos básicos como sn las coberturas y los repliegues hasta los sistemas defensivos más habituales en el fútbol sala.

AFFIRMATIVE FORM

Use of the simple present of to b