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Educacion en linea - 1 views

profesores.ie.edu/...educaciononline-RUSC.pdf

educacion online e-learning plataformas educativas

shared by leonel Rodriguez on 23 Sep 09 - No Cached

leonel Rodriguez on 23 Sep 09

Una reflexion interesante sobre la necesaria evolucion de la educacion online a cursos abiertos y masivos

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Una reflexion interesante sobre la necesaria evolucion de la educacion online a cursos abiertos y masivos</div>

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el futuro del aprendizaje en línea: diez años después - 87 views

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aprendizaje en línea

shared by rosibel87 on 31 Mar 10 - No Cached

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TIC en la educación,
- George Hools on 17 Aug 10
  
  De que tratan las TIC ?? Gracias
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">De que tratan las TIC ?? Gracias </div>
  
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- Jorge Cabrera on 10 Apr 14
  
  de las nuevas tecnologías.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">de las nuevas tecnologías.</div>
  
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- monikgl on 17 Jun 14
  
  Yo también soy nueva en esto del diigo.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Yo también soy nueva en esto del diigo.</div>
  
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Angela Valdez on 10 Nov 12

Estoy en proceso de aprendizaje de la herramienta Diigo

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Estoy en proceso de aprendizaje de la herramienta Diigo</div>

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Peña-López: From laptops to competences: bridging the digital divide in educa... - 1 views

rusc.uoc.edu/...v7n1_pena

educación TIC y aprendizaje brecha digital competencias digitales alfabetización digital

shared by Daniel Jimenez on 03 Apr 10 - Cached

Daniel Jimenez on 03 Apr 10

La mayoría de la literatura existente que trata de la brecha digital en el sistema educativo se centra en las escuelas o universidades, aunque pocas veces vemos un enfoque vertical donde se tenga en cuenta el sistema en conjunto. En este artículo, identificamos las iniciativas que intentan tender un puente sobre la brecha digital en la situación actual de la educación superior. Tratamos por qué las políticas que se centran en las infraestructuras (p. ej., portátiles) no son la respuesta, puesto que principalmente dejan las competencias digitales desatendidas, conduciendo a (o no contribuyendo a corregir) el vacío digital en las universidades en materia de habilidades. Finalizamos con la propuesta de un marco de referencia general para definir las capacidades digitales de forma que se incluyan en los programas de estudios en todas las etapas del recorrido educativo.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">La mayoría de la literatura existente que trata de la brecha digital en el sistema educativo se centra en las escuelas o universidades, aunque pocas veces vemos un enfoque vertical donde se tenga en cuenta el sistema en conjunto. En este artículo, identificamos las iniciativas que intentan tender un puente sobre la brecha digital en la situación actual de la educación superior. Tratamos por qué las políticas que se centran en las infraestructuras (p. ej., portátiles) no son la respuesta, puesto que principalmente dejan las competencias digitales desatendidas, conduciendo a (o no contribuyendo a corregir) el vacío digital en las universidades en materia de habilidades. Finalizamos con la propuesta de un marco de referencia general para definir las capacidades digitales de forma que se incluyan en los programas de estudios en todas las etapas del recorrido educativo.</div>

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Acerca de la Educacion Abierta - 1 views

www.insidehighered.com/...n_courses_free_but_oh_so_cheap

elrn09 educación open education OCW

shared by leonel Rodriguez on 25 Oct 09 - Cached

leonel Rodriguez on 25 Oct 09

Post de Joshua Kim sobre modelos de open education

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Post de Joshua Kim sobre modelos de open education</div>

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Donald Clark Plan B: Piaget - why teach this stuff? - 3 views

donaldclarkplanb.blogspot.com/...aget-why-teach-this-stuff.html

educación evolución

shared by Diego Leal on 24 Oct 09 - Cached

Education Futures - Timeline - 1 views

www.educationfutures.com/...timeline

educación john moravec

shared by Daniel Jimenez on 03 Apr 10 - Cached

Daniel Jimenez on 03 Apr 10

El futuro de la educación por Jonh Moravec. Proyecciones sobre el futuro de la educación de acuerdo al avance de la tecnología

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">El futuro de la educación por Jonh Moravec. Proyecciones sobre el futuro de la educación de acuerdo al avance de la tecnología</div>

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La universidad del futuro - 1 views

pretoria.uoc.es/...oet_09_communique.pdf

elrn09 educacion universidad Education learning

shared by leonel Rodriguez on 10 Nov 09 - No Cached

leonel Rodriguez on 10 Nov 09

conclusiones del encuentro Open edtech 2009

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">conclusiones del encuentro Open edtech 2009</div>

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ciberalia...: e-learning 2.0 en el contexto de la educación a distancia... - 1 views

ciberalia.blogspot.com/...g-20-en-el-contexto-de-la.html

elarning educación a distancia daniel domínguez elrn09

shared by Daniel Jimenez on 26 Mar 10 - Cached

Frente a la concepción clásica del e-learning de primera generación, el e-learning 2.0 sitúa el centro de interés en la comunidad de aprendizaje y en la capacidad de los sujetos de producir conocimientos fruto de la participación social en un entorno rico en estimulaciones, con altas dosis de interactividad y libertad para producir y recibir contenidos formativos.
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Todos somo migrantes - 1 views

www.amphibia.com.ar/odos-somos-migrantes-digitales

elrn09 educación nativos migrantes digitales

shared by leonel Rodriguez on 21 Oct 09 - Cached

leonel Rodriguez on 21 Oct 09

Post sobre la falsa dicotomia nativos-migrantes digitales

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Post sobre la falsa dicotomia nativos-migrantes digitales</div>

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miauw: La regla del 7 - 1 views

www.miauw.es/...la-regla-del-7.html

usabilidad

shared by Pablo Romero on 18 Mar 10 - No Cached

Pablo Romero on 18 Mar 10

Post que trata el tema de la cantidad de elementos optima en un entorno de navegación con el fin de facilitar su uso.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Post que trata el tema de la cantidad de elementos optima en un entorno de navegación con el fin de facilitar su uso. </div>

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elearnspace. everything elearning. - 1 views

www.elearnspace.org/...lessonslearnedteaching.htm

shared by constanza parra on 17 Oct 09 - Cached

New students need time to acclimate to the environment.
- constanza parra on 17 Oct 09
  
  Si bien la mayoria de los participantes deciden no atender a estas reuniones, en mi experiencia, el diseñar guias mostrando como se trabaja con estas herramientas y mantenerlas visibles durante lo largo del curso es tambien indispensable.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Si bien la mayoria de los participantes deciden no atender a estas reuniones, en mi experiencia, el diseñar guias mostrando como se trabaja con estas herramientas y mantenerlas visibles durante lo largo del curso es tambien indispensable.</div>
  
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Teaching online is a unique experience in a unique medium. Man
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Simplicity. Keep things simple.
- constanza parra on 17 Oct 09
  
  Este si es un punto muy importante. No solo está el tema de presentar diferentes herramientas sino el presentar diferentes actividades para un periodo de tiempo determinado. Ambas, actividades y herramientas, deben organizarse de una forma que lleve al estudiante de una etapa a otra - según lo planeado - de una forma natural. El problema está en encontrar esa naturalidad en la presentación de las actividades.
  
  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Este si es un punto muy importante. No solo está el tema de presentar diferentes herramientas sino el presentar diferentes actividades para un periodo de tiempo determinado. Ambas, actividades y herramientas, deben organizarse de una forma que lleve al estudiante de una etapa a otra - según lo planeado - de una forma natural. El problema está en encontrar esa naturalidad en la presentación de las actividades.</div>
  
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Indicadores_y_datos_de_las_TIC_en_la_ Educacion_en_Europa_y_Espana_ITE_2009.pdf (applic... - 1 views

blogs.isftic.mepsyd.es/...n_Europa_y_Espana_ITE_2009.pdf

educación TIC brecha digital TIC en educación elrn09

shared by Daniel Jimenez on 25 Mar 10 - No Cached

Daniel Jimenez on 25 Mar 10

Estadísticas sobre TIC en Europa y en los sistemas educativos de sus países

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Estadísticas sobre TIC en Europa y en los sistemas educativos de sus países</div>

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News: E-Learning's 'Third Phase' - Inside Higher Ed - 3 views

www.insidehighered.com/...lms

LMS e-learning

shared by Diego Leal on 27 Oct 09 - Cached

Seb's Open Research: The Fate of the Incompetent Teacher in the YouTube Era - 3 views

openresearch.sebpaquet.net/...petent-teacher-in-youtube.html

educacion profesor

shared by Diego Leal on 27 Oct 09 - No Cached

Edumatica - Educación Virtual, Consultorías Educativas, Asesoría - 1 views

www.edumatica.net

e-learning

shared by Joaquin Lara Sierra on 03 Oct 09 - No Cached

Joaquin Lara Sierra on 03 Oct 09

Edumatica - Educación Virtual, Consultorías Educativas, Asesoría, Servicios educativos">Edumatica - Educación Virtual, Consultorías Educativas, Asesoría, Servicios educativos

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Edumatica - Educación Virtual, Consultorías Educativas, Asesoría, Servicios educativos">Edumatica - Educación Virtual, Consultorías Educativas, Asesoría, Servicios educativos</div>

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Joaquin Lara Sierra on 03 Oct 09

Educacion Vortual

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Educacion Vortual</div>

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Fractal learning | Teemu Arina - 1 views

tarina.blogging.fi/...fractal-learning

educación fractal serendepity

shared by leonel Rodriguez on 11 Oct 09 - Cached

leonel Rodriguez on 11 Oct 09

One day I asked myself the question, what would learning look like if it could be visualized?

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">One day I asked myself the question, what would learning look like if it could be visualized? </div>

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100 Must-Read Blog Posts on the Future of Learning « Online Schools - 3 views

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learning future education e-learning

shared by Diego Leal on 22 Feb 10 - Cached

Exploring Personal Learning Environments - 1 views

www.pontydysgu.org/...personal-learning-environments

PLE educacion

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leonel Rodriguez on 10 Oct 09

Conferencias de un reciente seminario sobre PLE.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Conferencias de un reciente seminario sobre PLE.</div>

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Docencia en Internet - 1 views

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Internet Education learning

shared by Otto Gómez on 19 Nov 09 - No Cached

Otto Gómez on 19 Nov 09

En la Universidad Carlos III de Madrid están utilizando MP4, para llevar en el celular, minivideos con temas de probabilidad

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">En la Universidad Carlos III de Madrid están utilizando MP4, para llevar en el celular, minivideos con temas de probabilidad</div>

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elearningconstanzaparra: Moviéndome hacia E-learning - 1 views

elearningconstanzaparra.blogspot.com/...viendome-hacia-e-learning.html

elrn09 learning e-learning

shared by Diego Leal on 12 Nov 09 - Cached

¿En qué medida está el tutor realmente consciente del tiempo que requiere los integrantes del curso para cumplir las actividades que estima llevarán a sus estudiantes a lograr los objetivos que inicialmente se planteo para el curso?
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¿Nos estamos tomando la molestia de realmente leer ese artículo, ver ese video, y sumar los tiempos que les tomará a los integrantes del curso realizar las diferentes actividades propuestas?
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es muy curioso que los estudiantes sientan el curso más pesado que un curso regular
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El leer en computador, para mí, no es fácil y resulta ser una tarea extenuante
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Ante este maremágnum de información lo único que se puede hacer es tratar de ser selectiva y tratar de vislumbrar lo que más o menos se acerca a mis intereses
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Por una parte hasta hace muy poco se comenzó a fomentar el escribir; por lo tanto, no me siento preparada para escribir y mucho menos para dar a conocer y someter mis pensamientos al escarnio público
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debería existir una lectura previa de un agente externo de los documentos producidos antes de darse a conocer, por lo menos para valorar la coherencia y cohesión del texto
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¿Qué tan inteligente sonará mi comentario frente a lo que él/la ya leyó y se informó para escribir dicho comentario?
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¿qué tanto realmente estoy aprendiendo? O ¿Será que solamente estoy acumulando información exponencialmente, como lo plantea Brey en la Sociedad de la Ignorancia?
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El ritmo propio de la vida diaria, lamentablemente, atropella y es nocivo para este tipo de formación en donde no hay realmente quién lo fuerce a seguir adelante, a leer más, a participar más.
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